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文档简介
1、冀教版 五年级上册Lesson 7 China教学目标设计1. 知识与技能目标:( 1)学生能听懂、会说、认读并书写以下词汇China, map, speak( 2)学生能认读、理解并运用下列句子:This is a map of China.The capital city of China is Beijing.We live in China.We speak Chinese.( 3) 学生能介绍有关中国的基本信息, 知道中国的重要景点, 在地图上能够找到中国的位置。2. 情感目标:创设学习情境, 激发学生学习的热情和兴趣, 提高学生学习的积极性和主动性。3. 文化意识:要求学生学会分享
2、对世界的看法,简单描述中西方文化差异。教学策略及教法设计这节英语课教学以学生为主体, 以训练为主线, 以能力的培养为宗旨。 倡导积极与他人合作, 共同完成学习任务, 使学生在教师的指导下, 处理遇到的问题,通过感知、实践、参与和合作等学习方法完成任务,感受成功。教学过程:Class Opening1. 问候和自由交谈T : Hello, everyone. Are you ready for our English class?T : What do you like to do?S1: I like to .T : Where do you live?S2: I live in China.
3、New Concept1. Talk about the map【设计意图:通过师生交流,辅以多媒体课件,让学生更有兴趣,且记忆深刻。This is a map of China.2. Ask a question.What is the capital city of China?Do you know about Beijing ?【设计意图:给学生机会请他们谈谈自己所了解的 Beijing 。学生对他们感兴趣的话题很乐于来表达。 】3. Listen and answer the questions.(1) . What is it?(2) . Where do you live?(3)
4、 . What do you speak?(4) . What is the capital city of China?(5) . What colour is the map of China?4. Introduction.How to say it in English? Do you want to know?China sflag , Tian anSmqueanre, the Palace Museum, the Great Wall, ect.课件呈现 Tian anmeSnquare , the Palace Museum, the Great Wall, Bird Nest
5、 ect.【设计意图:北京举办了奥运会,学生们对北京、对奥运场馆都很向往,利用这一契机,教给他们这些地方的英文,提高他们的学习积极性。同时,扩大了学生的知识面,感受到祖国的伟大,激发起他们强烈的爱国心和自豪感。 】Tips:观察 Beijing , English , China , Jenny(引导学生总结出这一规律:国家、语言、地点、人名等的首字母都要大写)【设计意图: 学生对于自己思考、 分析出来的规律记忆才会深刻, 同时培养学生自主学习的能力。 】PracticePair work: Introduce China.“ This is a map of our country.We live in China. We speak Chinese. ”句型【设计意图:让学生们小组进行合作式练习,加深学生对国家介绍的词汇、的理解与记忆。 】ExpandIntroduce more places in China.Class ClosingHomework:Talk about China with your family!板书设计:Lesson7: ChinaWe
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