小说的主题内容

1、一、概括小说主题的技法一、概括小说主题的技法：（）主题的表现形式大致有以下几种：（）主题的表现形式大致有以下几种： 以小说主要人物的性格特点、道德风貌、以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。 用故事的形式针砭时弊。用故事的形式针砭时弊。 通过寓言，寄寓人生哲理。通过寓言，寄寓人生哲理。 虚构生活经历，反映人物生存状态和心虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。理状态。 （）归纳主题的思路方法：（）归纳主题的思路方法： 从作者背景看、从作者背景看、 从人物特征看、从情节从人物特征看、从情节发展看、发展看、 从语言情感色彩看、从整

2、体倾向看。从语言情感色彩看、从整体倾向看。小说的主题（写作目的）小说的主题（写作目的） 1、主题的评价：以小见大，立意深远。、主题的评价：以小见大，立意深远。 2、对主题的概括常用这样一些基本术语：、对主题的概括常用这样一些基本术语： 歌颂、赞扬、张扬什么。歌颂、赞扬、张扬什么。讽刺、批判、揭露、讽刺、批判、揭露、谴责什么。谴责什么。揭示什么人生道理。揭示什么人生道理。 对什么现象的反思。对什么现象的反思。 表达了什么情感。表达了什么情感。 二、常见设问模式 找出体现小说主题的句子（或用自己的找出体现小说主题的句子（或用自己的话概括作品的主题）；话概括作品的主题）； 读了全文后，文章让你明白了

3、什么道理读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有何启迪？谈谈你的一点体（本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会）；会）； 结合全文主题，谈谈你对某一句话（某结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）的理解或看法。一个问题）的理解或看法。小说题目的设题及答题技巧小说题目的设题及答题技巧： （一）、小说标题的类型（一）、小说标题的类型 1、以、以“A”为题有何用意？（或有何作用？或有什么为题有何用意？（或有何作用？或有什么好处？好处？ ） 答题模式答题模式 ：醒目醒目/简洁简洁/形象形象/有吸引力有吸引力/有诗意有诗意+从对形从对形象、情节、环境、主题的作用入手象、情节、环境、主题的作用入手

4、2、将文段标题、将文段标题“A”改为改为“B”，你认为哪个更好？，你认为哪个更好？ 答题模式答题模式 ：先表态（：先表态（1分）分）+题型一的答法。题型一的答法。 3、以、以“A”为题有何含义？为题有何含义？ 答题模式答题模式 ：表层含义是表层含义是+深层含义深层含义（二）、小说标题的作用（二）、小说标题的作用 交代主要的写作对象对象， 概括小说主要事件要事件， 点明全文起线索线索作用， 具有象征意义，揭示小说主主题题， 交代故事发生的环境环境， 设置悬念设置悬念， 直接表达作者的感情感情， 揭示人物特征特征， 如我的叔叔于勒。 如范进中举、林黛玉进贾府、林教头风雪山神庙等。 如项链、药等。

5、如变色龙、红楼梦、子夜、红与黑等。 如故乡边城等。 如猜猜谁来吃晚餐 如妈妈再爱我一次 如过河拆桥1、木笛木笛：问：问7、文章、文章b处画线句子在文章中起处画线句子在文章中起什么作用？什么作用？ 题型：题型：结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）的理解或看法。的理解或看法。 大师略作沉默，才庄重虔敬地说：大师略作沉默，才庄重虔敬地说：b“为了一种精神，一种人为了一种精神，一种人类正在流失的民族精神类正在流失的民族精神。” 方法：方法：从小说的情节和人物形象入手从小说的情节和人物形象入手 答案：答案：揭示文章中心，深化文章主题揭示文章中心，深化文章主题。 2、问、问8、这则故事揭示了什么主题？从中你受到什么启发？、这则故事揭示了什么主题？从中你受到什么启发？ 题型：题型：读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会）；有何启迪？谈谈你的一点体会）； 方法：方法：从小说的情节和人物形象入手从小说的情节和人物形象入手 答案：答案：才华横溢固然重要，但具有崇高的民族精神更值得敬才华横溢固然重要，但具有崇高的民族精神更值得敬佩。佩。 作为一名中学生，要不忘民族的耻辱，努力学习，使自作为一名中学生