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文档简介

1、小学美术湘美版五年级上册第11课皮影省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案【省级名师教案】1教学目标1.了解皮影的传统制作工艺流程,运用分解组合的方法制作皮影人偶;2.尝试学习皮影戏的简单操作表演方法,体验皮影表演的愉悦感;3.感受传统皮影艺术的独特魅力,激发学生对民间皮影艺术的热爱。2新设计1.材料的更换:因为学校没有皮质的供学生做皮影,只能选用材质比较硬的卡纸,主要让学生体验制作过程,效果也很好2.作品呈现方式:传统的作品都是静态展,因为皮影是一个动态的人物,所以给学生准备了白色幕布,让孩子的作品得到充分的动态展示3.学生的学:更换往常的老师讲授学生画的方式,因为皮影的知识点有

2、点多,所以采用,老师一边讲,学生一边趁热打铁的实践方式3学情分析1、因为这个班是我一直带的班,所以学生的基础我很清楚。这个班的五年级学生具有较强的观察和分析能力及创造力和表现力,又有一定的知识基础和相关技能。2、学生了解人物的大致组成部分,会用基本的图案花纹。3、将传统文化融入课程内容中,密切联系中国文化根基,使学生了解并热爱传统文化。4重点难点教学重点:了解皮影工艺流程及制作流程(外形、花纹、颜色的把握)。教学难点:制作出皮影人物并表演。5教学过程5.1第一学时5.1.1教学活动活动1【导入】激趣导入吸引欣赏1、播放皮影视频,激发学生的兴趣。2、揭示课题:皮影戏(出示课件并张贴课题)2分钟活

3、动2【讲授】了解皮影，外形描画1、你知道什么是皮影戏吗?课件导出皮影戏的解释文字2、课件出示不同地方的皮影人物,提出共同点,皮影人物都有哪几部分组成?3、每个部位有什么外形特点?每个部位都要留“花轮”和“骨眼”4、学生画皮影各部分(1分钟)(出示皮影范画,学生观察皮影的外形)11分钟活动3【讲授】深入探究，添加花纹1、皮影人物身上都有哪些花纹?2、可以画的单独纹样有哪些3、试着填充花纹(2分钟)4分钟活动4【讲授】深入探究，辨析颜色1、皮影人物的常用色2、小组商量主色,涂色(先涂大块底色,再涂镂空花纹)9分钟活动5【讲授】探索步骤，缀结合成1、8个需要装钉的骨眼,5个需要装牵扯线的地方,讲方法2、学生制作8分钟(此过程中将幕布挂好)活动6【活动】学生展示课堂延伸1、老师带领学生做好的皮影进行表演5分钟2、皮影是我国的传统民间艺术,不仅可以用皮影做

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