血流的管道----血管课件

1、4.4.2血流的管道血流的管道-血管血管1描述动脉、静脉和毛细血管的结构与描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。功能特点。2尝试区分这三种血管以及血液在这三尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。种血管内流动的情况。 3观察小鱼尾鳍内血液流动现象，培养观察小鱼尾鳍内血液流动现象，培养学生的观察能力。学生的观察能力。4.4.2血流的管道血流的管道-血管血管一、自主学习（独学交流）一、自主学习（独学交流） 组内交叉检查，本组同学导组内交叉检查，本组同学导学案的学案的“自主学习自主学习”部分的答案，部分的答案，小组长之间快速交叉检查各组的小组长之间快速交叉检查各组的完成情况，并打分。

2、完成情况，并打分。自主学习参考答案：自主学习参考答案：种类种类血流方向血流方向管壁特点管壁特点血流速度血流速度功能功能动脉动脉心脏心脏动脉动脉壁最厚，弹壁最厚，弹性最大，管性最大，管腔较大腔较大速度快速度快把血液从心把血液从心脏输送脏输送到身体各部到身体各部分分静脉静脉静脉静脉心脏心脏壁薄，弹性壁薄，弹性小，管腔最小，管腔最大，有防止大，有防止血液倒流的血液倒流的静脉瓣静脉瓣速度慢速度慢把血液从身把血液从身体各体各部分送回心部分送回心脏脏毛细血管毛细血管动脉动脉毛细毛细血管血管静脉静脉管壁薄，由管壁薄，由一层上皮细一层上皮细胞构成。管胞构成。管腔最小仅允腔最小仅允许红细胞单许红细胞单行通过行通

3、过速度最慢速度最慢进行物质交进行物质交换换三、合作探究三、合作探究 要求同学们先是各自独学、帮扶要求同学们先是各自独学、帮扶交流，然后在小组内讨论、交流，交流，然后在小组内讨论、交流，解决探究问题，组长统一整理并进解决探究问题，组长统一整理并进行展示成果行展示成果.点评要求：点评要落落大方，自然流点评要落落大方，自然流畅。声音洪亮。面向大家。总结畅。声音洪亮。面向大家。总结做题方法。做题方法。展示小组展示小组展示内容展示内容点评小组点评小组第一组第一组合作探究合作探究1第二组第二组合作探究合作探究第三组第三组合作探究合作探究展示要求：快速高效，板书工整规范，语言简洁，恰当运用展示要求：快速高效

4、，板书工整规范，语言简洁，恰当运用双色笔。双色笔。非展示人员：非展示人员：认真读课文，完成小结部分认真读课文，完成小结部分四、展示点评四、展示点评【合作探究合作探究】参考答案参考答案1棉絮棉絮，鳃盖鳃盖，不让小鱼失水无法呼吸不让小鱼失水无法呼吸2尾鳍尾鳍，盖玻片盖玻片，3观察：观察：（2）答：观察到三种血管：动脉、静脉和）答：观察到三种血管：动脉、静脉和毛细血管。区分：参照上题毛细血管。区分：参照上题 4画图：尝试绘出小动脉、小静脉和画图：尝试绘出小动脉、小静脉和毛细血管的模式图，并注明血流方向。毛细血管的模式图，并注明血流方向。心脏心脏静脉静脉 动脉动脉 毛细血管毛细血管探究一实验：观察小鱼

5、尾鳍内血液的流动1 1、为什么要用浸湿的棉絮将小鱼头部的、为什么要用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来？观察时要时常鳃盖和躯干部包裹起来？观察时要时常用滴管往棉絮中滴水，有什么目的？用滴管往棉絮中滴水，有什么目的？2 2、你观察到了几种血管？这些血管中血、你观察到了几种血管？这些血管中血流速度一样吗？流速度一样吗？3 3、实验结束后你应该怎么处理小鱼？、实验结束后你应该怎么处理小鱼？4 4、你能区分几种不同的血管吗？、你能区分几种不同的血管吗？请你思考请你思考三种血管管壁结构与功能特点 观察：管壁的薄厚、弹性的大小、管径大观察：管壁的薄厚、弹性的大小、管径大小小血管血流情况血管血流情况

6、血流的速度快血流的速度快血流的速度血流的速度最慢，红细最慢，红细胞单行通过胞单行通过血流的速度慢血流的速度慢毛细血管毛细血管动脉动脉静脉静脉心脏心脏动脉动脉毛细血管毛细血管静脉静脉血管名血管名称称结构结构 功能功能 动脉动脉静脉静脉毛细血管毛细血管归纳动脉、静脉、毛细血管的特点归纳动脉、静脉、毛细血管的特点管壁特点管壁特点管内血流情况管内血流情况壁最厚，弹性最壁最厚，弹性最大，管腔较大大，管腔较大速度快速度快 壁薄，弹性小，管壁薄，弹性小，管腔最大，有防止血腔最大，有防止血液倒流的静脉瓣液倒流的静脉瓣速度慢速度慢 速度最慢速度最慢把血液从心脏输送把血液从心脏输送到身体各部分到身体各部分把血液从

7、身体各把血液从身体各部分送回心脏部分送回心脏进行物质交换进行物质交换 管壁薄，由一层上管壁薄，由一层上皮细胞构成。管腔皮细胞构成。管腔最小仅允许红细胞最小仅允许红细胞单行通过单行通过（请自学课本（请自学课本6666页和页和6767页，完成表格内容）页，完成表格内容）毛细血管毛细血管三种血管的关系三种血管的关系1、假如假如你你长大后长大后成了一位成了一位护士护士，当当你要你要为病人为病人输液时输液时，常常先用一根胶皮管扎紧病人的上臂常常先用一根胶皮管扎紧病人的上臂, ,待前臂上的血管凸现出来才一针到位，请问待前臂上的血管凸现出来才一针到位，请问你要你要将针将针刺入哪一刺入哪一种种血管？血管？你知

8、道其中的道理吗你知道其中的道理吗？ 利用了静脉流向心脏、静脉瓣防止血液倒流的利用了静脉流向心脏、静脉瓣防止血液倒流的原理。输液时通过采用静脉注射，橡皮筋扎紧原理。输液时通过采用静脉注射，橡皮筋扎紧上臂后，血液不能流向心脏，同时静脉瓣又阻上臂后，血液不能流向心脏，同时静脉瓣又阻止血液倒流，这样血液就滞留在手臂的静脉血止血液倒流，这样血液就滞留在手臂的静脉血管中，使血管鼓胀，便于扎针准确到位。管中，使血管鼓胀，便于扎针准确到位。2 2、某工人在建筑工地干活时，不慎划伤身、某工人在建筑工地干活时，不慎划伤身体的某一部位，血液鲜红，呈喷涌状。工体的某一部位，血液鲜红，呈喷涌状。工友们都很着急，不知如何

9、是好，有的说先友们都很着急，不知如何是好，有的说先包扎，有的说先送往医院。如果你当时正包扎，有的说先送往医院。如果你当时正在现场，你认为该怎么办？他可能是什么在现场，你认为该怎么办？他可能是什么血管损伤？血管损伤？解析：从颜色和速度去判断损伤的血管解析：从颜色和速度去判断损伤的血管是动脉。应该先止血，在近心端用手指是动脉。应该先止血，在近心端用手指压住或用绷带止血，并尽快送往医院。压住或用绷带止血，并尽快送往医院。我我的的收收获获三种血管三种血管 动脉动脉 静脉静脉毛细血管毛细血管心脏心脏血管血管血管血管心脏心脏动脉动脉毛细血管毛细血管静脉静脉管壁最薄，只有一管壁最薄，只有一层上皮细胞构成层上皮细胞构成 弹性最小，血流弹性最小，血流速度最慢速度最慢管壁厚，弹性大，管壁厚，弹性大，血流速度快血流速度快管壁较薄，弹性小，管壁较薄，弹性小，血流速度慢血流速度慢这节课你学这节课你学到了什么？到了什么？收获收获五、小结五、小结1、课堂小结要求：、课堂小结要求：1.各组同学抢答。各组同学抢答。2. 声音洪亮，语言流畅。声音洪亮，语言流畅。3.从这几个方面回答从这几个方面回答 （1）知识体系；（知识体系；（2）答题策略；）答题策略； （3）学习方法；（）学习方法；（4）存在疑惑等）存在疑惑等（1 1） 同学们同学们5min5min内完成内完成 。不能过位、。不能过位、不能讲话、讨论。不能讲话