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文档简介
1、七年级上学习的主要内容七年级上学习的主要内容珍爱生命珍爱生命 热爱生活热爱生活和谐相处、独特性、和谐相处、独特性、重要性、珍爱生命重要性、珍爱生命创造和奉献创造和奉献、靠行动实现(重要途径、基础)、靠行动实现(重要途径、基础)走进新的学习生活走进新的学习生活班集体的重要性和融入班集体班集体的重要性和融入班集体正确认识自我的的意义和正确认识自我的的意义和方法方法学习的重要性、学会学习、学习的重要性、学会学习、受教育既是权利又是义务受教育既是权利又是义务相逢是首歌相逢是首歌友情的重要性、建立真挚友情友情的重要性、建立真挚友情尊重老师的原因、方法、尊重老师的原因、方法、正确处理与教师的矛盾正确处理与
2、教师的矛盾生活告诉自己我能行生活告诉自己我能行自尊、自信、自立、自强的意义和方法自尊、自信、自立、自强的意义和方法不畏挫折,培养坚强的意志不畏挫折,培养坚强的意志 精选ppt复习课复习课精选ppt 第四单元复习 复习目标1.1.识记:自立自尊自信自强及其坚强意志的意义识记:自立自尊自信自强及其坚强意志的意义和要求,挫折的双重性和战胜挫折的方法。和要求,挫折的双重性和战胜挫折的方法。2.2.理解:走好人生之路,实现人生价值,离不开理解:走好人生之路,实现人生价值,离不开自立自尊自信自强及其坚强意志、不畏挫折的良自立自尊自信自强及其坚强意志、不畏挫折的良好品质。好品质。3.3.运用:努力培养自立自
3、信、自尊自爱、自强不运用:努力培养自立自信、自尊自爱、自强不息、不畏挫折、顽强意志等良好心理品质,通过息、不畏挫折、顽强意志等良好心理品质,通过自己的实际行动去创造生命的价值。自己的实际行动去创造生命的价值。第第7课:做自尊自信的人课:做自尊自信的人1 1、自尊有哪些表现?、自尊有哪些表现? 2 2、我们为什么要做一个自尊的人?、我们为什么要做一个自尊的人?3 3、怎样才能赢得尊严?、怎样才能赢得尊严?4 4、为什么说自信是成功的基石?、为什么说自信是成功的基石?5 5、怎样才能让自己自信起来?、怎样才能让自己自信起来?第第7 7课:做自尊自信的人课:做自尊自信的人 1、自尊的表现自尊的表现
4、:自我尊重、希望得到他人尊重自我尊重、希望得到他人尊重2、为什么要自尊为什么要自尊 1 1)自尊的人积极向上)自尊的人积极向上 2 2)自尊的人赢得他人的尊重)自尊的人赢得他人的尊重 3 3)自尊的人知荣辱,讲自爱)自尊的人知荣辱,讲自爱 3、如何做到自尊如何做到自尊 1 1)看重自己的人格)看重自己的人格2 2)全面发展提高自己)全面发展提高自己 3)尊重他人尊重他人4、自信的原因:成功的基石、使人勇敢、发掘潜能、自信的原因:成功的基石、使人勇敢、发掘潜能5、树立自信树立自信 1 1)发现自己的优势)发现自己的优势2 2)积累成功)积累成功 3)克服自卑克服自卑 第第8 8课:走自立自强之路
5、课:走自立自强之路 1 1、什么是自立?、什么是自立? 2 2、为什么要自立?、为什么要自立? 3 3、怎样才能自立、怎样才能自立? ?4 4、自强的重要表现是什么?、自强的重要表现是什么?5 5、为什么要自强?、为什么要自强?6 6、怎样才能自强?、怎样才能自强?第第8课:走自立自强之路课:走自立自强之路 1、为什么要自立、为什么要自立 1、提高心理和道德品质、提高心理和道德品质 2、自立才能自强、自立才能自强 2、怎样做到自立、怎样做到自立 1)克服依赖性)克服依赖性 2)独立思考,自主做出决定)独立思考,自主做出决定 3)积极参加实践和锻炼积极参加实践和锻炼 3、自强的意义:使人积极进取
6、、是中华民族精神、自强的意义:使人积极进取、是中华民族精神 4、怎样做到自强、怎样做到自强 1)树立正确的人生目标)树立正确的人生目标2)战胜自我超越自我)战胜自我超越自我3)从小事做起,在磨砺中走向自强)从小事做起,在磨砺中走向自强 第第9课:风雨中我在成长课:风雨中我在成长 1 1、为什么说人生难免有挫折?、为什么说人生难免有挫折? 2 2、怎样正确认识挫折?、怎样正确认识挫折?3 3、怎样才能战胜挫折?、怎样才能战胜挫折?第第9 9课:风雨中我在成长课:风雨中我在成长 1、人生难免会有挫折:导致挫折的因素是多种多样的人生难免会有挫折:导致挫折的因素是多种多样的 2、挫折是把双刃剑挫折是把
7、双刃剑 1)挫折人带来痛苦、使人一蹶挫折人带来痛苦、使人一蹶不振不振 ,甚至失去生活的信心甚至失去生活的信心 2)对于强者,挫折能磨练意志对于强者,挫折能磨练意志 激发斗志,使人变得聪明激发斗志,使人变得聪明 3、战胜挫折战胜挫折 1 1)直面挫折,不畏不惧)直面挫折,不畏不惧 2 2)冷静分析)冷静分析 从容应对从容应对 3 3)自我疏导,自我排解)自我疏导,自我排解 4 4)主动寻求帮助)主动寻求帮助 5 5)积极进取,)积极进取, 探索创新探索创新 第第1010课:宝剑锋从磨砺出课:宝剑锋从磨砺出 1 1、坚强意志的主要表现是什么?、坚强意志的主要表现是什么? 2 2、坚强意志有什么重要
8、作用?、坚强意志有什么重要作用?3 3、怎样培养自己坚强的意志?、怎样培养自己坚强的意志?第第1010课:宝剑锋从磨砺出课:宝剑锋从磨砺出 1、为什么要培养、为什么要培养 坚强的意志坚强的意志1)是坚定人生目标的保障是坚定人生目标的保障 2)是克服困难、获得成功是克服困难、获得成功 的必要条件的必要条件 3)形成良好的行为习惯需形成良好的行为习惯需 要坚强的意志要坚强的意志 2、怎样培养坚、怎样培养坚 强的意志强的意志1 1)确立明确的目标)确立明确的目标 2 2)做自己不感兴趣但有意义的事情)做自己不感兴趣但有意义的事情 3 3)加强自我管理和约束)加强自我管理和约束 4 4)从小事做起,从
9、现在做起)从小事做起,从现在做起 精选ppt内容 含义或表现 意义或作用 如何实现 自尊自尊自信自信自立自立自强自强挫折挫折坚强意志坚强意志P96P104精选ppt特殊心理展示区特殊心理展示区:自卑心理自卑心理青春期闭锁心理青春期闭锁心理青春期逆反心理青春期逆反心理盲目从众心理盲目从众心理考试焦虑现象考试焦虑现象生活告生活告诉自己诉自己“我能我能行行”风雨中我在成长风雨中我在成长 宝剑锋从磨砺出宝剑锋从磨砺出做自尊自信的人做自尊自信的人做人要自尊做人要自尊成功需自信成功需自信自己的事情自己的事情自己做自己做描绘自强人生描绘自强人生生活中的生活中的风风雨雨风风雨雨挫而不折挫而不折积极进取积极进取
10、我们选择我们选择坚强坚强在生活中在生活中磨炼自己磨炼自己内容框架 结构简图第四单元重要知识点第四单元重要知识点1 1、自尊的首要表现是(、自尊的首要表现是( )2 2、自尊的人最看重(、自尊的人最看重( )3 3、想赢得他人尊重的前提是(、想赢得他人尊重的前提是( )4 4、成功的基石是(、成功的基石是( ),树立自信必须(),树立自信必须( )5 5、一个人是否做到自立的重要标志是(、一个人是否做到自立的重要标志是( )6 6、培养自立能力的最基本途径是(、培养自立能力的最基本途径是( )7 7、所有自强者的共同点是(、所有自强者的共同点是( )8 8、成才的保证是(、成才的保证是( )9
11、9、一个人的意志品质主要表现为(、一个人的意志品质主要表现为( )第四单元第四单元 生活告诉自己我能行生活告诉自己我能行单项选择类:单项选择类:1 1、北京奥运火炬手金晶北京奥运火炬手金晶9 9岁的时候,由于患岁的时候,由于患上了恶性肿瘤,左腿不得不进行了高位截上了恶性肿瘤,左腿不得不进行了高位截肢。但金晶并没有就此消沉,而是选择了肢。但金晶并没有就此消沉,而是选择了轮椅击剑作为自己奋斗的事业。下列说法轮椅击剑作为自己奋斗的事业。下列说法最贴切的是最贴切的是( )( )A A要志存高远要志存高远 B B坚强的意志是成功的保证坚强的意志是成功的保证C C自立自强是与生俱来的自立自强是与生俱来的
12、D D要懂得绕过生活中的挫折要懂得绕过生活中的挫折B精选ppt2 2、法国巴尔扎克说法国巴尔扎克说:“:“苦难对于天才是一块垫苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。是一个万丈深渊。”这句话的寓意是(这句话的寓意是( )A.A.挫折能使人经受考验,得到锻炼挫折能使人经受考验,得到锻炼 B.B.每个人都要经历挫折每个人都要经历挫折C.C.挫折越多越好挫折越多越好 D.D.挫折使人们事业成功挫折使人们事业成功A精选ppt3 3、下列对挫折的理解中,正确的是(下列对挫折的理解中,正确的是( )A A青少年学生遇到挫折会比成年人少
13、些青少年学生遇到挫折会比成年人少些B B同样是挫折,对不同的人可能会产生不同同样是挫折,对不同的人可能会产生不同的影响的影响C C导致挫折的内在和主观因素通常都能控制导致挫折的内在和主观因素通常都能控制D D挫折的存在具有普遍性,每个人都会遇到挫折的存在具有普遍性,每个人都会遇到同样的挫折同样的挫折B地震发生后,英雄少年刘怡雪鼓励同被压在废墟中的同学地震发生后,英雄少年刘怡雪鼓励同被压在废墟中的同学们乐观面对眼前发生的一切,用打们乐观面对眼前发生的一切,用打“土电话土电话”、“呼救法呼救法”等形式相互安慰,寻求自救,一直坚持到救援人员赶到。等形式相互安慰,寻求自救,一直坚持到救援人员赶到。据此
14、回答据此回答4545题题4 4、面对挫折,刘怡雪和她的同学采取的态度和方法有、面对挫折,刘怡雪和她的同学采取的态度和方法有( )( ) 沉着冷静,从容面对沉着冷静,从容面对 直面挫折,不畏不惧直面挫折,不畏不惧 主动寻求帮助主动寻求帮助 自我疏导,自我排解自我疏导,自我排解A A B B C C D D5 5、刘怡雪和她的同学对待挫折的态度告诉我们、刘怡雪和她的同学对待挫折的态度告诉我们( )( )挫折并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心挫折并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心 只有将正确的选择坚持到底,才能实现人生目标只有将正确的选择坚持到底,才能实现人生目标 挫折比成功更能培养
15、人的意志挫折比成功更能培养人的意志 坚强意志是克服困难、坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件获得成功的必要条件A A B B C C D DBD6 6、南非南非“单腿美人鱼单腿美人鱼”图伊托在参加北京奥运会女子图伊托在参加北京奥运会女子1010公里马拉松游泳比赛时表示:公里马拉松游泳比赛时表示:“我要证明,即使只有一条我要证明,即使只有一条腿,我依然能游得很远。腿,我依然能游得很远。”她最终获得该项目的第她最终获得该项目的第1616名。名。在图伊托身上体现了(在图伊托身上体现了( )。)。A A无私奉献的精神无私奉献的精神 B B坚韧不拔的品质坚韧不拔的品质C C勇于创新的精神勇于创新的精神
16、 D D过于自信的心态过于自信的心态7 7、“只有信心才能产生能力和力量,只有能力和力量才只有信心才能产生能力和力量,只有能力和力量才能战胜困难。能战胜困难。”“”“信心比黄金和货币还要贵重。信心比黄金和货币还要贵重。”温家宝温家宝总理的这些论述启示我们总理的这些论述启示我们( )( ) A A自信是成功的基石自信是成功的基石 B B自信是伟人特有的心理品质自信是伟人特有的心理品质 C C只要有自信就一定会成功只要有自信就一定会成功 D D、自信是走向成功的保证、自信是走向成功的保证BA精选ppt8 8、通过找自己的弱点来寻求锻炼意志的突破口,、通过找自己的弱点来寻求锻炼意志的突破口,坚持早起
17、不睡懒觉,按时到校不迟到,上课认真听坚持早起不睡懒觉,按时到校不迟到,上课认真听讲。只要坚持就能不断克服自己的弱点,从而获得讲。只要坚持就能不断克服自己的弱点,从而获得成功。这告诉我们成功。这告诉我们A A、磨砺意志要从小事做起、磨砺意志要从小事做起 B B、磨砺意志要从最能暴露自己弱点的事做起、磨砺意志要从最能暴露自己弱点的事做起 C C、磨砺意志是一件苦差事、磨砺意志是一件苦差事 D D、磨砺意志要从养成良好习惯做起、磨砺意志要从养成良好习惯做起 B B精选ppt9 9、下列属于坚强意志的诗句有、下列属于坚强意志的诗句有宝剑锋从宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来磨砺出,梅花香自苦寒来世上无难事
18、,只世上无难事,只要肯登攀要肯登攀春种一粒粟,秋收万颗籽春种一粒粟,秋收万颗籽千锤千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲万凿出深山,烈火焚烧若等闲 A A B B C C D D B B精选ppt1010、“不积跬步无以至千里;不积小流无以成江海不积跬步无以至千里;不积小流无以成江海”小亮认为这句话包含了以下几个方面的意思,你的小亮认为这句话包含了以下几个方面的意思,你的观点是观点是A A、不从小事做起便一事无成、不从小事做起便一事无成 B B、人生的道路是曲折坎坷的、人生的道路是曲折坎坷的 C C、做事要从一点一滴小事做起,不能做大事、做事要从一点一滴小事做起,不能做大事 D D、意志的培养要从一点
19、一滴的小事做起、意志的培养要从一点一滴的小事做起 D D精选ppt1111、一次数学考试,李强、一次数学考试,李强. .张芳均考的不理想。张张芳均考的不理想。张芳从此以后,由害怕数学到讨厌数学,最终中考失芳从此以后,由害怕数学到讨厌数学,最终中考失利;而李强则分析原因,发奋努力,终于成为数学利;而李强则分析原因,发奋努力,终于成为数学尖子。这件事告诉我们尖子。这件事告诉我们挫折是坏事也是好事挫折是坏事也是好事 李强更聪明些李强更聪明些 人们对待挫折的态度不同,结果人们对待挫折的态度不同,结果也不一样也不一样 遇到挫折应积极寻找应对方法战胜挫遇到挫折应积极寻找应对方法战胜挫折折A A、 B B、
20、C C、 D D、 C C精选ppt1212对但丁的名言:对但丁的名言:“走自己的路,让别人去说走自己的路,让别人去说吧!吧!”理解正确的是理解正确的是A A不要听别人的议论以免延误自己赶路不要听别人的议论以免延误自己赶路B B既要听别人的说法,又赶紧走路既要听别人的说法,又赶紧走路C C不要听别人的议论,要自己去行动不要听别人的议论,要自己去行动D D要认真分析别人的说法,在判断自己的行为是要认真分析别人的说法,在判断自己的行为是正确时要坚持自己的原则正确时要坚持自己的原则D D精选ppt13.13.下面人物表现出中华民族自强不息的民族精下面人物表现出中华民族自强不息的民族精神的有神的有敢于
21、向洋人挑战,完成京张铁路设计建设敢于向洋人挑战,完成京张铁路设计建设的詹天佑的詹天佑 伺候患病父亲、照顾年幼弟弟、抚养伺候患病父亲、照顾年幼弟弟、抚养捡来妹妹的优秀大学生洪战辉捡来妹妹的优秀大学生洪战辉 “跨过洋人头、跨过洋人头、敢为天下先敢为天下先”的新时期铁人王启民的新时期铁人王启民 敬业爱岗,敬业爱岗,勇于创新,为企业创效益近勇于创新,为企业创效益近96009600万元的万元的“蓝领专家蓝领专家”孔祥瑞孔祥瑞A.A. B. B. C.C. D. D. B B精选ppt1414、小江为了提高自己的地位和炫耀自己,她要求、小江为了提高自己的地位和炫耀自己,她要求父母晚上包一酒楼,邀请全班同学
22、都来庆祝她的生父母晚上包一酒楼,邀请全班同学都来庆祝她的生日。小江的做法说明日。小江的做法说明 A.A.她具有强烈的自尊心她具有强烈的自尊心 B.B.社会地位的高低决定一个人的尊严社会地位的高低决定一个人的尊严C.C.她这样做才能提高自己的自信心她这样做才能提高自己的自信心 D.D.她有很强的虚荣心她有很强的虚荣心 D D精选ppt价值判断:价值判断:小丽学习中遇到难题,总是先自己独立小丽学习中遇到难题,总是先自己独立思考,想办法解决,实在解决不了,再思考,想办法解决,实在解决不了,再求助老师和同学的帮助。求助老师和同学的帮助。判断:判断: 理由:理由:正确。理由:遇到困难和难题,自己独立正确
23、。理由:遇到困难和难题,自己独立思考和解决,有助于提高思考和解决,有助于提高自立自强自立自强能力,能力,也是也是意志坚强意志坚强的表现。的表现。材料分析说明类:材料分析说明类:1 1、电视剧电视剧士兵突击士兵突击的热播,让的热播,让“许三多许三多”这个名这个名字一下子变得家喻户晓。字一下子变得家喻户晓。 “许三多许三多”有许多有许多“经典语经典语录录”:(1)“(1)“活着要做有意义的事,做有意义的事就是要好好活着要做有意义的事,做有意义的事就是要好好活。活。”(2)“(2)“日子就是问题叠着问题,要挺胸抬头去面日子就是问题叠着问题,要挺胸抬头去面对对”请写出请写出2 2个与个与“许三多许三多
24、”上述上述“经典语录经典语录”相符合的有相符合的有关思想品德观点。关思想品德观点。1) )人生的价值在于创造和奉献,实现人生的意义,要热爱人生的价值在于创造和奉献,实现人生的意义,要热爱生活,从点滴做起;人最宝贵的是生命,生命是创造有意生活,从点滴做起;人最宝贵的是生命,生命是创造有意义人生的前提,要珍惜爱护我们的生命。义人生的前提,要珍惜爱护我们的生命。2)2)人生难免有挫折,人们也正是在认识挫折、战胜挫折的人生难免有挫折,人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的;在挫折面前,我们要挫而不折,过程中成长和发展起来的;在挫折面前,我们要挫而不折,积极进取,战胜挫折。积极进取,战胜
25、挫折。2 2、北京残奥会开幕式文艺表演上,一幕名为北京残奥会开幕式文艺表演上,一幕名为永不永不停跳的舞步停跳的舞步催人泪下。领舞者小李月原本是一位催人泪下。领舞者小李月原本是一位学芭蕾的孩子,在汶川地震中失去左腿,虽承受巨学芭蕾的孩子,在汶川地震中失去左腿,虽承受巨大内心痛苦,但她一刻也没放弃对芭蕾的追求,不大内心痛苦,但她一刻也没放弃对芭蕾的追求,不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运。她重新起舞,想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运。她重新起舞,向世界、向伤残的小伙伴,也向自己证明:地震折向世界、向伤残的小伙伴,也向自己证明:地震折不断我的梦想,超越自我,就仍能高高飞翔。不断我的梦想,超越自我,就仍能
26、高高飞翔。(1)(1)小李月面对挫折和逆境,是如何实现她的梦想的?小李月面对挫折和逆境,是如何实现她的梦想的?(2)(2)在小李月身上体现了一种怎样的心理品质?在今在小李月身上体现了一种怎样的心理品质?在今后的生活中,你打算怎样磨砺这种高贵品质?后的生活中,你打算怎样磨砺这种高贵品质?精选ppt(1)(1)她直面挫折,不畏不惧,不气馁,不消沉;她直面挫折,不畏不惧,不气馁,不消沉;她善于自我疏导、自我排解;她超越自我,她善于自我疏导、自我排解;她超越自我,积极进取,探索创新成功的新思路。积极进取,探索创新成功的新思路。(2)(2)在小李月身上体现了坚强意志的心理品在小李月身上体现了坚强意志的心
27、理品质。质。确立明确的目标;做自己不感兴趣但确立明确的目标;做自己不感兴趣但有意义的事情;加强自我管理和约束;从小有意义的事情;加强自我管理和约束;从小事做起,从现在做起。事做起,从现在做起。3 3、20082008年年5 5月月1212日汶川大地震发生时,四川省青川县木鱼日汶川大地震发生时,四川省青川县木鱼中学七年级中学七年级1313岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震时,跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床发生了地震时,跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却被压在废墟下。铺上摇醒逃生,自己却被压在废墟下。在废墟中,她用自在
28、废墟中,她用自己唯一可以动的肢体己唯一可以动的肢体右手,将压在胸口的砖石搬开,右手,将压在胸口的砖石搬开,缓解了喘不过气的感觉。随后,她与周围的同学轮流呼救缓解了喘不过气的感觉。随后,她与周围的同学轮流呼救以保存体力。以保存体力。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生,由于何翠青是木鱼中学最后一个被救学生,由于重物长时间挤压,肌肉组织坏死,而永远失去了右腿。记重物长时间挤压,肌肉组织坏死,而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩者问这位坚强的女孩“你后悔吗?你后悔吗?”她摇着头哽咽地说:她摇着头哽咽地说:“不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学”。这位坚。这位坚强
29、女孩的言行震撼着每一个中国人。强女孩的言行震撼着每一个中国人。(1 1)这位)这位1313岁的女孩为什么能震撼着每一个中国人?岁的女孩为什么能震撼着每一个中国人?(2 2)何翠青感人的事迹给我们哪些启示?)何翠青感人的事迹给我们哪些启示?(3 3)作为同龄人,你最想对何翠青说的一句话是什么?)作为同龄人,你最想对何翠青说的一句话是什么?(1 1)面对突然来临的灾难,不畏惧,有信心。面对突然来临的灾难,不畏惧,有信心。勇于勇于自救,有很强的自我保护能力。自救,有很强的自我保护能力。意志坚强,自强不息。意志坚强,自强不息。心中有他人,当他人的生命遇到困境时,尽自己的所能心中有他人,当他人的生命遇到
30、困境时,尽自己的所能伸出援助之手。伸出援助之手。勇于承担自己的责任,无私奉献。勇于承担自己的责任,无私奉献。(2 2)挫折、灾难我们无法避免,但我们可以选择面对挫折、灾难我们无法避免,但我们可以选择面对的态度,态度不同,结果不同。的态度,态度不同,结果不同。当挫折、灾难来临时,当挫折、灾难来临时,我们要勇于面对,充满自信,学会自我保护。我们要勇于面对,充满自信,学会自我保护。坚强意志坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。是克服困难、获得成功的必要条件。人最宝贵的是生命,人最宝贵的是生命,无论如何都不轻言放弃生的希望,珍爱自己生命的同时也无论如何都不轻言放弃生的希望,珍爱自己生命的同时也要爱护
31、、尊重他人的生命。要爱护、尊重他人的生命。要学会帮助他人,积极承担要学会帮助他人,积极承担自己的责任,努力做一个负责任的公民。自己的责任,努力做一个负责任的公民。(3 3)何翠青,好样的,你是我们的骄傲!自立自强,让)何翠青,好样的,你是我们的骄傲!自立自强,让我们在灾难中一起成长!灾难无情,人间有爱,有爱就有我们在灾难中一起成长!灾难无情,人间有爱,有爱就有一切等。一切等。4 4、一个失去右臂的乞丐来到我家乞讨。母亲指着门前一一个失去右臂的乞丐来到我家乞讨。母亲指着门前一堆砖说:堆砖说:“你帮我把这堆砖搬到屋后吧。你帮我把这堆砖搬到屋后吧。”乞丐生气地说:乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍
32、心叫我搬砖?我只有一只手,你还忍心叫我搬砖?”母亲俯身故意只母亲俯身故意只用一只手搬砖,用一只手搬砖, “你看,我能干,你为什么不能呢?你看,我能干,你为什么不能呢?”乞丐终于俯下身子,用仅有的一只手搬起砖来。乞丐搬完乞丐终于俯下身子,用仅有的一只手搬起砖来。乞丐搬完砖后,母亲递给乞丐一条雪白的毛巾,他擦汗后,白毛巾砖后,母亲递给乞丐一条雪白的毛巾,他擦汗后,白毛巾变成了黑毛巾,母亲又给他变成了黑毛巾,母亲又给他2020元钱,他感动地说:元钱,他感动地说:“谢谢谢谢你。你。”母亲说:母亲说:“这是你自己凭力气挣的工钱。这是你自己凭力气挣的工钱。”我不解我不解地问母亲:地问母亲:“你怎么能叫一个
33、没有右臂的人搬砖呢?你怎么能叫一个没有右臂的人搬砖呢?”母母亲意味深长地说:亲意味深长地说:“对于乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大对于乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。不相同了。”多年后,有个失去右臂却气度非凡的人来到多年后,有个失去右臂却气度非凡的人来到我家。他动情地对母亲说:我家。他动情地对母亲说:“如果没有你,我现在还是个如果没有你,我现在还是个乞丐。因为当年你叫我搬砖,今天我才成为一个公司的董乞丐。因为当年你叫我搬砖,今天我才成为一个公司的董事长。事长。”然后,他转身对我说:然后,他转身对我说:“你的母亲是伟大的,是你的母亲是伟大的,是令人敬佩的,是她教会了我令人敬佩的,是她教会了我”
34、回答:母亲到底教会了回答:母亲到底教会了乞丐什么?乞丐什么?教会了他自立自强的精神。自立自强对教会了他自立自强的精神。自立自强对一个人的成长起着重要作用。自立才能走一个人的成长起着重要作用。自立才能走向自强,自强者不怕困难,积极进取。母向自强,自强者不怕困难,积极进取。母亲让我们懂得,要自觉克服不劳而获的行亲让我们懂得,要自觉克服不劳而获的行为,从小事做起,战胜自我,走自强之路。为,从小事做起,战胜自我,走自强之路。教会了他尊重他人的品质。尊重他人既教会了他尊重他人的品质。尊重他人既能激发起他人奋发进取的力量,使人产生能激发起他人奋发进取的力量,使人产生巨大的精神动力,又能赢得他人的尊重。巨大
35、的精神动力,又能赢得他人的尊重。要尊重他人的人格,尊重他人的劳动。要尊重他人的人格,尊重他人的劳动。5、15岁的姑娘小白,很有跳舞天分,她岁的姑娘小白,很有跳舞天分,她的梦想是当一名芭蕾舞演员。一场意外使的梦想是当一名芭蕾舞演员。一场意外使她失去双腿。从此,小白一蹶不振,整天她失去双腿。从此,小白一蹶不振,整天以泪洗面,甚至想到轻生以泪洗面,甚至想到轻生作为同龄人,作为同龄人,你会运用思想品德课中哪些知识去开导她?你会运用思想品德课中哪些知识去开导她?答案:正确对待挫折,培养克服困难的勇气和答案:正确对待挫折,培养克服困难的勇气和信心;学会调节情绪,保持乐观心态;磨砺坚信心;学会调节情绪,保持
36、乐观心态;磨砺坚强意志,努力做到自立自强;珍爱生命,尊重强意志,努力做到自立自强;珍爱生命,尊重生命,体会生命的价值,实现人生的意义。生命,体会生命的价值,实现人生的意义。精选ppt6 6、七年级、七年级3 3班的小强同学有几个意志品质方面的班的小强同学有几个意志品质方面的“毛病毛病”,他可苦恼了,想尽快治好自己的他可苦恼了,想尽快治好自己的“毛病毛病”。有一天,他来。有一天,他来到医院到医院“意志意志”科,请专家诊治。假如你是科,请专家诊治。假如你是“意志意志”科的科的专家,请你给每个症状下一个诊断书、开出一副药方。专家,请你给每个症状下一个诊断书、开出一副药方。(1 1)症状:每次参加长跑
37、比赛总是跑不到终点;明明知)症状:每次参加长跑比赛总是跑不到终点;明明知道写日记能提高写作能力,可坚持不了几天就不想写了。道写日记能提高写作能力,可坚持不了几天就不想写了。 (2 2)症状:上课总是管不住自己,爱和同学说话,一听)症状:上课总是管不住自己,爱和同学说话,一听到同学说我坏话就暴跳如雷,手脚痒痒,老想和他们说道到同学说我坏话就暴跳如雷,手脚痒痒,老想和他们说道说道。说道。 (1 1)诊断书:半途而废。药方:做事要坚持到底,不达)诊断书:半途而废。药方:做事要坚持到底,不达目的不罢休,有坚定性持之以恒,善始善终,不能在克服目的不罢休,有坚定性持之以恒,善始善终,不能在克服困难的过程中
38、半途而废。困难的过程中半途而废。(2 2)诊断书:鲁莽冲动。药方:要善于约束自己,控制)诊断书:鲁莽冲动。药方:要善于约束自己,控制好自己的情绪和行为,遇事要学会克制忍耐好自己的情绪和行为,遇事要学会克制忍耐。精选ppt(3 3)缺乏主见。药方:要富有主见,具有独立性;)缺乏主见。药方:要富有主见,具有独立性;没有目标的努力就像在黑暗中远征。没有目标的努力就像在黑暗中远征。(3 3)症状:从小到大我学过琴,画过画,练过武术,还)症状:从小到大我学过琴,画过画,练过武术,还学过航模,看见别人学什么我就想学什么,至今也没一项学过航模,看见别人学什么我就想学什么,至今也没一项专长。专长。 (4 4)
39、诊断书:优柔寡断。药方:要有果断性,否)诊断书:优柔寡断。药方:要有果断性,否则将一事无成。则将一事无成。 (4 4)症状:在生活中遇到复杂的问题,我常常举棋不定)症状:在生活中遇到复杂的问题,我常常举棋不定,我总是怀疑自己的决定是否正确。,我总是怀疑自己的决定是否正确。 精选ppt7 7、下面是小孟记录进入初中半年多的日记片段:、下面是小孟记录进入初中半年多的日记片段:新鲜:我第一次跨进中学大门的时候,感到是那样的新奇新鲜:我第一次跨进中学大门的时候,感到是那样的新奇,我终于是一名初中学生了,我终于是一名初中学生了倒霉:随着日子一天天过去,我发现自己并不喜欢身边的倒霉:随着日子一天天过去,我
40、发现自己并不喜欢身边的人和事,不信任他们。我开始逃避现实,有什么话只写在人和事,不信任他们。我开始逃避现实,有什么话只写在日记里面。我天天把自己埋在书堆里,可学习成绩却直线日记里面。我天天把自己埋在书堆里,可学习成绩却直线下降,老师经常找我谈话,我害怕得恨不得找个洞钻进去下降,老师经常找我谈话,我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神,制定的学习计划也不能按时执行了。我上课开始走神,制定的学习计划也不能按时执行了失落:无声的眼泪流了出来,一时间才发现自己是那样的失落:无声的眼泪流了出来,一时间才发现自己是那样的渺小,什么都不如别人,恨不得死掉算了渺小,什么都不如别人,恨不得死掉算了寻找:寻找
41、:(1 1)分析小孟进入了初中后都遇到了什么问题?)分析小孟进入了初中后都遇到了什么问题?(2 2)你认为小孟应该寻找什么?)你认为小孟应该寻找什么? 精选ppt(1 1)成绩下降;对新的环境不适)成绩下降;对新的环境不适应;出现闭锁心理;不能正确认识应;出现闭锁心理;不能正确认识自己,缺乏自信;学习方法不得当;自己,缺乏自信;学习方法不得当;意志薄弱。意志薄弱。(2 2)寻找新的目标;新的学习方)寻找新的目标;新的学习方法;新的友情和自信;培养坚强的法;新的友情和自信;培养坚强的意志。意志。 精选ppt1212、近来,李明迷上了、近来,李明迷上了 电子游戏,经常光顾学校附近电子游戏,经常光顾学校附近的的 游戏厅。经老师和家长批评教育后,他暂时离开了游戏厅。经老师和家长批评教育后,他暂时离开了游戏厅一段时间,但最终还是抵制不了诱惑,再一次游戏厅一段时间,但最终还是抵制不了诱惑,再一次做了电子游戏的俘虏。由于成绩不好,再加上初中学做了电子游戏的俘虏。由于成绩不好,再加上
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