万以内的加法和减法(一)(00002)

1、导学案授课年级二年级学科数学主备刘瑞娟课共课时教师时第 2课时课型新授多媒体使用班班通授课6 月时间课 题万以内的加法和减法（一）教材分析本节课内容是在万以内数的认识以及100 以内数的加减法。本节课是在学生前面所学内容的基础上教案的，口算两位数加减两位数，学生分析本质上都是两位数加减一位数，整十数两种情况的组合，易于学生接受。知识与技能掌握几百几十加减几百几十口算的算法。教案目标充分利用学生已有的知识学习新知识，注意把握好计算教过程与方法案的要求。情感态度对学生进行绿化环境的教育，培养学生解决问题的能力。与价值观重点掌握几百几十加减几百几十口算和笔算的算法。重难点难点培养学生解决问题的能力。

2、教案方法自主探究、练习法教案准备班班通设备教案过程设计教案环节教师行为期望的学生时间分配媒体应用行为1 / 4独立尝试点拨自学1、我会做。57+43 =36+58=8043= 700+200=25+53 =600 400 =82+9=8436=2、我会自学。认真观看课本 P96 图画，回答问题。第一周收集了（ ）个，第二周收集了（ ）个，（1）画面上提出的问题是：算式：用竖式计算：（2）第二周比第一周多收集了多少个？算式：用竖式计算：用竖式计算要注意：（1）（3）（4） 3、我用竖式计算。230+540=320+180=490130=240 160=340+280=650-170=260-17

3、0= 320+290= 完成课本 P99 第 2 题。1、一共植树多少棵？算式：（独立解答）。竖式：2、我还能提出其它问题并能解答。（组内讨论交流）问题（ 1）：？算式：问题（ 2）：？算式：学生自学独立完成学生汇报12 分班班通教师点拨班班通小组交流5 分班内交流教师点拨2 / 4交流解惑小组讨论：观察课本P99 第 3 题，小组先讨论，再解答。组际解惑小明的眼镜度数减少了多少度？班内交流算式：讨论，我们要保护好眼睛，平时要教师点拨怎么做？1、我会竖式计算。410+250=340+370=280160=460+270=5分班班通达标检测570380=630+290=450-260= 530+

4、290= 820-540= 180+350= 2、我会填。（1） 650+200 160 +280 450 （2） 780+140 370 +360 490 （ 3 ） 930-180 +240 -500 +360 2、我会看图解决问题。观察课本 P101 第 10 题。（1）两个年级共需要多少个一次性注射器？算式：（ 2 ）我还能提出一个问题并能解答。问题：算式：3.想一想再填（）。（1）比46大1825的数是（）。（ 2 ）减去 1500 就是 58 的数是（ ）。（3）（）加上 1030 就是 9408.（4）940比（）大 270.（5）190加上（）是 720.4. 妈妈给兰兰买了一条裙子，付给营业员阿姨 100 元钱，找回 25 元3 / 4学生独立完成师生共同交流学生独立完成师生共同交流16 分班班通钱，你知道这条裙子多少钱吗？5. 一套桌椅共 240 元，一张桌子160 元，一条椅子多少元？6.通过今天的学习，我学会了，在今后的学习中，我会在方面继续努力！万以内的加法和减法（一）板书57+43 =36+58