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文档简介

1、北师大版三年级语文上册期中课后辅导过关检测考试班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。diào gn(_) b dòng(_) mó g(_) bio dì(_)dn xio(_) chóu rén(_) tòu míng(_) yng ér(_)二、 比较下面的字,再组词。裳(_) 碰(_) 棵(_) 猜(_) 棠(_) 湿(_) 课(_) 情(_) 三、 想一想连线。锋利的 阳光 保护 公物 宽阔的 牙齿 爱护 环境 美丽的 绿地 营造

2、奇迹 柔和的 花坛 创造 气氛四、 把下列词语补充完整,并按要求写几个。光(_)(_)目 准(_)无(_) (_)(_)待兔相提(_)(_) 没(_)打(_) 掩(_)盗(_)自言自语(ABAC) _ _生机勃勃(ABCC) _ _五、 先比一比,再选择正确的词语填空,我能行! 灵活 灵敏1.小猫咪披着一件黑白相间的大衣,它有一双(_)的耳朵,还有一对水汪汪的大眼睛。2小三毛的手和脚胖乎乎的,十分(_)。轻快 轻巧3.天上飞的小鸟多像只(_)的飞机呀!4.童年是一首(_)的音乐,有着无尽的欢乐。六、 句子游乐场。 (1)两只鹿角很美。(改比喻句) _(2)赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词把两

3、句话合并成一句话) _(3)我安闲地躺在柔软的泥土里。(缩句) _(4)亲爱的姐姐,你难道不会疲倦吗?(改陈述句) _(5)操场上真热闹啊!(把句子写具体) _七、 根据课文内容填空。1.法布尔通过实验证明,蜜蜂有_的能力,靠的不是_,而是一种无法解释的_。2.花钟一课告诉我们,一天之内, _。3.赵州桥是_朝的石匠_设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。4._时代,有个叫_的人改进了造纸术。八、 阅读下文,回答问题。 望远镜300多年前,荷兰莱茵河边的一个小城里,开着一家眼镜店。一天,几个孩子把近视镜片和老花镜片拿出来,在门前玩耍。一个孩子无意中把两个镜片叠在一起,一片是近视镜的,一

4、片是老花镜的。当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊起来:“奇怪,奇怪,远处的人怎么都到面前来了?远处的房子、树木怎么也都移近了?”别的孩子都围过来争着看,觉得很好玩。过路的人也来试了试,同样觉得奇怪,可是谁也说不出道理来。这消息传出去,让意大利物理学家伽利略听到了,他整整想了一夜。第二天,他用一根空管子,一头装着凸玻璃片,一头装着凹玻璃片,拿来看外边的景物,他发现不但景物看起来近了,而且放大了3倍左右。有好些平常看不见的景物,也能看见了。伽利略继续研究,六个月以后,就制成了一架精致的望远镜。用这架望远镜来看远方的景物,可以放大1000倍。用来观察天空,一向看不见的许多星星,也可以看见了。到了

5、现代,望远镜的用处更多了,除了用于观察天空,还可以用于军事。现在,人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时,也越来越喜欢使用望远镜了。1写出文中加点词语的近义词。平常(_) 精致(_)2请结合短文列举望远镜的用处。(不少于四种)_3“他整整想了一夜。”他在想什么问题?“伽利略继续研究”,最后结果怎样?他想:_结果:_4望远镜的发明给我们的生活带来了方便,如果没有伽利略当初认真、执着的研究,就不会有望远镜的诞生。这个故事对你有什么启发?你想对伽利略说点什么?给我的启发:_我想对伽利略说:_九、 习作乐园。题目:_真美要求:把题目补充完整;每段围绕个意思写;主动运用平时积累的描写景物的词语、句子。_

6、答案1、钓竿 拨动 蘑菇 表弟 胆小 仇人 透明 婴儿 2、衣裳 碰见 一棵 猜想 海棠 湿润 课程 感情 3、4、彩 夺 确 误 守 株 并 论 精 采 耳 铃 自由自在 自作自受 议论纷纷 金光闪闪 5、1.灵敏 2.灵活 3.轻巧 4.轻快6、两只鹿角像两束美丽的珊瑚。 赵州桥不但坚固而且美观。 我躺在泥土里。 亲爱的姐姐,你会疲倦的。 操场上真热闹啊!同学们有的跳绳,有的拍皮球,有的踢毽子。7、1.辨认方向 超常的记忆力 本能 2.不同的花开放的时间是不同的 3.隋 李春 4.东汉 蔡伦 8、1 平时 精巧 2用于观察天空。可以用于军事。观看体育比赛、文艺演出。游览观光3 远处的景物怎

7、么到眼前来了? 他制成了一架精致的望远镜,可以将远方的景物放大1000倍,可以看见许多以往看不见的星星。 4 遇到不懂的问题,我们要认真去研究,去思考,还要付出实际行动。 伽利略,你研制出来的望远镜真棒!我也要学习你善于思考的精神。9、范文:校园真美我的学校在大同三小,我现在读三年级,二年级的时候我们搬进了新校园。学校非常漂亮,环境非常优美,空气非常新鲜。学校有绿油油的草地,同学们都喜欢在草地上玩耍。每个星期一的早上我们都集合在操场中心举行升国旗仪式,场面很壮观,同学们都穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,唱着国歌,向五星红旗敬礼。走进学校大门,迎面就看见一栋又高又大的楼,那里是我们学习的地方,一楼是一年级同学

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