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文档简介

1、祁县示范小学个案表祁县示范小学集体备课个案表科目册数(上、下)全册年级三版本北乐理工大学出 版社课题神奇电子计算机课时1课型新授主备人桑小娟授课人桑小娟教学 目标通过教学,学生了解有关计算机的基础知识,并能开、关计算机。通过木节课的 学习,学生认识并了解计算机,为下节课做准备。教育学生爱护电脑设备。教学 重点学生了解有关计算机的基础知识,并能开、关计算机。教学 难点学生了解有关计算机的基础知识,并能开、关计算机。教学 策略任务驱动教学教学流程一、情景导入:师:平时我们在生活中经常会见到计算机,在家说说计算机在哪些方而使用呢? 师:大家赶快与计算机交个朋友吧!二、自主学习:1、认识计算机教师介绍

2、2、计算机的组成3、计算机各主要部件的作用教师介绍4、计算机的种类5、常见的输入输出设备教师讲解6、讲算机的用途三、质疑:想一想:你还见过与文中介绍不同的计算机吗?四、探究:1、启动计算机教师先讲解演示一次2、关闭计算机五、拓展延伸:快速关机与重启计算机六、当堂小测:完成课后练一练学生各抒己见学生读相关内容学生读相关内容对照课本,学生自主学习让学生先各自说一说,然后看课木的介绍 学生读课木学生各自说一说通过思考,学生各自讲一讲 学生实际操作 学生自主完成 学生自主完成板书设计祁县示范小学个案表 祁县示范小学集体备课个案表科目技*言息册数(上下)全 册年级三年级版本北京理工大学出 版社课题鼠标精

3、灵真好用课时1课型主备人桑小娟授课人桑小娟学标教目1、通过教学通过本节课的学习,学生认识并了有关鼠标的基本知识和使用方法, 为以后学习做准备。,学生了解有关鼠标的基础知识,并能正确使用鼠标。教育学生爱 护电脑设备。教学 重点学生了解有关鼠标的基础知识,并能正确使用鼠标。教学 难点学生了解有关鼠标的基础知识,并能正确使用鼠标。任务驱动教学教学流程一、情景导入:师:鼠标是我们操作计算机最常用的设备之一,想一想鼠标是怎样操作的?师:快来找鼠标小精灵吧!二、自主学习:1、认识鼠标教师介绍2、正确操作鼠的方法教师讲解、演示三、质疑:想一想:1、对比有线鼠标和无线鼠2、笔记木计算机有鼠吗?教师进行总结四、

4、探究:鼠标的五种基本操作方法教师先讲解演示一次五、拓展延伸:2、查看鼠标指导针的类型和表示的意义六、当堂小测:完成课后练一练板书设计祁县示范小学个案表祁县示范小学集体备课个案表科目21册数(上、下)全 册年级三年级版本北乐理工大出版 社课丿键盘全家成大事课时1课型ifcissl主备人桑小娟授课人桑小娟教学 目标通过教学,学生了解有关键盘的基础知识,并能正确使用键盘。通过本节课的学习, 学生认识并了有关键盘的基本知识和使用方法,为以后学习做准备。教育学生爱护电 脑设备。教学 重点学生了解有关键盘的基础知识,并能正确使用键盘。教学 难点学生了解有关键盘的基础知识,并能正确使用键盘。教【学 i略任务

5、驱动教学教学流程一、情景导入:师:想一想,要输入文字,咱们该怎么办?师:键盘有帮我们做的事情很多呢!二、自主学习:1、正确的坐姿教师介绍2、认识键盘教师讲解3、认认常用键教师讲解4、正确的手位教师演示并讲解三、质疑:想一想:删除键(delete)和退格(backspace)有什么区别?教师进行总结四、探究与拓展延伸:在金山打字中进行键位练习五、教师先讲解演示一次六、当堂小测:完成课后练一练板书设计祁县示范小学个案表 祁县示范小学集体备课个案表科目信 息技 术册数(上下)全 册年级三年级版本北乐理工大出版 社课题信息世界万花筒课时1课型主备人桑小娟授课人桑小娟教学通过教学,学生了解有关信息的基础

6、知识。通过本节课的学习,学生认识并了有关信目标息的基本知识,为以后学习做准备。教育学生爱护电脑设备。教学 重点让学生了信息的无处不在以及信息在tl常生活中的重要作用。s让学生了信息的无处不在以及信息在口常生活中的重要作用。教学策略任务驱动教学教学流程一、情景导入:师:想一想,平时我们都从哪些渠道获取信息,又是如何处理信息的,大家都来谈一谈?师:信息无处不在,你发现了吗?二、自主学习:1、信息无处不在教师介绍2、信息的作用教师讲解3、信息的获取教师讲解4、信息的传递5、信息的处理三、质疑:想一想:在我们的生活中,每天都会发生很多新鲜事,你最希望用什么方式把这些事情传递给大家?教师进行总结四、探究

7、:比一比,看谁知道作的信息多。五、拓展延伸:指出课本中传达信息的设备哪些是你认识的,并说一说都是什么?六、当堂小测:完成课后练一练板书设计祁县示范小学个案表 祁县示范小学集体备课个案表科目¥息技册数(上、下)全 册年级三年级版本北乐理工大出版 社课题我的电脑交朋友课时1课型新授主备人桑小娟授课人桑小娟通过教学,学生了解有关操作系统windows xp的基础知识。通过本节课的学习, 学生认识并了解操作系统windows xp的基本知识,为以后学习做准备。教育学生爱 护电脑设备。教学 重点让学生了解操作系统windows xp的有关知识。教学 难点让学生了解操作系统windows xp的

8、有关知识。教学任务驱动教学策略教学流程一、情景导入:师:人家问问爸爸妈妈windows xp是什么?系统软件可以用来做些什么?生活中,爸爸妈妈常用什么系统 软件?师:windows xp操作系统是计算机大管家,功能可强大了!二、自主学习:in windows xp教师介绍2> windows xp 的作用教师讲解3、windows xp 的桌面教师讲解4、窗口5、对话框三、质疑:想一想:没有安装windows xp操作系统的计算机可以使用吗?教师进行总结四、探究:电脑桌面上的图标为什么不一样多?可以随意添加吗?五、拓展延伸:1、观察不同窗口和对话框。2、创建快捷方式。六、当堂小测:完成课

9、后练一练板书设计祁县示范小学个案表祁县示范小学集体备课个案表科目信息技术册数(上下)全 册年级三年级版本北乐理工大出版 社课题窗口大小变一变课时1课型新授主备人桑小娟授课人桑小娟学标 教目通过教学,学生了解有关窗口的基础知识。通过本节课的学习,学生认识并了窗口 的基本知识,为以后学习做准备。教育学生爱护电脑设备。教学 重点让学生了解窗口的有关知识。教学 难点让学生了解窗口的有关知识。教学任务驱动教学教学流程一、情景导入:师:“我的电脑”屮家族成员都有哪些?打开“我的电脑”与“我的文档”有区别吗?师:窗口不仅能改变大小,还能移动呢!二、自主学习:1、控制按钮教师介绍2、认识菜单教师讲解三、质疑:

10、想一想:除使用控制按钮外,我们还可以用哪些方式改变窗口的大小呢?教师进行总结四、探究:将最大化的窗口还原五、拓展延伸:窗口放大、缩小、移动六、当堂小测:完成课后练一练板书设计祁县示范小学个案表祁县示范小学集体备课个案表科目槩息技册数(上下)全 册年级三年级版本北乐理工大出版 社课题文件管理有高招课时1课型新授主备人桑小娟授课人桑小娟1通过教学,学生了解有关文件管理的基础知识。通过本节课的学习,学生认识并了解 文件管理的有关知识,为以后学习做准备。教育学生爱护电脑设备。教学 重点让学生了解文件管理的有关知识。鬻让学生了解文件管理的有关知识。教学 策略任务驱动教学教学流程一、情景导入:师:为了便于

11、存放自己的资料,可以向计算机大管家windows中请一个属于自己的文件夹,并对 文件或文件夹进行复制、移动和删除等操作。师:请大家回忆一下桌面和“我的电脑”窗口屮的主要图标有哪些类型?说说文件和文件夹图标 的区别?二、自主学习:1、文件和文件夹教师介绍2、创建新文件夹教师讲解3、文件及文件夹的复制、移动三、质疑:想一想:复制操作与移动操作的相同之处与不同之处是什么?教师进行总结四、探究:文件和文件夹的重命名五、拓展延仲:文件和文件夹的删除六、当堂小测:完成课后练一练板书设计祁县示范小学个案表祁县示范小学集体备课个案表科目薜 册数(上下)全年级四版本北乐理工大出版 社课题初访网络地球村课时2课型

12、新授主备人桑小娟授课人桑小娟教学 目标初步了解internet的应用,认识浏览器 掌握上网浏览的基本操作方法教学 重点上网浏览的基本操作s浏览器的使用,上网的条件任务驱动教学教学流程一、创设情境、激发兴趣师:平时在家里经常上网吗?你知道浏览网页的软件是什么吗?1、互联网由全世界的许多计算机连接在一起组成的网络2、启动浏览器什么是浏览器浏览器是导航、访问、浏览网上信息的工具(1) 单击开始1e(2) 右键e打开(3) 双击桌面e3、认识ie界面请大家观察浏览器的窗口,这个窗口和我们以往看到的窗口有什么不同? 显示浏览器当前正在访问网页的标题4、访问网站地址栏同内输入网址5、使用超链接浏览信息 单

13、击超链接打开相应的网页进行浏览做一做用1e浏览器浏览“中国儿童网”上你感兴趣的内容想一想通过超链接浏览了许多页面后,如果想返回之前浏览过的某个网页,该怎么办?作业延仲试试在“中国儿童网”的网站上查找三字经板书设计初访网络地球村 浏览网页软件ie firefor 遨游 谷歌 启动浏览器1、双击e2、右击e打开3、开始c祁县示范小学个案表 祁县示范小学集体备课个案表科目栗息技册数(上下)全 册年级四版本北京理工大出版 社课题网络园里读书报课时2课型新授主备人桑小娟授课人桑小娟学标 教目1、掌握打开1e浏览器、输入网址、关闭网页2、体验通过,网页和使用超链接3、自觉遵守全国表少年网络文明公约教学 重

14、点理解网页、网址、超链接教学 难点打开网络上的新闻、广播、电影等教学 策略任务驱动教学教学流程激趣导入师:同学们平时有读报纸的习惯吗?都读哪些报纸?喜欢什么类型的栏目? 不用订阅报纸,在门户网站上我们就可以看到社会各方面的新闻1、浏览门户网站 地址栏中输入网址进入新浪网、新闻频道、新闻中心的页面、进入搜狐网、网易2、在网络上看新闻阅读特定主题的新闻,单击超链接进入新闻页面的浏览单击页面上方的“频道”按钮新闻按时间顺序由近及远排列3、在网络上阅读书籍进入新浪网、单击“读书”频道4、在网络上收听广播打开“中国广播网”单击央广直播节目单调节咅量5、在网络上观看电视节目,找开“中国网络电视台”网页6、

15、在网络上听咅乐和看电影自己感兴趣的音乐或视频观看听咅乐、看电影的吋候,要注意,不要侵犯版权,不要不健康的内容延仲作业1、登录新浪网在新闻频道阅读新闻,并用搜索功能搜索感兴趣的内容2、打开浏览器在网络上收听自己喜欢的广播电台观看喜欢的视频,试着找到已经播岀过的广播和电视节目板书设计网络园里读书报门户网站www. sina. com. cnwww. www. 163. com祁县示范小学个案表祁县示范小学集体备课个案表科目信息技 术册数(上下)全年级四版本北乐理工大出版 社课题网络课堂门类多课时2课型新授主备人桑小娟授课人桑小娟学标 教目1、能提供关键词、用搜索引擎获取信息2、提高利用搜索引擎3、

16、能正确对待网络课堂教学 重点能根据提供的问题和关键词搜索教学 难点能根据关键词搜索到有价值的资料教学策略任务驱动教学教学流程导入师:在课余时间里大家怎样温习功课呢?会参加兴趣班吗?1、登录网络学校可以选择一个适合我们的网络学校网站2、参加同步课程的学习网络同步课程是每周末的总结课、网校老师根据同学们每周在学校所学的内容,将重要的知 识归纳总结,同吋选取典型例题进行分析讲解,并配有模拟试题给同学们进行每周一测3、去bbs提问如果有不明片的问题或者想看看其他同学对课程都有什么疑问,可去网络学校的bbs查看一 下,让一切问题尽在掌控。4、参加兴趣课程辅导在网络学校中可以进行各种兴趣课程的自主学习。做

17、一做:试着用网络搜索的功能找到了 3个网络学校,在上面找岀你感兴趣的课程进行学习和测试。板书设计网络课堂门类多登录网络学校101网校同步学习课程 名师授课去bbs提问祁县示范小学个案表祁县示范小学集体备课个案表科目槩息技册数(上下)全册年级四版本北乐理工大出版 社课题注网邮箱勤查收课时3课型an 42主备人桑小娟授课人桑小娟11、掌握电子邮箱的地址组成2、了解电子邮件相对于传统邮件的优势教学 重点申请电子邮箱的方法教学 难点电子邮箱地址的组成教学 策略任务驱动教学教学流程问题导入师:请大家想一想日常寄信的时候,要做哪些工作?日常写信的地址有哪些? 电子邮件叫ema订1、电子邮件(1) 使用计算

18、机,通过internet寄出去的信就叫电子邮件(2) 电子邮件是集电话的便利和信件的永久性于一体的通信方式。(3) 像普通邮政一样,电子邮件不仅可以寄信,还可以邮寄许多其他东西。2、使用电子邮件所需的东西(1) 与 internet 连接(2) 电子邮箱(3) 收发电子邮件的软件3、电子邮箱就像我们家里的邮箱一样,是用来接收存放邮件的4、电子邮箱地址前一部分是收信人在网络电子邮局5、如何获得电子邮件信箱(1) 向internet服务提供商申请一个免费信箱(2) 在万维网上申请一个免费信箱想一想:(1) 学习小组的同学们调查一下,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈或老师用什么方式和远方的朋 友联系呢?(2)

19、 用什么方式才能把照片、资料发给朋友呢?做一做:(1) 打开ie浏览器窗口一一地址栏输入网址一一按回车键,进入“新浪”邮件网站,单击 “注册免费邮箱”按钮(2) 在打开的注册免费邮箱网页中,输入自己想要的邮箱名(3) 填写密码、密码查询问题和答案,个人信息等个人资料,填写完成后,单击页面下方 的“提交注册信息”(4) 中请成功后,一定要记住电子邮件地址和密码,以及密码查询问题和答案在网络上提供免费电子邮件服务的网站很多1、查看电子邮件首先要进入自己的电子邮箱(1) 打开邮箱(2) 进入邮箱后,单击“收件夹”(3) 看到邮件后,单击邮件名或发信人,可打开邮件(4) 不想保留正在阅读的这封邮件,单

20、击邮件上方的删除,并选择确定。2、垃圾邮件不发送、不查看垃圾邮件板书设计注册邮箱勤查收注册邮箱1、打开ie输入网址2、注册免费邮箱3、填写邮箱名、密码、查询问题4、立即进入免费邮箱祁县示范小学个案表 祁县示范小学集体备课个案表科目槩息技册数(上下)全年级四版本北京理工大出版 社课题发送邮件添附件课时3课型主备人桑小娟授课人桑小娟教学 目标1、自己动手掌握邮箱注册的步骤2、邮箱附件的选择添加、正确发送教学 重点邮箱邮件的添加和选择囂邮箱邮件的添加和选择教学 策略任务驱动教学教学流程导入课前活动师:一起研究如何使用电子邮件,谈谈使用电子邮件的优点。 学一学1、打开邮箱(1) 打开ie浏览窗口一一在地址栏输入网址一一按回车键,进入“新浪”邮件网站。(2) 输入电子邮箱地址及密码后一一单击“登录”,进入自己的电子邮箱。2、发送邮件(1) 进入自己的邮箱后单击“写信”(2) 进入写电子邮件页面,就可以开始写

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