朝阳小学二年级手工制作教案

1、朝阳小学二年级手工制作教案一、活动目的为丰富学生的课余生活，培养学生动手、动脑及创新能力，特在一、二年级举行手工花瓶制作活动。希望通过活动使孩子的创新能力、思维能力、动手能力等得到有机的结合，有效的发展，培养学(二、活动主题创意发明DIY“创意做主幸福成长”三、参赛对象二年级全体同学。四、活动内容介绍手工小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品，完全由学生根据想象和思考、自备原料完成的。在手工制作中，孩子可以充分发挥自己的想象力，利用废旧物品进行加工、创新，完成废旧物品的再利用。如：用毛线编织蝴蝶结，用塑料瓶做成花篮，用红辣椒做成玩具鞭炮，用过的塑料瓶做成机器人、火箭模型。此项创意可充分锻炼

2、孩子的动脑及动手能力，达到“我创意我做主”的真正目的，也让孩子充分感受废旧物品再利用的成就感及幸福感。创意作品要具有“四性”：1.新颖性2.创造性3.实用性4.美观性五、活动要求1、各班要扎实有效地开展好此项活动，要引起每一位学生，每一位家长的高度重视，做到人人参与。2、本次活动将以小制作为参展、参评对象。参展作品要求体现美观性及创新性原则。每班推选510件作品参加评选。3、小创作类作品，可请老师、家长指导。星期五，李老师给我们布置的作业中，有一项特殊的作业，那就是手工小制作。星期六的晚上，吃完饭，我开始了我的手工小制作。我看了一下家里可以利用的废品，突然，我发现了几个废纸筒，我可以用这几个废

3、纸筒做一个望远镜啊！首先，用白纸把废纸筒包起来，然后在玩具盒里找到一个圆柱形的塑料管，我用透明胶把它固定在各个圆柱筒之间作为支架，这样一个简易实用的望远镜就做好了。看着我的作品，我的创作灵感被激发了，我还想做一个东西。抬头一看，看见了一个矿泉水的空瓶子，于是我灵机一动，决定用它做一架战斗机。我先用小刀把瓶子的两边都划开两个长方形的口子，要一样长一样宽；我又把硬纸板插在里面作机翼，再剪一个尾翼，用透明胶固定在瓶子上。最后，我还找了几个小塑料玩具粘在前面的机翼下当炮弹。我高兴地说：“战斗机做好了。”爸爸看了看说：“嗯，很好！”我告诉你们吧，其实自己做小制作可以开阔你的思维哟！追溯学校历史，“朝阳”

4、，在建校之初是取其“向化”之意使“世习端而民风正”。后来逐渐发展成朝向光明、积极向上、活泼阳光之意。从20世纪80年代起，朝阳小学在继承与发扬上寻找新的起点：从未来社会对人的综合素质的需要出发，进行跨时空的思考。学校以“优化学校系统，建构未来教育办学模式”为办学理念，以“热爱生命、关爱学生、注重发展、开发“智慧”的可持续发展战略思想为指导，进行了“建构21世纪教育办学模式”的探索实践，初步形成了以“师生共进共育，互动互助，主动活泼，和谐同步，全面发展现代文明基础素质为中心”的未来教育办学模式特色，凸现了学校管理“三级两处八系列”的能级化、程序化、自动化和多层级教改科研体系的网络化、全员化、成果化的优势。进入新世纪，我们在思考：学校的未来教育办学思想应当做怎样的调整？在教育专家的指导下，我们汇集了学生、家长、教师、社区人士的意见和建议，再次分析了学校的未来教育办学特色，确定了新的学校教育远景规划，即：学校办学以服务为宗旨，通过学校和社区的协作、教师和学生的互动，提供以信息技术为核心的优质教学、以生活学习为基础的