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文档简介
1、词 没有一筹 燃烧自对比图北师大版语文三年级下册第五单元北师大版语文三年级下册第五单元 自学指导一 探险队员遇到了怎样的困难?心情怎么样?(学习1-4自然段) 学会概括学会概括2 2、本文主要讲了一件什么事?(请你用、本文主要讲了一件什么事?(请你用六要素法六要素法同桌合作同桌合作概括)概括)1 1、课文每段主要讲了什么?(小组合作概括并将主要内容、课文每段主要讲了什么?(小组合作概括并将主要内容写在段后)写在段后)想一想,找一找想一想,找一找 丢打火器后人们的状态是怎样的?丢打火器后人们的状态是怎样的? 一筹莫展一筹莫展 绝望绝望 心灰意冷心灰意冷 为什么没有火就会绝望呢?为什么没有火就会绝
2、望呢?火重要吗?火重要吗?(找一找,(找一找,把你认为重要的地方用把你认为重要的地方用序号序号标出来)标出来)了解南极了解南极南极大陆是指南极洲除周围岛屿以外的陆地,位于南极大陆是指南极洲除周围岛屿以外的陆地,位于地球的最南端。地球的最南端。南极大陆南极大陆95%95%以上的面积为厚度极高的冰雪以上的面积为厚度极高的冰雪所覆盖,素有所覆盖,素有“白色白色大陆大陆”之称。之称。烈风、酷寒、暴雪是南极气候的三大特征,尤其是烈风。烈风、酷寒、暴雪是南极气候的三大特征,尤其是烈风。南极常年刮大风,烈风能够把南极常年刮大风,烈风能够把400400度斤的油桶卷起来,度斤的油桶卷起来,抛到几千米以外。掀翻停
3、机场上的飞机更是举手之劳。抛到几千米以外。掀翻停机场上的飞机更是举手之劳。 自学指导二 学习学习5-85-8自然段,谁想到解决问题的办法了?他又自然段,谁想到解决问题的办法了?他又是怎么做的?是怎么做的? (刮冰(刮冰 )( )( )( )( )( )(用顺序词自己说一说)(用顺序词自己说一说)多读读红色的部分,说说你体会到了什么?他举着他举着“冰透镜冰透镜”,向着太阳,让太,向着太阳,让太阳光穿过阳光穿过“冰透镜冰透镜”,形成焦点,射,形成焦点,射在一团干燥蓬松的火绒上。在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟,一分钟,两分钟两分钟火绒冒出一缕淡淡的青烟。火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿又过了一会儿,火绒上出现了一个红,火绒上出现了一个红点,接着便燃烧起来了!点,接着便燃烧起来了! 这团红红的火,驱散了死的威胁,带来了生的欢乐;这团红红的火,恢复了探险队员们的正常生活。他们欢呼、跳跃,像在欢庆一个重大的节日。 没有火,就不能工作;没有火,就不能生活;没有火,生命就受到威胁。 当堂训练 仿照课文第六自然段“他取了一块冰,用小
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