沁园春长沙共23张PPT课件

1、 沁园春长沙毛泽东毛泽东第1页/共23页 沁园春：词牌名。词，又称为曲子词、长短句、诗余、乐府等，是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，大盛于宋，它原本是配合燕乐曲调的歌辞，在发展过程中渐与音乐分离，成为纯粹的文学样式。词牌，最初是特定的词乐曲调的名称，后来成为特定的词体格式的标目。词的题目，可用可不用。第2页/共23页不同词牌规定的各种词调和词体，都有特定的字数、句数和格律。词按字数的多少分为小令(58字以内)、中调(59-90字)、长调(91字以上)。按段的多少分为单调、双调、三叠、四叠等。第3页/共23页写作背景 这首词写于1925年。1925年，是北伐战争开始的前一年，农民运

2、动蓬勃开展。毛泽东直接领导了湖南的农运，建立了农民协会，创建了党支部，1925年10月，毛泽东从韶山前往广州创办全国农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对绚丽的秋景，回忆往昔的岁月，写下了这首气势磅礴的词。第4页/共23页（注音练习） 寥廓 挥斥方遒 沁园春 百舸 遏 峥嵘 lioqiqngzhngrng第5页/共23页 在一个深秋的季节里，橘 子洲头，伫立着一位英姿 勃发的年轻革命家，他正深情在注视着滚滚北去的湘江波涛，凝重的目光里似乎折射出心头翻腾的无限遐思第6页/共23页独立寒秋湘江 北去橘子洲头第7页/共23页看万山红遍，层林尽染第8页/共23页漫江碧透百舸争流第9页/共23页鹰击

3、长空鱼翔浅底第10页/共23页万类霜天竞自由第11页/共23页怅寥廓问苍茫大地谁主沉浮？第12页/共23页远眺：万山红遍远眺：万山红遍层林尽染层林尽染 近观：漫江碧透近观：漫江碧透百舸争流百舸争流仰视：鹰击长空仰视：鹰击长空俯瞰：鱼翔浅底俯瞰：鱼翔浅底总结：万类霜天竞自由总结：万类霜天竞自由静静动动看看问问:谁主沉浮谁主沉浮景中寓情景中寓情情中显志情中显志第13页/共23页写尽了春天的勃勃生机，前人评为“卓绝千古”。染染：活画出山上层层的枫林仿佛人工染成的一样，景色十分壮美， 很容易让人想到中的诗句“停车坐爱 枫林晚，霜叶红于二月花。”争争：活现出江面上千 帆竟发、争先恐后的热烈场面。击击：准

4、确地形容了雄鹰展翅、迅猛有力的矫健雄姿 。 翔翔：以鸟不展翅膀盘旋回飞的姿态，来写游鱼在水中轻快自如的神态，可谓一字传神。红杏枝头春意闹第14页/共23页携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠第15页/共23页恰同学少年 风华正茂 书生意气 挥斥方遒第16页/共23页指点江山激扬文字粪土当年万户侯第17页/共23页曾记否?到中流击水,浪遏飞舟第18页/共23页 战斗岁月：携来百侣曾游战斗岁月：携来百侣曾游 年龄气质：恰同学少年，风华正茂年龄气质：恰同学少年，风华正茂 精神状态：书生意气，挥斥方遒精神状态：书生意气，挥斥方遒 爱国行动：指点江山，激扬文字爱国行动：指点江山，激扬文字 下阕下阕抒情抒情呼应上

5、阕呼应上阕设问设问：曾记否，到中：曾记否，到中 流击水，浪遏飞舟？流击水，浪遏飞舟？ 回答上阕问题回答上阕问题第19页/共23页练 习 阅读以下两首诗，请说一说哪一首是毛泽东作品。 咏蛙 果然生就大肚样，会有人来下池塘。人静夜寂叫荷叶，“不是胆小是谦让。” 咏蛙 独坐池塘如虎踞，绿杨树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢作声？ 咏蛙 蛤蟆本是地中王，独卧地上似虎形。春来我不先张嘴，哪个鱼鳖敢吭声？”第20页/共23页东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 李清照同为写秋景，李清照在词中流露了怎样的情感？ 古来文人写秋景，总有“悲秋”情绪，李清照便在此类。本词中，词人描绘了一幅西风瘦菊、佳节冷落、佳人对花兴叹、怜花自怜的图画，抒发了词人悲秋伤别的愁苦之情。第21页/共23页 登高 杜甫风急天高猿啸哀