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文档简介
1、物质的分离和提纯物质的分离和提纯 物质的分离物质的分离是把混合物中各物质经过是把混合物中各物质经过物理(或化学)变化,将其彼此分开的过物理(或化学)变化,将其彼此分开的过程,分开后各物质要恢复到原来的状态;程,分开后各物质要恢复到原来的状态; 物质的提纯物质的提纯是把混合物中的杂质除去,是把混合物中的杂质除去,以得到纯物质的过程。以得到纯物质的过程。 初中化学你已学过哪些混合物的分离和初中化学你已学过哪些混合物的分离和提纯方法,它们的适用范围是什么?提纯方法,它们的适用范围是什么?过滤过滤过滤:适用于分离过滤:适用于分离难溶固体与液体难溶固体与液体组成的混合物组成的混合物 (例:提纯粗盐)(例
2、:提纯粗盐)结晶:结晶:降温结晶:适用于分离降温结晶:适用于分离溶解度随温度变化有明显差异的溶解度随温度变化有明显差异的固体混合物的分离(例:提纯氯固体混合物的分离(例:提纯氯化钠和硝酸钾晶体)。化钠和硝酸钾晶体)。蒸发结蒸发结晶:适用于将可溶性固体从液体晶:适用于将可溶性固体从液体中进行分离(例:从食盐水中提中进行分离(例:从食盐水中提纯氯化钠)。为了提高分离效果,纯氯化钠)。为了提高分离效果,还可以进行重结晶。还可以进行重结晶。结晶结晶1、现有含硫酸钠、氯化镁和泥沙等、现有含硫酸钠、氯化镁和泥沙等杂质的粗食盐,请设计实验方案,由杂质的粗食盐,请设计实验方案,由粗盐提纯氯化钠。粗盐提纯氯化钠
3、。 实验方案:实验方案: 将粗盐溶解于水,过滤除去泥沙将粗盐溶解于水,过滤除去泥沙 向所得滤液中加入稍过量的氯化钡溶向所得滤液中加入稍过量的氯化钡溶液液 再加入稍过量的氢氧化钠和碳酸钠溶再加入稍过量的氢氧化钠和碳酸钠溶液液 过滤除去沉淀物过滤除去沉淀物 在滤液中滴加适量稀盐酸至溶液显中在滤液中滴加适量稀盐酸至溶液显中性性 蒸发、结晶,得到精制的氯化钠晶体蒸发、结晶,得到精制的氯化钠晶体2、现有氯化钾和硝酸钾的固体混合物、现有氯化钾和硝酸钾的固体混合物50g,其中氯化钾的质量分数为,其中氯化钾的质量分数为10,请设计实验方案提纯硝酸钾。请设计实验方案提纯硝酸钾。实验方案:实验方案:取取50-55
4、g水加热到水加热到90左右,加入固体左右,加入固体混合物,搅拌,使固体完全溶解混合物,搅拌,使固体完全溶解将所得溶液静置、冷却,降低温度到将所得溶液静置、冷却,降低温度到30左右,析出晶体左右,析出晶体过滤得到晶体过滤得到晶体实验方案:实验方案:取取50-55g水加热到水加热到90左右,加入固体左右,加入固体混合物,搅拌,使固体完全溶解混合物,搅拌,使固体完全溶解将所得溶液静置、冷却,降低温度到将所得溶液静置、冷却,降低温度到30左右,析出晶体左右,析出晶体过滤得到晶体过滤得到晶体萃取萃取萃取:利用物质在互不相溶的溶剂中溶解度不同,将萃取:利用物质在互不相溶的溶剂中溶解度不同,将一种物质从一种溶剂转移到另一溶剂中,从而进行分一种物质从一种溶剂转移到另一溶剂中,从而进行分离的方法离的方法蒸馏:适用于分离沸点相差较大的液态混合物,蒸馏:适用于分离沸点相差较大的液态混合物, 例:酒精和水的分离。也可以用蒸馏的例:酒精
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