学生资助自查报告

1、学生资助自查报告 横县那阳镇勒竹学校2021年度资助工作自查报告 依据横教办2021141号关于开展2021年同学资助政策落实状况的通知精神，我校对2021年春秋两期同学资助工作落实状况进行了自查，现将自查状况汇报如下： 一、享受资助的项目 2021年春、秋两期，我校同学享受的国家发放的资助项目共有3个： 1、贫困寄宿生资助项目； 2、南宁市为民办实事资助项目； 3、学前幼儿资助项目。 二、享受资助资金状况（见下表）： 三、详细做法 实施贫困生补助工作是一项民心工程，阳光工程，关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强，为把好事办实，实事办好，我校仔细贯彻落实有关资助文件精神，切实强化资助专项资金

2、管理，扎实推动义务训练阶段资助发放的工作步伐，确保了政策的顺当实施。我们从以下几方面做起： （一）广泛宣扬发动： 我们首先仔细学习了有关上级文件精神，利用学期开学初及晨会广泛宣扬国家有关资助政策的意义，使政策家喻户晓，深化人心。 （二）严格操作程序 1、制定了“勒竹学校贫困生资助工作方案”。 2、组建了“勒竹学校贫困生资助工作”领导小组。 3、依据文件规定进行确定资助的范围和对象。 4、我校“补助”运行程序。 a、符合资助条件的同学，向学校提出申请，并出具村委会核实的材料；b、学校依据上级下达的贫困同学数和“补助”对象资助条件确定同学名单，并在校内进行公示，公示期不少于5个工作日；c、公示无异

3、后，学校组织受资助同学填写申请表，建立资助同学档案，将受助同学名单及评审公示状况上报。 5、发放程序。 受助同学确定后，制定发放花名册，财政发放后，领取人签字并进行签领公示。 四、工作中存在的问题及有待改进的方面 在各级领导的关怀与支持下，我校此项工作取得了肯定的成果，但也存在着一些问题。 一是我校贫困同学较多，但由于补助名额有限，还有一部分贫困同学得不到补助。 二是少数群众见利相争，给贫困同学评审认定工作正常开展带 来了肯定的影响。 三是有些同学不在校寄宿，但是家庭经济的确困难却不能享受补助。 四是有关补助政策的宣扬力度“家喻户晓”还不够，要做到“人人皆知”，努力形成全社会都关怀支持局面。

4、五是资助材料不够准时存档。 横县那阳镇勒竹学校 2021年1月20日篇二：关于贫困生资助工作的自查报告 山坡中学 家庭经济困难同学资助工作自查报告 近几年来，国家和区政府为了关心贫困同学完成学业，为了做好家庭经济困难同学的资助工作，确保资助金真正落实到受助同学手上，为了不遗漏每一个符合条件的受助同学，我们总结了前一段同学资助工作，依据上级指示，作了仔细的自查，现汇报如下： 一、依据资助工作的特点及上级文件精神，学校制定了适合我校实际状况的山坡中学同学资助管理方法，并成立工作小组，指定专人负责此项工作。 二、依据上级文件精神，做好新学期的贫困生信息的筛查和录入工作，确保信息真实有效，且无重大缺漏

5、。 三、严格执行上级文件精神，重在表现，对资助对象进行严格的资格审查，杜绝不符合条件的对象进入资助范围。 四、严格执行资助工作的流程。申报、公示、上报及班主任签名、本人签名发放的工作环节，资金一律经由学校财务室入账、平帐，确保资助款到同学手上。 五、仔细做好贫困生资助工作的宣扬和感恩训练工作。每项资助政策下来，我们都组织班主任开会，明确上级文件精神，训练同学正确面对家庭经济困难，自强不息，努力学 习，转变命运，仔细用好党和政府的关怀与资助政策，确保资金用在学习上，能知感恩与回报，能化感恩之心为动力，努力尽绵薄之力，关怀身边其它人，将爱心传递给每个需要的人。 六、我们今后要进一步用好国家政策，确

6、保经费来源，做好每个环节的工作，把好事做好，真正把党和政府的关怀传递给每一个需要关心的同学。进一步完善和规范有关贫困生的信息，资料的收集与整理，做到有据可查，笔笔落实。 贫困资助工作是体现党和政府关怀的民心工程，我们要本着严厉仔细的态度，细致急躁地做好各项工作，为转变每个贫困家庭孩子的命运做出应有的贡献。 江夏区山坡中学资助中心 2021年9月篇三：同学资助工作状况自查报告 同学资助工作状况自查报告 一、加强组织系统 为切实做好此项工作，我校成立了以校长为组长，分管同学工作的副校长为副组长，教务主任、财务室主任、分部负责人为成员的同学资助工作领导小组，负责同学资助工作的管理、审核和监督。 二、

7、规范工作流程 1、（1）以班级为单位，由班主任老师负责接收本班级同学填报的三类申请表和相关的有效证明材料，（低保证明、户籍证明等）并按相关政策规定予以初审； （2）各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集，汇总装订相关材料，将初审结果和相关材料一并送交同学资助工作组进行复审； （3）同学资助工作组对资助同学申请进行复审，并组织对同学信息汇总，支配进行信息核对，信息核对无误后，交送同学资助工作领导小组进行审核。 （4）将经同学资助工作领导小组审核后，由班主任审核状况单独告知同学本人，如有同学异议可向学校提出，同学资助工作领导小组将进行最终审核。 （5）由同学资助工作组将全部通过审核同学资助信息导

8、入有关信息库和提交同学资助管理系统审核。 （6）以班级为单位，按时、足额将国家助学金的发放到同学手中。 （7）将同学的申请表、证明材料、审核结果和资金发放记录等有关 材料按年度归档。 四、发放管理状况 审核通过后，请家长和孩子一起到我校领取救助金，并做好签收工作。自开展帮困助学工作以来，我校仔细核实每位同学的申请，详实核对信息，核对受助同学人数，从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的状况，我校从未发生以实物或服务等形式，抵顶或扣减国家助学金行为。 我校已完全根据市教委要求，设立分项明细，做到专款专用、专帐核算。篇四：xx学校同学资助工作自查报告(2021秋) 马皮学校

9、同学资助工作自查报告 为了仔细贯彻落实农村义务训练阶段家庭经济困难寄宿生资助政策，我校依据上级有关政策的通知，全面落实义务训练阶段家庭经济困难同学享受生活补助费政策。我校2021年中，仔细贯彻执行国家农村义务训练阶段家庭经济困难同学寄宿生生活费补助资金管理、发放工作。 1、加强组织领导，提高思想熟悉 为规范学校对家庭经济困难寄宿生生活费补助资金发放管理行为，对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作能按上级文件贯彻落实，对获得家庭经济困难寄宿生生活费的同学建立档案，实行专人管理。严格执行国家政策，统一思想，加强组织领导，切实抓好此项工作。 （一）是学校成立了家庭经济困难寄宿生生活费补助工作评审领导小组

10、，组长：廖柱旺；副组长：陈炳芳、吴聚勇、潘德荣、覃建富（详细负责）；组员：覃辉华、黄超坤、王文林、吴志军等人对此项工作进行全程管理，负责对全校家庭经济困难寄宿生生活费补助工作进行指导和监督； （二）是组织学校管理人员仔细学习有关文件，熟识家庭经济困难寄宿生生活费补助政策的有关政策法规，统一思想熟悉。 2、实行宣扬公示制度，透亮享受补助人的状况 几年来，我校公示工作流程，通过对这一政策进行大力宣扬，利用早操、集会、广播、主题班会和全体师生大会等形式进行宣扬资助政策，并在校内张贴有关文件宣扬相关资助政策，真正做到家喻户晓。学校设有特地的宣扬专栏，还将每个学期享受家庭经济困难寄宿生生活费补助同学的名

11、单公示在专栏内，公示举报电话，以便学校主动接受家长、社会各界提出的意见和建议，准时发觉和订正问题。做到了公开、公正、公正的原则，确保补助资金发放到家庭经济最困难的同学。依据上级的指示，把五月作为同学资助政策宣扬月，还开展了助学政策助我成才的征文竞赛等活动。 3、设有资助办公室专人负责 办公室设有特地的档案柜存放资料，档案资料齐全，有宣扬专栏，专栏里公示有工作流程，宣扬专栏有农村义务训练阶段家庭经济困难寄宿生资助政策。 4、有评议、评审、审核及发放流程 我校设有班级评议小组、评审小组和审核小组，先由班级评议小组评议每个享受家庭经济困难寄宿生生活费补助同学的名单，再由评审小组评议再交审核小组确保无

12、误后评审通过，确保补助资金发放到家庭经济最困难的同学。资金发放流程：学校派专人管理，按要求有序地操作，2021年足额付到学校食堂并准时发放到同学的就餐卡中，没有挪用或事物抵顶等状况，也没有冒领代领错发的现象。建立了资助助学工作长效机制。 5、我校在家庭经济困难寄宿生生活费补助工作上，组织同学申请资助程序及受助名单符合规定，学校成立有工作小组，由领导小组进行宣扬，同学先写好申请交给班主任，班主任依据同学递交的申请书和上级规定的寄宿生比例，初步核定班级受助同学人数，并在班级进行班级评议，然后把人数上报学校，经学校评审小组再次评议，确定全校受助人数，并将受助同学名单进行公示，公示无异议后，经评审小组

13、打算、领导审批签字后，将补助资金足额付到学校食堂并准时发放到同学的就餐卡中。然后让同学确认补助资金已到位。 6下一步的准备 连续学习好困补方针政策，娴熟把握困补发放的流程，把握好本校同学家庭困难状况；宣扬工作更到位，每个同学都拿宣扬资料回家让每个家长都知道这个国家政策；独立出一个特地家庭经济困难寄宿生生活费补助办公室，专人负责。篇五：七里河学校2021-2021同学资助自查报告 七里河学校2021年2021年国家同学资助 资金管理使用状况开展专项检查的 报 告 一、自查工作总体状况 依据威教通2021141 号威宁自治县训练局 关于转发省训练厅 省财政厅关于开展中学校幼儿园同学资助资金检查清算

14、工作的通知的通知，为督促落实和进一步完善我县同学资助政策、切实提高资助政策执行效果，确保各项资助资金能专款专用，现将省训练厅 省财政厅关于开展中学校幼儿园同学资助资金检查清算工作的通知（黔教助发2021107号），我校对2021-2021年国家同学资助资金管理同学资助工作落实状况进行了自查，,我校享受资助的项目 为幼儿园同学资助和义务训练阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费两项。2021年资助资金已发放到同学家长的手中。 二、资助政策落实状况 （一）资金落实状况 1.政策实施范围 享受资助的项目为幼儿园同学资助和义务训练阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费两项 2.资金管理状况 我校在小海训练管理中领

15、到资助资金后，准时通知家长签字，拍领取资助资金照片后存档，上交。坚绝不挪用其资金。 （二）资金监管状况 在资金监管方面，我校成立领导小组，在发放时，校长 作为第一责任人，到现场做发放监督，家长领到资助资金后，必需签字，拍照。并且在公开场所进行。 （三）经费使用效益 我校资助同学数较少，2021年资助同学数为2人，占幼儿人数的2.5%；2021年资助同学数为8人,占幼儿人数的 9.7%。义务训练阶段家庭经济困难寄宿生生活补助人数为2021年为11人，占义务训练阶段家庭经济困难寄宿生生活补助人数的1.9%。 （四）资助育人状况 我校在接到相关文件精神和安排名额后，准时在校会上向各位班主任和其他科任老师宣扬文件精神，对农村贫困家庭、因病返贫，农村单亲家庭、孤儿，军属贫困家庭进行摸底调查，然后再向各班分解名额。由同学家长提起申请，登记造册，再到所属村民委员会签字确认。 三、检查发觉的主要问题及整改措施 在自查中，发觉很多家长在对自己的基本状况理解不太熟识，如家庭经济收入等。虽然有些家