教师形象与礼仪PPT课件_第1页
教师形象与礼仪PPT课件_第2页
教师形象与礼仪PPT课件_第3页
教师形象与礼仪PPT课件_第4页
教师形象与礼仪PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩145页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、思考?飞机起飞不久,突然折返,有何原因?第1页/共150页中国乘客大闹亚航航班中国乘客大闹亚航航班: :热水泼空姐热水泼空姐 扬言扬言炸飞机炸飞机第2页/共150页学习礼仪有什么用呢?内强素质外塑形象为什么讲礼仪为什么讲礼仪第3页/共150页教师礼仪的特殊意义教师礼仪的特殊意义示范意义示范意义审美意义审美意义教育意义教育意义我们的职业是“教书育人” 第4页/共150页内容什么是礼仪什么是礼仪教师形象与礼仪教师形象与礼仪仪容礼仪仪容礼仪服饰礼仪服饰礼仪体态礼仪体态礼仪第5页/共150页西方含义: Etiquette人际关系的通行证人际关系的通行证 一、礼仪的概念与核心第6页/共150页说文解字:

2、“豊,行礼之器也。从豆,象形。”一、礼仪的概念与核心第7页/共150页中国:礼者,敬人也;仪者,形式也。不学礼,无以立。不学礼,无以立。孔子孔子礼仪第8页/共150页个人礼仪的基本要求Profession 职业Age 年龄Status 地位PAS原则原则第9页/共150页个人礼仪的基本要求TPO原则原则Time 时间Place 地点Occasion 场合第10页/共150页礼仪常识知多少?1.最重要的客人应该坐在哪个位置上? CBDA门会议室答案: C 第11页/共150页礼仪常识知多少?2.最重要的客人和主人应该坐在哪个位置上? 答案: 主人ADC C司机司机A A客人C第12页/共150页

3、礼仪常识知多少?3.在中国,最重要的客人、主陪、副陪应该坐在哪个位置上? 答案: 主人A 客人K门副陪F第13页/共150页礼仪行动在个人,体现在团队!第14页/共150页个人的礼仪素养直接影响着团队形象/组织形象/行业形象甚至国家形象第15页/共150页 教师形象重于生命教师形象重于生命, ,教师形象教师形象的好坏直接影响到学生,教师的好坏直接影响到学生,教师的形象就是学校的形象。的形象就是学校的形象。 二、教师的礼仪与形象二、教师的礼仪与形象 第16页/共150页 (美)罗伯特.舒克:“形象是别人可以感知的东西,她是人的画像,是以镶嵌在别人心坎上的芳草地。人们喜欢你、羡慕你原由也在此。”

4、第17页/共150页礼仪塑造良好形象礼仪塑造良好形象脸容瘦削,神采奕奕、双目炯炯目光:坚定又安详、谨慎又充满信心穿着:简单朴素,优美举止:娴雅庄重外驰内张、钢铁般的自制力第18页/共150页周总理十分重视仪容仪表,他从青年到晚年,一生是的面净、发整、衣挺、头正、肩平、身直、不傲、不暴、不怠。 礼仪塑造良好形象第19页/共150页(1)(1)学识渊博。学识渊博。(2)(2)心灵美好。心灵美好。(3)(3)语言文明。语言文明。(4)(4)仪态优雅。仪态优雅。(5)(5)举止端庄。举止端庄。教师的形象应该是怎么样的? 第20页/共150页 仪容仪容 主要是指人的容貌,它主要是指人的容貌,它由一个人的

5、个人卫生、发型选择、由一个人的个人卫生、发型选择、面容修饰以及人体所有未被服饰面容修饰以及人体所有未被服饰遮掩的肌肤等内容构成。遮掩的肌肤等内容构成。第21页/共150页l个人卫生礼节个人卫生礼节l发型修饰礼节发型修饰礼节l面容修饰礼节面容修饰礼节l手部修饰礼节手部修饰礼节第22页/共150页 头发:整洁、无头屑整洁、无头屑 眼睛:清洁、无分泌物,避免眼睛布满血丝清洁、无分泌物,避免眼睛布满血丝 鼻子:别让鼻毛探头探脑,勿当众抠鼻子别让鼻毛探头探脑,勿当众抠鼻子 嘴巴、牙齿:清洁、无食品残留物清洁、无食品残留物 指甲:清洁,定期修剪清洁,定期修剪 胡子:每日一理,刮干净每日一理,刮干净第23页

6、/共150页男士发型前不覆额 侧不掩耳后不及领第24页/共150页第25页/共150页 女性发型第26页/共150页 女教师仪容的基本要求女教师仪容的基本要求整体形象端庄整体形象端庄头发整洁头发整洁长发不过肩长发不过肩不留长指甲,不涂本色外的其它颜色的指甲油第27页/共150页面部修饰面部修饰 提倡女教师提倡女教师 淡妆上岗淡妆上岗 第28页/共150页小结: 工作场合简单正式! 社交场合清秀典雅! 休闲场合热情活泼! 不要当众化妆!第29页/共150页 四四、服饰礼仪服饰礼仪第30页/共150页第31页/共150页第32页/共150页第33页/共150页教师学校服饰总体要求教师学校服饰总体要

7、求端庄、大方:不穿过于鲜艳服装端庄、大方:不穿过于鲜艳服装含蓄含蓄、稳重:不领导时装潮流稳重:不领导时装潮流简单、整洁:不拖泥带水简单、整洁:不拖泥带水美观、和谐:不过于土气美观、和谐:不过于土气第34页/共150页 一个人的穿着打扮就是他教养、品位、地位的最真实的写照。 莎士比亚第35页/共150页第36页/共150页无论你作什么,保持你的外表。 查尔斯.狄更生第37页/共150页 你就是你所穿的,服装建造一个人,不修边幅个人在社会上是没有影响的。 马克.吐温第38页/共150页第39页/共150页礼服礼服男士礼服男士礼服: 晨礼服 小礼服 大礼服女士礼服:女士礼服: 社交礼服 晚礼服第40

8、页/共150页大礼服晨礼服第41页/共150页小礼服第42页/共150页西服套裙第43页/共150页连衣裙第44页/共150页单肩式第45页/共150页露肩式第46页/共150页露背式第47页/共150页 职业装职业装 男士以西服为主。 女士的样式比较多,如:西服套裙、西服套装、连衣裙等。第48页/共150页男教师的仪表男教师的仪表标准?标准?第49页/共150页男教师一般穿着西装、衬衫男教师一般穿着西装、衬衫西装以深色为主,避免非常艳丽的西服。西装以深色为主,避免非常艳丽的西服。西装袖子上的商标必须拆。西装袖子上的商标必须拆。 商标是西装的封条。商标是西装的封条。西裤西裤合体有型,裤脚达脚背

9、,盖过鞋后沿,腰间以插入一手为宜。合体有型,裤脚达脚背,盖过鞋后沿,腰间以插入一手为宜。西侧袋为装饰袋,后袋为实用袋。西侧袋为装饰袋,后袋为实用袋。 色泽、质地与上装一致为好色泽、质地与上装一致为好。 男士服饰男士服饰第50页/共150页男士衬衣男士衬衣1.1.衬衫、西装的颜色不能是同一色,衬衫、西装的颜色不能是同一色,白色衬衣最好搭白色衬衣最好搭2.2.衬衫的里面不要套深色的内衣衬衫的里面不要套深色的内衣3.3.衬衣袖口应长出西服袖口衬衣袖口应长出西服袖口1212厘厘米米第51页/共150页男士领带男士领带1.1.长度正好抵达腰带,长度正好抵达腰带,或者有一两公分的距或者有一两公分的距离离2

10、.2.不要穿甲克打领带不要穿甲克打领带3.3.打领带时衬衣领口扣打领带时衬衣领口扣子必须系好,不系领子必须系好,不系领带时不要扣衬衫的领带时不要扣衬衫的领口。口。 第52页/共150页请找出该男教师请找出该男教师5 5处不规范的地方处不规范的地方长发穿夹克打领带衬衣领口没系好领带太长衬衣袖口未露出第53页/共150页男士的鞋男士的鞋1.1.男士在穿西服、系领带情况下,一般男士在穿西服、系领带情况下,一般要配以皮鞋,杜绝运动鞋、凉鞋或者要配以皮鞋,杜绝运动鞋、凉鞋或者布鞋布鞋2.2.皮鞋要每天保持光亮整洁,一双皮鞋皮鞋要每天保持光亮整洁,一双皮鞋不要连续穿着不要连续穿着3 3天以上天以上 第54

11、页/共150页男士的袜子男士的袜子1.尼龙丝袜:不吸湿、不通气,易产生异味,妨碍办公和教学。2.白袜子:深色衣服、黑皮鞋时一般不要穿白袜子,除非是白皮鞋,否则将产生巨大的反差。西方称:“驴蹄子” 第55页/共150页 男士仪表三色原则男士仪表三色原则 如灰色西装,黑色皮鞋、白色衬衫。 第56页/共150页 男士仪表三色原则男士仪表三色原则 第57页/共150页三一律:三一律:鞋子、腰带、公文包应一致。鞋子、腰带、公文包应一致。颜色首选为黑色颜色首选为黑色衬衣颜色应与西服颜色协调,衬衣颜色应与西服颜色协调,不能是同一色。衬衣袖口应长不能是同一色。衬衣袖口应长出西服袖口出西服袖口2厘米厘米左右左右

12、。袜子应与鞋色、裤色一致。不袜子应与鞋色、裤色一致。不穿白袜、更不能穿尼龙丝袜穿白袜、更不能穿尼龙丝袜第58页/共150页第59页/共150页扣扣子2粒:“扣上面第一粒”或“都不扣” 3粒:“扣上面两粒”或 “只扣中间一粒” 或“都不扣”3粒扣粒扣2粒扣粒扣4粒:“扣中间两粒”或“都不扣” 1粒:可扣可不扣 第60页/共150页女教师的仪表女教师的仪表标准?标准? 第61页/共150页女士课堂着装女士课堂着装 第62页/共150页女性着装的禁忌女性着装的禁忌n 禁忌一:过于杂乱n 禁忌二:过于鲜艳n 禁忌三:过于暴露n 禁忌四:过于透视n 禁忌五:过于短小n 禁忌六:过于紧身第63页/共150

13、页他们的做法符合礼仪要求吗他们的做法符合礼仪要求吗?第64页/共150页五、举止礼仪第65页/共150页Contents表情语表情语1手势语手势语2体态语体态语3举止礼仪举止礼仪第66页/共150页1 1、表情礼仪、表情礼仪第67页/共150页 表情的重要性和仪容、仪态、服饰一样,表情的重要性和仪容、仪态、服饰一样,有时甚至比语言更重要。有时甚至比语言更重要。 人们常常通过表情来判断一个人是否说谎。人们常常通过表情来判断一个人是否说谎。 (如:当你对一个人说(如:当你对一个人说“请正视我的眼睛。请正视我的眼睛。”说明你怀说明你怀疑他在说谎。)疑他在说谎。)表情的重要性第68页/共150页眨眼眨

14、眼说某事的时候,飞快的眨眼,说明她隐说某事的时候,飞快的眨眼,说明她隐瞒了一些事情瞒了一些事情第69页/共150页屏住呼吸屏住呼吸表示紧张,心烦意乱,或者有事情瞒着别人。表示紧张,心烦意乱,或者有事情瞒着别人。 第70页/共150页嘴角上扬表示轻蔑和厌恶。嘴角上扬表示轻蔑和厌恶。潜台词:傻了吧潜台词:傻了吧/活该等等活该等等第71页/共150页男人挠鼻子表示试图掩饰某事男人挠鼻子表示试图掩饰某事原因:男人鼻子上有海绵体,想掩饰的时候就原因:男人鼻子上有海绵体,想掩饰的时候就会痒会痒挠鼻子挠鼻子第72页/共150页大家来“表情” 愤怒 轻蔑 厌恶(讨厌) 恐惧(害怕) 快乐(高兴) 悲伤 惊讶第

15、73页/共150页第74页/共150页第75页/共150页第76页/共150页第77页/共150页第78页/共150页第79页/共150页第80页/共150页眼睛眉毛嘴微笑1 1、表情礼仪、表情礼仪第81页/共150页1 1、表情礼仪、表情礼仪v眼神眼神v笑容笑容第82页/共150页心灵的语言心灵的语言目光礼仪目光礼仪第83页/共150页瞳孔与吸引力瞳孔与吸引力第84页/共150页美瞳美瞳第85页/共150页瞳孔与吸引力瞳孔与吸引力第86页/共150页眉毛眉毛第87页/共150页眉毛眉毛第88页/共150页心灵的语言心灵的语言目光礼仪目光礼仪第89页/共150页心灵的语言心灵的语言目光礼仪目光

16、礼仪第90页/共150页心灵的语言心灵的语言目光礼仪目光礼仪第91页/共150页注视的区间要得体注视的角度要合宜注视的时间要适当目光礼仪三原则目光礼仪三原则第92页/共150页以两眼为底线,以前额上部为顶点所连接成的三角区域注视的区间要得体:公事活动注视的区间要得体:公事活动第93页/共150页以两眼为上线,以下鄂为顶点所连接成的倒三角区域注视的区间要得体:社交活动注视的区间要得体:社交活动第94页/共150页对方的双眼、嘴部和胸部注视的区间要得体:亲密关系注视的区间要得体:亲密关系第95页/共150页注视的角度要合宜注视的角度要合宜第96页/共150页注视的角度要合宜注视的角度要合宜正视或平

17、视对方重视对方,表示双方平等相对第97页/共150页注视的角度要合宜注视的角度要合宜仰视对方尊重和敬畏对方第98页/共150页注视的角度要合宜注视的角度要合宜俯视对方轻视、歧视对方或长辈对晚辈宽容和怜爱等第99页/共150页注视的角度要合宜注视的角度要合宜侧视或斜视厌恶、蔑视、挑衅或怀疑对方第100页/共150页面部肌肉示意图面部肌肉示意图第101页/共150页第102页/共150页第103页/共150页鱼尾纹鱼尾纹第104页/共150页第105页/共150页第106页/共150页第107页/共150页“温和、友善永远强过激烈与狂暴。” “一个美好的微笑胜过十剂良药”友好的信号友好的信号微笑微

18、笑第108页/共150页有益健康:笑一笑十年少。缩短距离热情鼓励:招徕顾客缓和气氛微笑的作用微笑的作用第109页/共150页哪些是合乎礼仪的笑的种类?哪些是合乎礼仪的笑的种类?第110页/共150页第111页/共150页微笑的度 一度微笑像春天里的太阳让人感觉身心舒畅。 二度微笑要轻轻扬起 自己的嘴角,让笑意荡漾在眼底,像冬日里的暖阳, 给人无限的温暖。 三度微笑就是传说中的“八颗牙微笑”,笑起来像夏天似火的骄阳,分外的热情灿烂。第112页/共150页真诚,发自内心甜美有尺度:热情有度笑的笑的注意事项注意事项第113页/共150页学一手:合乎礼仪的微笑学一手:合乎礼仪的微笑 笑与口眼心相结合笑

19、与神情气相结合笑与声音语言相结合笑与仪表举止相结合 第114页/共150页 教师用微笑点亮学生心中的明灯!第115页/共150页 医生用微笑燃起患者心中希望的火种!第116页/共150页志愿者用微笑搭建沟通世界的桥梁!第117页/共150页第118页/共150页第119页/共150页笑是世界上唯一可以跨越任何沟通障碍的语言表现谦恭 消除隔阂表现友好 拉近距离表现真诚 愉悦心情表现自信 营造良好氛围 (对于教育工作者而言,微笑更意味着什么?) 见面礼仪见面礼仪第120页/共150页一个手势引发的误会一个手势引发的误会第121页/共150页2 2、手势礼仪、手势礼仪 第122页/共150页手心向上

20、手心向上 = = 无恶意无恶意第123页/共150页手心朝下手心朝下 = 权威性权威性第124页/共150页合掌伸指合掌伸指= “立刻照做,不然试试看立刻照做,不然试试看”第125页/共150页手指语言手指语言第126页/共150页手指语言手指语言第127页/共150页手指语言手指语言第128页/共150页尖塔形手势尖塔形手势第129页/共150页站姿站姿坐姿坐姿走姿走姿蹲姿蹲姿3、体、体态礼仪态礼仪第130页/共150页站如松站如松 三提一压第131页/共150页l轻稳正原则第132页/共150页第133页/共150页第134页/共150页第135页/共150页展示:展示:姿态美姿态美行为美行为美要求:要求:文明文明优雅优雅第136页/共150页第137页/共150页第138页/共150页最佳坐姿最佳坐姿 一直二曲三定位一直二曲三定位 直腰 曲膝 定位第139页/共150页正位坐姿 侧位坐姿 重叠式坐姿 正位坐姿 侧位坐姿 重

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论