员工操作培训考核标准

1、机台操作员工培训工作标准当前市场竞争的关键是人才竞争， 由于人员的频繁流动， 造成员工基础操作知识欠缺， 操作技能下降，所以员工理论、操作的培训工作变得尤为重要。为使操作技能培训在车间 内部能够有效实施，特制定以下培训管理规定：一、培训目的 ：1、让岗位新员工基本掌握本岗位工作职责、工作流程、操作标准， 2、 让老员工熟练掌握标准的基础上稳步提高实际操作水平，掌握基本的产品知识及相关机台 操作技能，具备能够处理生产中一般的问题能力；二、培训范围： 一线操作员工（已经在车间定岗的员工） 。三、培训重点内容 ：1、前后处理操作工：熟练掌握本岗位工作标准和流程、本机台 设备操作流程； 2、印花、染色

2、机台操作员工：熟练掌握本岗位工作标准和流程、设备工 作原理及落布质量判断能力； 3、机电维修工：熟练掌握点检巡检、维修工岗位流程和工 作标准、所承包机台的设备性能知识； 4、整装操作工：熟练掌握国标、美标理论知识及 验布、开剪、复查、包装等相关技能。四、培训形式： 采用岗前培训、岗位操作培训、现场讲解、多媒体教学、课堂培训、课题讲座等形式。五、培训讲师的确定：1、各车间培训主管及轮班长；2、从2010年度确定的初级、 中级、高级技师中选拔出理论及操作水平都较高的人员， 督导办针对培训过程中应注意的问题进行系统培训， 使其掌握培训流程、 标准及培训要求， 合格后确定为培训讲师。3、公司系统培训后

3、确定的培训（技师）讲师，各车间可资源共享，培训主管可提前 向督导办提出相关知识的培训申请，由督导办统一协调讲师授课。六、培训工作各岗位职责：1、培训讲师责任：负责认真准备培训资料（按最新流程和标准、实用操作经验等） ；2、车间培训主管职责：负责制定本部门内部培训计划、并按时向督导办提报培训计 划；负责协调、安排、监督本部门培训的实施、培训资料的汇总提交（包括培训讲义、培 训签到、培训测试、有效性评价）及相关考核工作；3、督导办职责：负责按培训计划进行督导检查，包括培训资料的完整性，培训过程、 培训效果的抽查，培训资料的汇总存档及相关考核工作。七、培训过程控制评价标准：1、培训计划：车间培训主管

4、负责制定本部门各工段、各班组培训计划，月初2 号前集中提报月度培训计划表交督导办，计划表包括培训时间、地点、参加人员、培训老 师、培训组织责任人；2、培训讲师要认真准备培训资料，由相关主管审核确认后方可使用培训讲义；3、培训实施过程：各车间培训主管负责本部门各机台培训管理、协调安排工作；4、培训效果验收与评价： 各车间培训负责人应对本车间各机台操作员工培训效果进行验收，（验收形式包括集中考试、现场演示操作、培训心得记录等） ，并根据验收情 况填写培训有效性评价表，对培训效果差、不及格者提出整改措施。5、整个工作完成后， 次月初 2 号将培训资料集中交到督导办存档， 资料包括培训讲义、 签到表、考试题、分数统计表、有效性评价表；同时提交下月培训计划。八、培训管理考核标准 ：1、月初 2 号前未提报当月培训资料和下月计划或没按计划实施培训者，扣罚组织人50 元，车间培训主管扣罚 20元/次；2、培训组织不利（如出勤率低、培训纪律不好等）或培训效果不好的，扣罚培训组织 人 50 元，培训资料必须要有车间相关主管的审核签字， 培训资料无主管审核签字扣罚 相关主管 50 元；3、公司聘任的技师（初、中、高） 、及车间相关主管、班长要服从车间及公司培训安 排，认真备课，公司将根据培训效果给予相应奖罚；4、督导办对各