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文档简介

1、浙教版二年级数学上学期几何图形专项训练班级： 姓名： 1. 我知道，也会填。1.长方形的一个长是5厘米，另一个长是_厘米。2.正方形的一条边是4厘米，其他三条边的长度是_厘米。3.正方形的四个角也都是_角。4.正方形的四条边_。（用”相等"或者"不相等"作答）2. 看图填一填。1.下面的图形是什么图形，将名称填在横线上。_2.数一数，有_个平行四边形。3. 想一想，选一选。1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长(   )。A .变长；  B .变短；  C .没变化2.选出正确的图形，三角形是( 

2、60; )。A .  B .  C .  D .4. 描出所有的长方形。5. 观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”，并写在横线上。_   _   _   _6. 我知道，也会填。1.比直角大的角是_。2.红领巾有_个钝角跟两个_角组成。3.一个三角板有2个_角，一个_角。4.比直角小的角是_角。7. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“×”。1.正方形剪去一个角后，还剩3个角。（ ）2.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。（ ）3.所有

3、的直角都是一样大的。（ ）4. 一个角有两个顶点跟一条边组成。（ ）8. 动动脑，做一做。12根小棒围成3个正方形(如下图)，请你移动3根小棒，使图中出现5个正方形。9. 量一量比一比填一填。量一量：_我发现：甲行四边形对边_，对角_10. 想一想，选一选。1.平行四边形的（ ）相等。A .四个角 B .四条边 C .对边2.木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（  ）A .三角形的稳定性 B .平行四边形容易变形的特性3.下面的四边形中，（ ）是平行四边形 A . B . C .11. 动动脑，填一填。角是由_围成的，它的大小与_有关，与_无关。12. 数一数，下面各图中有多少个角? _个角 _个角 _个角13. 填空，写出下边图形的名称。_ _ _ _ _14. 看一看，选一选。1.下面是直角的是（ ）。  A .  B .  C .2.下面哪个是角？（ ）。  A .  B .  C .3.下图中有几个角？（ ）。  A

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