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文档简介
1、北师大四年级语文上册期中考试基础检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。hun hun gng fu pú tao chù jio wi hài shàng shng kng pà jí sh shéng zi chéng dù 二、 给加点字选择正确的读音,打“”。扭头(li ni) 塞住(si sài) 打劫(qù jié) 趁其不备(chèn chèng) 雪屑(xiè xu
2、è) 祈祷(qí q) 倔强(qiáng jiàng)一声不吭(kng háng)三、 辨字组词。 耍(_) 炕(_) 挨(_) 糟(_) 追(_) 要(_) 坑(_) 埃(_) 槽(_) 迫(_) 四、 按要求写句子。1.鬼子把前后院都翻遍了。(改为“被”字句)_2.雪在他的祈求中,渐渐停了。(调换语序,保持句意不变)_3.一只胖胖的小手在我的手掌里挣扎着。(改为比喻句)_4.他肩上披着子弹袋,腰里插着手榴弹,背上还背着一杆长长的步枪(用至少三个动词仿写一句话)_五、 选词填空。维护 爱护 保护(1)爸爸倒在了(_)世界和平的圣坛上。(2)当
3、我们的权利受到侵犯时,我们要用法律武器来(_)自己。(3)我们要(_)花草树木。壮烈 热烈 剧烈(4)爸爸在执行维护和平的行动中(_)牺牲了。(5)演出结束了,全场爆发出(_)的掌声。(6)海上起了风暴,小船(_)地颠簸着,像一片树叶。六、 句子练习。1.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)_2.扩写句子。(1)小曹在读书。(“怎样的”小曹在“怎样”读书?)_小曹在_读书。(2)小曹在读书。(“什么时间”?小曹在“哪儿”读书?)_,小曹在_读书。3.书中英雄人物的壮举让人感动。(改为反问句)_4.那些叶子绿得那么新鲜,铺得那么均匀。(用加点词语造句)_七、 根据已学课
4、文内容填空。1本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“_,_”;在王维的诗中是“_,_”。2本学期,我们学习了不少的名言。从“_,_。及时当勉励,_”中我懂得了时间一去不复返,我们应抓紧时间做有意义的事情;“_”这句话使我明白了有志气的人只要坚持不懈,终究会取得成功。3本学期学习中,我最喜欢的一副对联:_ _4爬山虎的脚长在_。_长_的地方,_伸出_的六七根_,每根_像_。选自爬山虎的脚八、 课外阅读。神奇的纳米(节选)纳米科技作为21世纪科技界一颗放射着璀璨光芒的巨星,其辉煌的前景已被世界公认。美国密歇根大学生物纳米技术中心展示了“纳米炸弹”,其大小只有针尖
5、的1/5000,其作用是炸毁危害人类的各种微小敌人,其中包括流感病毒和疱疹、大肠杆菌、沙门氏菌或者李氏杆菌等。科学家们预计,如果能够成功地把纳米管纺织成更粗的丝绒,所得到的材料将比钢铁结实100倍,导电性比铜好,而导热性比宝石好。用这种纤维做成的薄膜能够给人类带来功率极高而体积极小的充电电池。人们有可能用纳米技术制造出带有陈年佳酿味道的新酒,或者带有开关的忠诚的生物机器狗。超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。然而,纳米技术的潜在威胁也是可怕的。有专家对市场上打着的高科技名目的“纳米美容品”和“冰雹用纳米清洁剂”等产品提出警告,说这些产品可能对身体造成危害,诱发癌症。科学家解释说,纳
6、米是一米的十亿分之一,是绝对微观世界的概念,以上这些产品如果真是纳米产品,那么这些纳米微粒是飘浮和运动的,要按照物理学上的布朗运动进入食品和人体,进而进入人体细胞内。而这些产品的成分中含有氧化硅、氧化钛、氧化锰,或者含有银,这些成分在人体内如同“幽灵一样飘浮”,如果潜伏在细胞内,容易诱发细胞病变,进而可能导致癌症。1文中画线句子没有运用的说明方法是()。A打比方B列数字C作比较2选文介绍了纳米技术的_和_这两方面的内容。3体会说明文语言的准确性:下面的句子中,关于加点词的作用,说法正确的是()超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。A表示这种设想不确定,只是推测的情况。B表示这种情况一
7、般不可能出现。C表明这种材料还需进行再研究。4针对“纳米技术的潜在威胁也是可怕的”,你有什么看法?_九、 习作天地。题目:记一次 的活动要求:1想想生活中有没有什么活动让你记忆犹新,再将题目补充完整。2要有具体的内容,写出真情实感。3字迹工整,语句通顺。_答案1、缓缓 功夫 葡萄 触角 危害 上升 恐怕 即使 绳子 程度 2、ni si jié chèn xiè q jiàng kng3、玩耍 火炕 挨打 糟糕 追击 需要 土坑 埃及 水槽 迫害4、前后院子被鬼子翻遍了。 在他的乞求中,雪渐渐停了。 一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着
8、。 示例:他坐在书桌前,拿起笔,看着泛黄的照片,准备给远方的亲人写信报平安。5、(1)维护 (2)保护 (3)爱护 (4)壮烈 (5)热烈 (6)剧烈6、科学家揭开了秘密。 乖巧的 认真地 早读课时 教室里 书中英雄人物的壮举怎能不让人感动? 天空是那么高,那么蓝。7、孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 盛年不再来 一日难再晨 岁月不待人 有志者事竟成 一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 茎上 茎上 叶柄 反面 枝状 细丝 细丝 蜗牛的触角8、1A2辉煌前景 潜在威胁 3A4尽可能控制新型生态灾难,纳米科技也要“绿色”起来。9、范文:记一次踩影子的活动“叮铃铃,叮铃铃。
9、”这一节是作文课,因为老师答应我们今天玩游戏,所以我们大家今天格外兴奋。老师来了,她对我们说:“同学们,今天咱们来玩踩影子游戏,怎么样?”“好哇”!我们的声音响亮极了。老师带着我们来到操场,她先和赵宇同学做示范。游戏开始了,第一局,老师是踩影人,赵宇是逃影人,只见老师先追着赵宇跑,赵宇跑得像个小兔子似的,老师怎么追也追不上,突然,老师站在原地一动不动,赵宇慢慢靠近老师,这时,我们连眼睛也不敢眨一下,生怕赵宇被老师“捉”到。就在赵宇离老师一米的时候,老师突然拉住赵宇的胳膊,踩住了赵宇的影子,这一局,老师胜!老师对我们说:“你们现在自己玩吧!”“耶!”我跟曹旻一组,我是逃影人,她是踩影人,游戏开始!曹旻疯狂地追起我来,可怎么追都追不上我,为什么呢?因为我会灵活地躲!“哈哈,你不会踩到我的,哈哈!”啊!不好,我摔了个大跟
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