初中物理电学实验试题

1、初中物理电学实验试题1、在“测定小灯泡的功率”的实验中，小明同学设计的电路如图18所示，他选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为8，电源为两节干电池。(1)请用笔画线代替导线，按照图A所示的电路图，将图B中的实物电路连接完整（导线不得交叉）。 （图18） A B C (2)正确连好电路后，闭后开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到 （填写“最左边”或“最右边”）。(3)如果连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数约为3V，则产生故障的原因可能是 （ ）A小灯泡短路 B小灯泡的灯丝断了 B滑动变阻器目前阻值太大C小灯泡的灯座接触不良 D电压表的正、负接线柱接反(

2、4)排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表的指针位置如图C所示，则小灯泡的额定功率为 W。2、(7分)用实验室提供的常用器材（电源是一节干电池）测电阻时，小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图.(1)小明连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得数据如下：电压表示数U/V0.60.81.01.21.4电流表示数I/A0.180.240.300.360.42请你通过分析表格中的实验数据，推断小明在实验中所用的电路图是 图。(2)另外三位同学连接好电路后，闭合开关S，移动变阻器的滑片P时，分别出现了下列三种异常现象：(A)电流表示数有变化，电

3、压表示数几乎为零(B)电流表示数几乎为零，电压表示数基本不变(C)电流表烧坏请你判断：按 图连接的电路出现现象(A）；按图 连接的电路出现现象(B)；按 图连接的电路出现现象(C).(3)请你根据上表中的数据，在右图中画出I-U图线.分析图线你能得出的结论是： .（1）乙 ·····第28题(3)（2）丙 丁 甲 （3）如右图所示 被测电阻是定值电阻，电阻值约为3.33 AbRxR0PE aSR图233（2011成都）（4分）实验室备有下列器材： A待测定值电阻Rx：阻值在79 之间B滑动变阻器：最大阻值500 C. 滑动变阻器：最大阻值10

4、D定值电阻R0：阻值10 E电流表A：测量范围006 A，03AF电源E：电源电压U恒为4 VG单刀双掷开关（双向开关）S及导线若干为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻，小聪、小亮和小英共同设计了图23所示的电路。在他们设计的电路中，电流表的量程应选 A，滑动变阻器应选 (填器材前面的序号字母)。小亮设计的实验操作主要步骤是：将开关掷向a，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，使A表的指针指到表盘上某一适当位置；读出电路稳定后A表的示数（记为I1）将开关掷向b，移动滑动变阻器的滑片至另一位置，使A表的指针指到表盘上另一适当位置；读出电路稳定后A表的示数（记为I2）小聪和小英认为小亮设计的步骤中有不妥当

5、之处，请你帮小亮写出正确的步骤： 。按正确的操作，他们顺利的测出了Rx的电阻。请你写出用测得的物理量I1、I2和已知物理量U、R0表示的Rx的表达式：Rx= 。（4分）06 A C 将开关掷向b，保持滑动变阻器的滑片位置不变，使A表的指针指到表盘上另一适当位置；读出电路稳定后A表的示数（记为I2）R0+U（I2- I1）/（I1 I2）4、同学们在一起交流学习体会时，一位同学说：“电路消耗的总功率都等于各用电器消耗的功率之和”另一位同学想用实验来验证他的说法是否正确，于是他设计了甲图所示的 电路进行实验图中电源电压为3V，实验中他记录的数据如表格所示测量的位置A BC 电流IA 04 01O3

6、电功率P/W(1)请你用笔画线代替导线将乙图中的各器材连接成测A点电流的实验电路（2）计算出表格中相对应的电功率填入表格内，并分析表格中的数据写出实验的结论。（3）请你对该同学验证的过程与得到的结论是否科学，谈谈自己的观点。5、(7分）如图9所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图。(1) (2分)对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。(2) (2分)实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象。其错误属于（ ）A电流表的正负接线柱接反 B电压表的量程选小了 C电阻Rx发生了短路 D把滑动变

7、阻器下端两接线柱连入电路（3）电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数 (填“变大”、“变小”或“不变”)。（4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图9丙所示，此时测得的Rx= 。（5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是 。1（1） 说明：连图全对给2分，错一条线扣1分。 (2)C (2分) (3)变小 (4)5 (5) 减小误差6（2011湛江）在做“伏安法测量定值电阻”的实验中，小明同学设计了如图9甲所示的电路，请你完成下列问题. 乙图9（1）该实验的原理是 . （2）连接电路时，应将开关 ；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最 端（填“左”或“右”

8、）. （3）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，电流表指针均无偏转，电压表的指针有明显的偏转，这可能是由于 断路造成的.（4）调节滑动变阻器，把测量的几组数据描成如图9乙所示的图象，则该电阻的阻值R=_. (5)完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，可是在连接电路时，发现电流表和滑动变阻器都已损坏. 于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R，重新设计并连接了如图10所示的电路.电源电压未知且恒定不变. 请把下列实验步骤补充完整： 只闭合开关S1，_； _电阻表达式：Rx=_（1）或欧姆定律 （2）断开 右 （3） 电阻R （4）3 （5）实验步骤：读出电压表的示数为U1 （1分）

9、再闭合开关S2，读出电压表的示数为U2； (分)电阻Rx表达式： (1分)或7(2011威海)小明同学利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，做测定额定电压为2.5V的小灯泡电阻的实验。（1）请你根据图所示的实物连线图，在图的虚线框内画出该实验的电路图。（2）连接电路时，应将开关断开；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在端。实验次数123电压（V）22.53电流（A）0.220.240.26灯丝电阻（）9.0910.4211.54（3）小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是（选填字母序号）a.“检查电路是否断路”、b.“更换小灯泡”、c.“移动滑动变阻器测算观察小灯泡是否发光”（4）右表中的数据是按正确的操作测得的，根据表中的数据计算出三次小灯泡的阻值不相等，且随电压的增大而增大，其原因是。（1）图2分。（2）最右（B或D端）1分。（3）c1分（4）灯丝电阻与温度有关1分8（2011铜仁）如右下图所示，其中“” 是电阻箱，电源电压恒定但未知，现再给你一只电压表，请你想法测出未知电阻Rx的大小。(1)请把电压表画在右图中的合理位置上。（2）实验步骤：a.