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文档简介
1、班主任培训讲话材料(一)班主任的基本任务是什么? 班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作, 全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体 魄健康的公民。具体说来包括以下几个方面:1、对学生进行政治和思想品德教育。 2、全面提高学生的学习质量。3、培养学生的劳动习惯和技能。 4、提高学生身心健康水平。5、发展学生的审美能力。 6、促进学生个性充分发展。7、培养学生的自我教育能力(二)班主任有哪些职责? 答:班主任工作包括什么呢?三个字,人、事、物。(一)人的管理(学生)1. 品德教育 - 根据学生年龄和心理特点, 开展多种活动, 对学生进行品德
2、 教育和行为习惯的训练。 关怀每一个同学, 特别要做好后进生的转化工作, 严禁 体罚和变相体罚。2. 关注学习 - 调动学生学习积极性, 培养良好的学习习惯, 及时了解和掌 握学生各科学习情况, 协调好各科教学工作, 配合各科教师,指导学生学好各科。3. 关注发展 - 注意学生的个性发展, 认真组织学生参加学校的各项活动和 社会实践活动,培养学生良好的生活习惯,卫生、劳动习惯。4. 家校合作 - 认真作好家、校联络工作。每学期家访学生人数的 50% 以 上。关心和指导学生的校外生活。5. 积累资料 作好本班学生操行评语和填写素质教育报告单等,配合学 校做好学生奖惩工作。(二)事的管理 - 日常
3、工作与活动1. 制定计划 - 根据学校工作计划, 结合本班学生实际, 认真制订班队工作 计划,确立班队工作目标(远期、中期、近期)。2. 建设班级 - 培养学生的集体主义观念, 重视树立正确的舆论, 发挥集体 教育的作用,逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。3. 辅导员 - 重视小干部培养,有目的地开展有质量的活动,每月至少开2 次 小干部会议, 每月搞一次有质量的主题班会, 每周搞一次班队活动, 每天上好晨 会课,每月出好 2 期黑板报。(三)物的管理 - 班级财产1. 课桌椅、橱柜等木质用品 - 定期清洗,如有损坏及时报修。2. 电器用品 - 了解正确使用方法,并按照正确使用方法使用,一
4、旦损坏立即报 修。指导学生正确使用并教育学生爱惜。3. 环境布置 - 定期更换,充分发挥其作用,并保持其完整性,遗失即补,便于 交接。4. 其它财物 - 认真做好保洁工作,教育学生爱惜。5. 学生物品 教育学生养成良好习惯,各伺其位,并经常清点。 四、班主任每日常规工作早读 、卫生打扫、广播操、晨会、课堂纪律、眼保健操、午餐、午休、每日总结、学生放学、值日生每天都要做,也许多做点少做点并不是每天都能看出来,但是这些工作形成了 班主任工作的锁链,哪一处缺乏 “关爱 ”,一段时间后,哪一处必定会出现问题。 早读1 、按时进班,主动和学生打招呼。2 、督促学生早读,不占用早读时间做自己的课前准备。3
5、 、其他老师指导早读时,可在一旁协助管理,或者处理一些班级事务。 卫生保洁 1 、督促学生按时到校参加早晨劳动。2 、认真检查室内外劳动情况,要求干净整齐。3 、班主任无法离开教室时,可安排小干部检查室外劳动。广播操 1 、指导训练学生自觉排队,做到快静齐。整齐踏步,做到有朝气。2 、认真巡视学生做操情况,及时纠正动作,不做与之无关的事情。1 、能按照学校要求认真上好晨会课,不随意更改晨会课的内容2 、注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义的典型事例,丰富晨会内容,少 说教、少训斥,不使晨会变成批评课。3 、指导学生完成自主晨会,帮助学生正确搜集资料,适时进行口语训练。 课堂纪律管理 1 、每
6、天指派学生值日班长,检查督促每节课的正常进行。2 、遇到突发事件,主动协助科任老师一起解决。眼保健操 1 、按时进班,主动提醒学生做好眼保健操的准备。2 、学生做操时要认真巡视,对学生的做操姿势进行导和纠正, 不做与之无关的 事情。午休1 、指导学生午餐结束后可稍作休息,不做剧烈运动。2 、督促午间保洁并做好检查。3 、组织学生自觉进教室,完成订正作业或者做一些当天的家庭作业。鼓励学生 利用午休自主阅读。4 、组织学生参加 “快乐一刻 ”,不占用时间做作业。每日总结 利用固定的时间对一天的学习生活做好小结,奖惩分明,可以结合班级的特色 评比活动开展。学生放学 按时放学不拖堂,将学生队伍送到路口
7、,指导学生遵守交通规则。虽然这些工作非常琐碎, 每天做来的确会消耗很多的精力和时间, 但是中国有 句老话 万事开头难。一位优秀班主任的工作经验用一句话概括就是 辛苦 一月,幸福三年。因为初中要三年,在新接班的第一个月,记住两个一定:一定 要反复思考自己的工作,制定好切实可行的计划,然后逐步实施。在实施时,一 定要事事亲历亲为, 不要一开始就急着培养小干部的能力, 因为你还不够了解他 们。要把你的施政纲领全部清清楚楚地下达, 并且伴之以严格的检查, 并且具有 成效后才逐渐放手。 所以开学的第一个月十分重要, 不仅你在了解学生, 学生也 在研究你的底细,所以,新接班的班主任,特别是新班主任,一定要
8、过好这第一 个月,多呆在教室,多观察,多思考。(三)如何建设一个优秀班集体?1、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前 进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。2、培养正确舆论和良好的班风。有了正确的舆论和良好的班风,就会无形 的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量。3、实行班级管理民主化、细致化。一级管理:六名班委,负责全班各大项工作的监督总结。二级管理:大组长和小组长,分管各组的学习和卫生。 三级管理:科代表负责各学科的学习情况,及时辅助任课教师的工作。四级管理:职责长,负责班内各项小范围工作,如 “灯长 ”盒“长”桌“长”门“ 长”窗“长”等,把班内大小而琐碎的工作分配到个人,使每个人都是官,都是班 内小主人,收到了很好的民主激励效应。4、发挥班委会和骨干的核心力量。一个良好的班集体,必须拥有一批团结 在班主任周围
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