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文档简介

1、文城学 校 章 程第一章总则第一条 为了端正办学思想,坚持正确的办学方向,规范 学校管理,全面贯彻党的教育方针,提高教育质量和办学水平, 促进学校全面健康发展,根据党和国家有关法律、法规和河 南省社会力量办学管理条例制定本章程。第二条 本章程所称学校特指文城学校。文城学校是文许 投资举办、经许昌市教育局批准成立的小学民办全日制学校。第三条 根据河南省人民政府颁发的社会力量办学管理 细则规定,学校设董事会。董事会是学校的最高决策机构。 董事长是学校的法人代表。第四条 学校坚持“面向世界,面向未来,面向现代化” 的社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,遵守国家法律法规, 接受党和政府的领导与监督,接

2、受各级教育行政部门和其它有 关单位的业务监督和指导。第五条 学校坚持以人为本,育人为上,办现代化学校, 育高素质人才,不以营利为目的。第六条 学校实行董事会领导下的校长负责制,依法自主 管理,自主办学。第七条 本章程对学校、 校长及所有工作人员均具约束力第二章第二章学校第一条 办学宗旨:全面贯彻党和国家的教育方针,坚持“三个面向” ,依法自 主管理,创办特色学校,实施素质教育,为广大青少年提供良 好的受教育机会,为高一级学校开辟广阔生源,为祖国社会主 义建设培养优秀人才和高素质劳动者。第二条 培养目标: 铸魂育人,全面发展。培养具有中国灵魂、世界眼光、竞 争意识、拼搏精神和创新才能的优秀人才;

3、培养能够进入高一 级学校具有发展潜力深造前景的优秀学生;培养能够适应现代 社会需要高素质的劳动者。第三条 管理体制:(一)学校实行董事会领导下的校长负责制。(二)所有工作人员实行聘任制。(三)全体师生员工和学生实行全日制寄宿,封闭式管理, 开放式教学。(四)接受地方各级党委和政府的领导,接受县级以上各 级教育行政部门的领导和业务指导,接受县级以上各级党政机 关和教育行政部门的各项检查、监督、评比、验收。第四条 机构设置:学校设校委会,校委会由校长、副校长组成。校委会下设 办公室、教务处、政教处、后勤处。教务处设主任 1 人,副主 任若干人。第五条 校 长(一)学校设校长 1 人,副校长 2 人

4、。校长由董事会聘任, 任期三年, 可连聘连任。 连任两届的优秀校长享受学校内部 “有 特殊贡献的教育家”待遇。(二)校长在董事会领导下工作,对董事会负责,履行以 下职能:1、执行国家教育法律、法规及方针政策,贯彻国家的教育 方针,保证社会主义办学方向;2、组织实施董事会决议;3、组织实施学校的年度计划和教育教学活动,组织领导教 育教学改革和教学研究,提高教育质量和教育水平;4、管理学校的财产、财务及其他行政事务;5、拟订学校内部管理机构设置方案;6、拟订学校的基本管理制度,报董事会批准后负责组织落实;7、制定并负责组织执行学校的具体规章制度;8、提请董事会聘任或者解聘学校副校长;9、聘任或者解

5、聘应由董事会聘任或者解聘以外的管理人员;10、对全体教职员工实施培训、管理和使用,优化配置多 种教育资源;第六条 教职工(一)教师由学校面向社会和大专院校招聘,报董事会备 案。(二)学校要把好教师的入口关,既要注意选拔高级教师、 教学能手和学科带头人,又要注意吸收具有发展潜力的优秀青 年教师;教师要加强学习提高,主动接受培训,积极参加进修。 努力优化教师队伍的整体结构,老、中、青结合,学历、学力 和实际工作能力结合,德才兼优,爱生、敬业、博学、善导。(三)教师任期三年,可连聘连任,连任三届的优秀教师 可聘为万杰学校的“终身教师” ,享受万杰学校内部“有特殊贡 献的教师”的待遇。(四)聘用教职工

6、要签定任期合同,并严格履行合同。(五)对违背合同规定教职工的解聘由学校办理,因非合 同因素,解聘教师和各类工作人员要由校委会研究提出解聘理 由以书面形式报请校董事会研究后方可执行。(六)尊重教职工,保障教职工的合法权利不受侵犯。 学校研究决定有关教职工工作、福利、劳保等涉及教职工 切身利益的问题,应当事先听取学校工会和教职工的意见,并 邀请工会或者教职工代表列席有关会议;学校研究决定教育教学方面的重大问题,制定重要的规章 制度,应当听取学校工会和教职工的意见和建议。第七条 经 费(一)办学经费主要来自举办者投入和学生的学费,由董事会负责保障。(二)学校要制定年度开支计划,经校委会讨论报董事会

7、批准后执行。(三)学校基建和购置大型教具要造预算,报董事会批准 后执行。(四)教职员工、福利、奖金由学校决定发放,特殊情况 报董事会审定。第八条 教 学(一)严格按照国家规定和教学大纲 ,制定并落实教学 计划,开全课程,开足课时。(二)推广运用国内外、省内外先进学校的管理和教学经 验,转变教育观念,创新教学理念,不断改进教法,提高教育 教学质量。(三)强化德育教育,把德育工作贯穿于学科教学和各种 活动之中。培养学生优秀的思想品质和高尚的道德情操。(四)突出学校特色。加强外语教学。从小学就开设外语 课程,创建学校的外语氛围,提高外语教学水平。开设计算机课。从小学开始学习电脑,小学毕业要达到一 般

8、操作水平,中学毕业达到会运用计算机编制程序的能力。开设书法课。每个学生要学习毛笔书法和硬笔书法,练好 写字基本功。加强音、体、美教学。全校开设音、体、美课程,组织课 外活动兴趣小组,张扬学生个性,发挥学生特长,发展自由思 想,培养创新能力,全面实施素质教育。全校普及普通话。教师教学要用普通话,学生学会讲普通话,为将来工作练好语言功底(五)放眼未来,立足现实,广泛运用现代教学手段和教 育信息,遵循教育科学,提高教学实力,力争学生在全面发展 的基础上,合格率、优秀率、升学率逐年提高,增强学校竞争 能力,以质量求生存,谋发展,立于不败之地。第三章附则第一条 有下列情形之一的,不得担任学校的董事、监事 和校长:(一)无民事行为能力或者限制民事行为能力;(二)因犯有贪污、贿赂、侵占财产、挪用财产罪或者破 坏社会经济秩序罪,被判处刑罚,执行期满未逾 5 年,或者因 犯罪被剥夺政治权利,执行期满未逾 5 年;(三)曾担任其他学校因教育教学管理不善而停办的董事、 校长,并负有个人责任的。第二条 董事、监事、校长应当遵守学校章程,忠实履行 职务,维护学校利益,不得利用在学校的地位和职权为自己谋 取私利;不得利用职权收受贿赂或者谋取其他非法收入,不得侵占 学校的财产;不得挪用学校资金,或者将其借贷他人;不得将学校资产以个人名义开立帐户存储;不得以学校资产为其他单位和个人债务提供担保; 不得另

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