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文档简介

1、小学五年级语文上学期期中课后辅导过关检测考试苏教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。 ji rú dn qiè ln duò hu jiàn liè bào xi zhù jin chí fáng ài 二、 给加点的多音字选择正确的读音,画“_”。1.他在这家公司供(gng gòng)职已有数年,一直负责员工的后勤供(gng gòng)给。2.战国时,燕(yn yàn)国的勇士荆轲武艺高强、身轻

2、如燕(yn yàn),他是一位真正的勇士。3.刚才还摇头晃(hung huàng)脑的男孩被太阳晃(hung huàng)得闭上了眼。三、 形近字组词。低(_)差(_)值(_)项(_)底(_)羞(_)植(_)预(_)抵(_)着(_)殖(_)顶(_)砥(_)羌(_)置(_)硕(_)四、 把词语补充完整,再选择其中一个写句子。(_)瓜(_)熟 如(_)似(_) (_)不犹(_)(_)言(_)喻 牵(_)挂(_) 别(_)心(_) 一(_)半(_) (_)心(_)血 我选的词语:_句子:_五、 选词填空。怀念想念依恋留恋1.就要离开鸟的天堂了,我们感到十分(_)。2.现

3、代人们无比(_)那些慢生活。3.一条清凌凌的小河(_)在小村周围。4.好久没见到外婆了,我非常(_)她。不但而且哪怕也既然就5.(_)天气不好,我(_)要去上学。6.做新时代的好少年,(_)要努力学习书本知识,(_)要参加社会实践活动。六、 按要求完成练习。1这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)_2有了太阳,地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。(修改病句)_3它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。(1)这句话运用了_的修辞手法,从_、_、_、_几个方面具体描写了松鼠的外形特征,表达了作者对松鼠的_之情。(2)请仿照例句,描写出另一种小动物的外形特征:_。七、 根据课文内容

4、填空。1.美哉,我少年中国,_!壮哉,_,_!2.空山新雨后,_。_,清泉石上流。3.默而识之,_,_。4.将相和一文讲述了三个故事,分别是:_,_,_。八、 阅读下面的文章,完成练习。祖母的葵花丁立梅我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。是祖母种的。祖母侍弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。记忆里的黄花总也开不败。丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的,长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的地方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽放大朵大朵黄花,黄得很浓艳。还有一

5、种植物,被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的,顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的,一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去,房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。最突出的,还是葵花。它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起,再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手,拼命拉扯那大盘的花,不让它看太阳,但我手一松,它弹跳一下,头颅又迎上去了,永不可折弯的样子。凡·高在1888年的向日葵里,用大把金黄来渲染葵花。画中,一朵一朵葵花,在阳光下怒放,仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。我的祖母不知道凡·高,但她喜欢种葵花。在那些缺衣少

6、吃的岁月里,院门前那一排排葵花,在我们心头,投下最明艳的色彩。葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。葵花结籽,亦有另一种风韵。沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这个时候,它的头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰杆儿仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,一日一日成形,饱满,吸足阳光和花香。葵花成熟起来,蜂窝一般。祖母摘下它们,轻轻敲,一颗一颗的瓜子就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒,会闻见花朵的香气。一颗瓜子,原来是一朵花的魂啊!瓜子晒干,祖母会用文火炒熟,这个孩子口袋里装一把,那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。如今,祖母老了,老得连葵花也种不动

7、了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树下,不错眼地盯着一个方向看。我想,那里一定有一棵葵花正在开放,开在祖母的心窝里。1“我”记忆里的黄花有哪些?_2画“”的句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?_3联系上下文,谈谈你对两处画“ ”句子中“香香”一词的理解。_4祖母摘下成熟的葵花,轻轻敲落瓜子时,跟在祖母身边的“我”会有什么样的表现呢?请你联系文章内容,结合自己的生活体验,展开合理想象,进行描写,60字左右。(可从神态、动作、语言、心理等方面进行描写)_九、 课内阅读。桂花雨(节选)桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶

8、,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”1选文中画横线的句子使用了_修辞手法。2读句子,完成练习。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。句子中“_”这个字最能表现桂花香气四溢。3对“全年,整个村子都浸在桂花的香气里。”这句话的正确理解是( )A桂花一年四季散发着迷人的香气。B桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍存在。C母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶,它香气弥漫,香甜四季,也香甜了乡亲们的

9、生活。4母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”母亲这样说的原因是( )A家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花。B家乡院子里的桂花让母亲闻着香气,收获着桂花,体验着赠送的快乐。这桂花浸透了她的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分。C家乡院子里的桂花是自家栽的,杭州小山上的桂花是给大众观数的。5概括一下这两个自然段的主要内容。_十、 习作天地。好的故事就要与人分享。为了让故事更有新鲜感,你可以加入自己的创作。请大胆展开想象,写写海力布变成石头后会发生什么事。要求:题目自拟,文字流畅,400字左右。_答案1、假如 胆怯 懒惰 火箭 猎豹 修筑 坚持 妨碍2、gò

10、ng gng yn yàn huàng hung3、低头 出差 值日 项目 底下 羞耻 植物 预备 抵扣 着忙 繁殖 顶层 砥砺奋进 羌族 置业 硕果 4、滚 烂 饥 渴 毫 豫 不 而 肠 肚 出 裁 知 解 呕 沥 牵肠挂肚 书中的故事情节常常使我牵肠挂肚。5、留恋 怀念 依恋 想念 哪怕 也 不但 而且 6、这么远,箭射不到。 有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果。 拟人 面容 眼睛 身体 四肢 喜爱 狮子的眼睛圆溜溜的,牙齿似锯子般锋利无比,可以把肉撕成一片一片的。它浑身长着金黄色的毛发,看起来威风极了!7、与天不老 我中国少年 与国无疆 天气晚来

11、秋 明月松间照 学而不厌 诲人不倦 完璧归赵 渑池相会 负荆请罪8、1丝瓜花、黄瓜花、南瓜花、乌子花、葵花。2运用拟人的修辞手法,生动形象地描写了绿叶在风中摇摆的姿态和小黄花可爱的情态,表现了作者的喜爱之情。3示例:“香香”原指葵花子的香味,第一处的“香香”还指等待嗑瓜子时的幸福快乐,第二处的“香香”指童年的幸福快乐。4示例:“我”脑袋里满是瓜子炒熟后嗑瓜子的情景,那滋味多香啊!想着想着“我”的口水都要流下来了。“我”连忙说:“奶奶,我来帮你吧,这样我们就可以快些吃上炒瓜子了。”9、1夸张2浸3C4B5(1)桂花的用途; (2)在母亲的心中家乡的桂花永远是最香的。10、示例:猎人海力布续写十年

12、之后,小白蛇来到大草原,想报答他的恩人海力布,当看到海力布已经变成一块石头时,他怔住了。他看到这一幕,不禁泪流满面,心想:恩人呀,恩人。父王不是跟你说过了吗?你不能跟别人说你听到的,不然会变成石头的。你怎么不听劝告呢?小白蛇伤心极了,决定去请求龙王把海力布救活。到了龙宫,小白蛇问龙王:“爸爸,海力布变成石头了。怎样才能使他复活呢?”龙王叹了口气,答道:“要想使他重新复活,必须在千里外的浆果树林找齐红、黄、蓝、绿、黑五种浆果榨成汁,洒在那块石头上,海力布就会复活。不过,这五个浆果非常难找,周围还有怪物,只有打败了怪物才能得到。这是给你的宝剑。快去吧。”“是!”说完,小白蛇提着宝剑出了龙宫。小白蛇翻山越岭,经历千辛万苦,终于来到了浆果森林。浆果森林又分为红、黄、蓝、绿、黑五个树林。第一个是红树林,只有两种树:枫树和火炬树。远远望去,就像一片火红的晚霞。小白蛇走呀走,看到了一棵与众不同的树。树上没有叶子,只有许

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