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文档简介

1、一年级家长会发言稿集团文件版套垃L (M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)一年级仃3)班家长会发言稿陈艳冰各位家长:下午好!我是一年级(13)班的班主任,也是这个班的语文老师。感谢 各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!感谢你们能配合我 们的工作,也感谢各位家长对我们学校的信任。召开这次家长会的目的 是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情 况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也 能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩 子”。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情

2、况向家长 们做个汇报:一、基本情况:我们班共56人,男生27人,女生29人。大部分同学学习积极努 力,我对我的学生充满信心。在开学将近三周的时间里,孩子们有了很 大的进步,从第一天来的时候,孩子们不知道上课和下课,一天上了儿 节课。到现在,他们知道上课前该准备些什么书,笔该怎么放,下课了 都会自觉的收拾好白己的学习用具。将垃圾放进垃圾筒里,能排好队伍 打饭,打饭时会跟老师说“谢谢老师!”听着这些话语,我们心里非常 高兴!在短短的时间里孩子一天比一天有进步!我相信,我们的家长听 到这个消息也会有同样的感受!毕竟还是小孩子,他们的自我约束力还 比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要

3、我们在座 的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!二、班级管理方面:一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础 的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地 基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以 外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。由于孩子们刚从幼儿 园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适 应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯,生活习惯方面慢慢要 求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了 让孩子们尽快适应小学生活。我们班釆取各种方式吸引孩子的学习兴 趣,提高他

4、们的学习热情。我们开办了光荣榜专栏,对表现好的,学习 好的给予表扬和奖励,激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有惩罚 也是不行的,对那些表现不好的学生我们会适当地给予批评和惩罚,让 其他孩子引以为戒。三、跟大家聊聊孩子的习惯.一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,但对习惯不够重视,其 实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“至关重要的第一 步”。(-)、首先说的是生活习惯.1、早睡早起,生活有规律,(9: OO前要睡觉。)前天我班的史逸樊 小朋友没有睡好,是校长送他来到教室:他一边走一边哭:“我要睡 觉”。我哄了半天才停止哭。经常也有孩子在上第一节课时就打瞌睡, 不知道是不是晚上睡迟了,因

5、为进入小学后和幼儿园是完全不同的,中 午虽然有一段时间午休,但时间不长,老师有时要利用这段时间批改、 订正作业,写字慢的孩子基本是没有时间午睡了,所以家长一定要让孩 子晚上早点睡觉。2、生活自理能力的培养,自己整理书包,准备明天要带的学习用 具。美术课上要带老师布置的美术用品,上体育课时要穿运动鞋,不要穿 凉鞋。一年级的孩子,自理能力还是比较弱的,所以,一开始家长要和 孩子一起看课表整理第二天用到的书本,学习用具,比如每天削好2支 铅笔,家长不要让孩子带转笔刀到学校,孩子在教室里削铅笔一个是容 易把教室弄脏,一个是不安全,最重要的是影响了课堂的学习,有的孩 子一上课就开始削铅笔,读书时在削笔,

6、写字时还在削笔,削了一节课 的笔,把它当成了一件玩具玩呀。一年级的孩子容易丢三落四,不是书 丢了,就是笔丢了,在学校是这样,在家也是这样。为了让孩子改掉坏 习惯,家长要求孩子写完作业后及时整理自己的书包,以上习惯需要一 个由扶到放的过程,需要家长耐心指导、配合。3、吃饭的习惯,通过这段时间观察,我发现我班大多数孩子吃饭都 不错,有儿个小朋友还吃了三碗,说出去别人不相信,说来也怪,这么 多年来,只要是我班的孩子都能吃饭,不吃完别休息。别人都说,老师 长的胖,能吃。所以学生和你一个样。但是也有儿个不爱吃饭的孩子, 经常吃不完。还有的在吃饭时讲白话,玩,所以在规定的时间里吃不 玩,也倒饭。吃饭吃的好

7、我也会表扬,吃的不好的批评。所以家长在家 里也要对孩子进行这方面的教育,晚上在家吃饭时,也要让孩子养成不 挑食,不浪费粮食的好习惯。4、要养成勤剪指甲、勤换衣服,勤洗澡、洗头的习惯,特别是不要 戴耳环、项链等饰品。5、平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机,(周五,周六适当安 排时间看看少儿节目,不能看长时间的电视连续剧。)6、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋 带,平时在家多练习扫地,这样也减轻你们的负担,有培养他爱劳动的 好习惯,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍, 会用钥匙开门,倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所,上课不 要上厕所,当然特殊情况例

8、外。(二)、学习习惯。一年级的课堂,非常重要。在课堂上,有的孩子能认真听讲,积极 思考问题,也能积极回答问题。这一部分孩子课堂效率比较高。有的孩 子书写工整,有:石蕊、杨萱、汤琪琪、朱琪、高婕、熊梓、潘昱冰、 许文博、罗佳韩等很多小朋友的字很漂亮。但有的孩子常在课桌里里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师讲课,也不 积极思考问题。学习习惯较差,写字速度特别慢,不能按时完成作业。 没有耐心,字迹潦草,错误很多,我们要及时的妥善解决。1、写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字 来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。在这里提醒家长 们要注意您孩子的写字姿

9、势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐 姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察 孩子们的写字姿势,可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是 错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。所以请各 位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦,一手把本 子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!2、听的习惯:对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要 的。这就需要我们在和孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给 孩子树个好榜样。一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力,现在的 情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子只管自己做自

10、己的事,而不去 听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通 过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听。3、读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地 读出来,作为家长您应该认真地听,特别是拼音。接下来我们的学习任 务就是学好拼音,有的孩子在暑假中可能有接触过,学起来比较轻松, 有一部分孩子是第一次接触拼音,对这一部分孩子来说,拼音是比较难 学的,家长一定要让孩子在家中多读,多练,老师布置的读的作业一定 要按质按量的完成。家长要做好检查、评价的工作。熟能生巧,只要每 天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好了。4、说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的

11、情况,一来 听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基 础。老师也会利用课本里的语言训练点,让孩子多进行说话练习。四、作业方面开学以来,我班大部分孩子能在家长的监督下完成家庭作业。少部 分孩子没有完成或者完成的不好,一年级的小孩子讲不清楚,老师在布 置家庭作业时又不认真听,所以问他不知道。为了让家长知道每天的家 庭作业,我每天都写在黑板上,再拍照、发送在家长群里,这样家长就 更清楚,但还是有一部分家长没有配合好。说说语文吧:语文每天不仅 有书面作业,还有口头作业,需要读、背、说、听写等,这些口头作业 的完成完全靠家长。所以背诵课文或听写要求家长签上已背诵或已听 写,56个孩

12、子,一个中午无法背完的,但家长只需要一、两分钟,而且 他不会偷懒。一次、两次、三次,就会养成好习惯。今后他都会自觉的 完成老师布置的任务。所以前儿次课文背了的而家长没有签字,我就没 打背字。希望家长能体谅我的一片苦心。我希望各位家长对孩子的家庭 作业给予足够的重视,特别是老师布置的口头作业熟读课文,背课文, 背古诗,听写生字,大量的阅读等等一定要孩子按时完成。有的家长会说:一年级有那么重要吗?没有必要把孩子的学习抓的那 么紧。也有家长会说,一年级的知识那么简单,我孩子在学前班就已经 掌握了,每次考试都是双百分。这种想法是错误的,到现在,语文教材 已经改编了四次,学生要掌握的知识是越来越多,越来

13、越全面。整册教 材要会认300个字,会写IOO个字,而且要培养学生的看、读、写、 听、说等各方面的能力,不像我们小时候只要掌握汉语拼音和一点汉字 就行了。数学也是一样,不仅仅是认识20以内的数,会计算20以内的 加减法。其中还要掌握位置、统计等有关解决生活中的问题,我就不一 一举例了。总而言之,现在学生要学习的知识是越来越灵活、多样化 了,不像原来那么单一、简单。所以很多爸爸、妈妈外出打工的,孩子 是爷爷、奶奶或者外婆、外公照顾的,我们称留守儿童。那么,这部分 孩子想完成家庭作业,是有一定的困难的,因为这些老人在那些年代, 自己就没读过书,他们又怎么会辅导孩子的学习呢?所以要克服困难。五、说一

14、说语文以后的学习内容与方向前一段时间学习简单的汉字。已经开始学习汉语拼音了。学好汉语 拼音可以帮助我们学习汉字,生字的教学除了写还要多认。不必刻意去 买太多的书,平时的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会 孩子认很多字。上学路上两边的招牌,商店里商品的名称,电视上等只 要孩子有兴趣都可以教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热情就会 越高。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字,读课文,背课文的 作业也会相应地比较多,希望家长朋友一起帮他们完成。六、对家长的儿点希望一个孩子只占一个班级学生数的五十六分之一,而却占一个家庭孩子 的百分之百。您把孩子交到了我们的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教

15、给他知识与 方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面 面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛 勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极 的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:(一)、安全方面安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重 要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学 生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回 家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。(二)、学习方面培养孩子良好的学习习惯。督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书 写质量也要严格要

16、求。很多孩子的家庭作业比课堂作业要差很多,因为 不认真,书写不工整,错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学 习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、 遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情白己做等 等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分 孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说 话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。(三)、生活方面培养学习科学的时间观念。在时间方面有以下儿个方面需要家长注:思:1、牢记作息时间。孩子的到校时间是7: 20,放学时间是是4:00。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请 假。有的学生6:30就到校了,这段时间老师还没有上班,小孩子不会主 动读书,在走道上追赶,我们学校又在建设中,防止安全事故发生,要 求学生7:00进入学校,不要来的太早,当然我会尽量的早到学校。还有 儿个孩子经常迟到的,要注意,来的太迟了,孩子连早餐也会吃不上。 这完全是家长的问题,要做个好榜样。青家长准时接孩子回家,这段时 间,我们班每次都是全校最后一个接完孩子的,有时等到5点钟,一 次、两次我可以理解,但次次都这样,那就

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