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文档简介
1、北师大小学语文一年级下册第六单元北师大小学语文一年级下册第六单元学习目标:学习目标: 1 1、熟练认读本课生字词。、熟练认读本课生字词。 2 2、正确流利有感情地朗读课文。、正确流利有感情地朗读课文。 3 3、理解课文内容,做一个自觉爱护理解课文内容,做一个自觉爱护花草树木的人。花草树木的人。 特别的作业特别的作业 昨天,老师布置了一项作业:去大自然里找昨天,老师布置了一项作业:去大自然里找春天,把春天带到学校来。春天,把春天带到学校来。 今天,小朋友们有的带来了红红的桃花,有今天,小朋友们有的带来了红红的桃花,有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝
2、 小健问小丽:小健问小丽:“你的作业呢?你的作业呢?” 小丽从课桌里拿出一幅画说:小丽从课桌里拿出一幅画说:“这就是。这就是。” 小健奇怪地问:小健奇怪地问:“这能代表春天吗?这能代表春天吗?” 小丽说:小丽说:“昨天,我看见院子里的玉兰花开昨天,我看见院子里的玉兰花开了,刚要摘一朵,又想应该爱护花草树木,就把它了,刚要摘一朵,又想应该爱护花草树木,就把它画下来了。画下来了。”说着,小丽把画展开给大家看。说着,小丽把画展开给大家看。 老师让同学们自己评作业,大家都说小丽的老师让同学们自己评作业,大家都说小丽的作业最好。作业最好。怪怪gui (奇怪)(怪事)(奇怪)(怪事)代代di (代表)(交
3、代)(代表)(交代)表表bio (代表)(手表)(代表)(手表)院院yun (院子)(院长)(院子)(院长)评评png (批评)(评比)(批评)(评比)作作zu (工作)(作业)(作怪)(工作)(作业)(作怪)业业y 作业、事业、业务、业绩作业、事业、业务、业绩 昨昨zu 昨天、昨夜、昨晚昨天、昨夜、昨晚 今今jn 当今、今年、今天、今日当今、今年、今天、今日 玉玉y 玉石、白玉、宝玉、玉兰玉石、白玉、宝玉、玉兰 兰兰ln 兰花、木兰、兰草兰花、木兰、兰草 护护h 保护、爱护、护卫、守护保护、爱护、护卫、守护 让让rng 礼让、让座、谦让、让开礼让、让座、谦让、让开 读一读读一读作业作业 昨天
4、昨天 今天今天 带来带来院子院子 代表代表 爱护爱护 奇怪奇怪 一幅画一幅画 玉兰花玉兰花 评一评评一评作作业业昨昨今今玉玉兰兰护护让让认一认认一认 怪 代 表 院 评 作 业 昨 今 玉 兰 护 让作(作( )昨(昨( )做(做( ) 怪 代 表 院 评 作 业 昨 今 玉 兰 护 让作(作( 工作工作 )(作业)(作业)昨(昨( 昨天昨天 )(昨日)(昨日)做(做工做(做工 )(做事)(做事)想一想想一想1、老师给大家布置的作业是什么?、老师给大家布置的作业是什么? 2、小朋友们交来的作业是什么?、小朋友们交来的作业是什么? 3、小丽带来的作业是什么?、小丽带来的作业是什么? 昨天,老师布
5、置了一项作昨天,老师布置了一项作业:业:去大自然里找春天,把春去大自然里找春天,把春天带到学校来天带到学校来。 今天,小朋友们有的带今天,小朋友们有的带来了(来了( ),有的),有的带来了(带来了( ),有),有的带来了(的带来了( )红红的桃花红红的桃花嫩嫩的桑叶嫩嫩的桑叶细细的柳枝细细的柳枝红红的桃花红红的桃花玉 兰 花嫩嫩的桑叶嫩嫩的桑叶细细的柳细细的柳枝枝( )的()的( )( )的()的( )( )的()的( )青青 小草雪白 梨花火红 玫瑰花 用“有的有的有的”练习说话。1、下课了,同学们有的( ),有的( ),有的( )。2、老师让我们自由画画,同学们有的画( ),有的画( ),
6、有的画( )。 用“有的有的有的”练习说话。1、下课了,同学们有的( 跑步 ),有的( 看书 ),有的( 跳绳 )。2、老师让我们自由画画,同学们有的画( 草 ),有的画( 树 ),有的画( 花 )。为什么大家认为小丽的作业最好?为什么大家认为小丽的作业最好? 今天,小朋友们有的带今天,小朋友们有的带来了(来了( ),有的),有的带来了(带来了( ),有),有的带来了(的带来了( )红红的桃花红红的桃花嫩嫩的桑叶嫩嫩的桑叶细细的柳枝细细的柳枝 今天,小朋友们有的带今天,小朋友们有的带来了(来了( ),有的),有的带来了(带来了( ),有),有的带来了(的带来了( )红红的桃花红红的桃花嫩嫩的桑
7、叶嫩嫩的桑叶细细的柳枝细细的柳枝 小丽说:小丽说:“昨天,我看见院子里的昨天,我看见院子里的玉兰花开了,刚要摘一朵,又想应该爱玉兰花开了,刚要摘一朵,又想应该爱护花草树木,就把它画下来了。护花草树木,就把它画下来了。”说着,说着,小丽把画展开给大家看。小丽把画展开给大家看。 为什么大家认为小丽的作业最好?想一想想一想: 你会怎样把春你会怎样把春天带到我们的教天带到我们的教室来?室来?别生气别生气 爸爸,你别生气,爸爸,你别生气, 鸟儿是我放走的。鸟儿是我放走的。 你把它关在笼(你把它关在笼(lng)子里,子里, 那鸟爸爸怎么办呢?那鸟爸爸怎么办呢? 它会像那一次它会像那一次 我被留在学校里,我
8、被留在学校里, 你吃不下饭,你吃不下饭, 在家里等我哩。在家里等我哩。 妈妈,你别生气,妈妈,你别生气, 鱼儿是我放走的。鱼儿是我放走的。 你把它装在盆子里,你把它装在盆子里, 那鱼妈妈怎么办呢?那鱼妈妈怎么办呢? 它会像那一次它会像那一次 我回家晚了,我回家晚了, 你淌你淌(tng)着眼泪,着眼泪, 到处找我哩。到处找我哩。作作 业业 昨昨 今今 玉玉 兰兰 护护 让让 怪(奇怪)代(代表)表(手表)院(院子)评怪(奇怪)代(代表)表(手表)院(院子)评(批评)(批评) 作作zu:作业、作品、作家、工作:作业、作品、作家、工作 业业y:作业、事业、业务、工业:作业、事业、业务、工业 昨昨zu
9、:昨天、昨夜、昨晚:昨天、昨夜、昨晚 、昨日、昨日 今今jn:当今、今年、今天、今日:当今、今年、今天、今日 玉玉y:玉石、白玉、宝玉、玉兰:玉石、白玉、宝玉、玉兰 兰兰ln:兰花、木兰、兰草:兰花、木兰、兰草 护护h:保护、爱护、护卫、守护、:保护、爱护、护卫、守护、 让让rng:礼让、让座、让路、让开:礼让、让座、让路、让开 红红的桃花、嫩嫩的桑叶、细细的柳枝、珍贵红红的桃花、嫩嫩的桑叶、细细的柳枝、珍贵的作业的作业 高兴高兴-快乐快乐 温暖温暖-暖和暖和 美丽美丽-漂亮漂亮 珍贵珍贵-宝贵宝贵 特殊特殊-特别特别 爱护爱护-保护保护 1、造句:、造句: 我们我们应该应该爱护花草树木。爱护花草树木。 应该应该 小朋友们有的带来了红红的桃花,有的带来了小朋友们有的带来了红红的桃花,有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝. 有的有的 ,有的,有的 ,有,有的的 。 2、回答问题:、回答问题: 为什么大家认为小丽的作业最好为什么大家认为小丽的作业最好一座桥、一朵白云一座桥、一朵白云一粒种子一粒种子 一首歌一首歌一条船一条船 一条小河一条小河一棵树一棵树 一本书一本书美丽的星空太阳公
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