湘教版二年级语文上册第二次月考考试往年真题

1、湘教版二年级语文上册第二次月考考试往年真题班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 拼一拼，写一写。hóng shu zi nàn zhàn shì rèn wéi zuò yè chun y mián bèi zu xiàng bin dan duì wu 二、 比一比，组词语。汽（_） 娃（_） 抬（_） 昨（_）气（_） 桂（_） 始（_） 作（_）三、 读一读，连一连。路人借问遥招手 惟见长江天际流遥知不是雪 更上一层楼欲

2、穷千里目 怕得鱼惊不应人飞流直下三千尺 为有暗香来孤帆远影碧空尽 疑是银河落九天四、 按要求填空。1“炎”的读音是_，第四画是_，组词_。2“熔”共_画，是_结构，组词_。3“窜”的读音是_，部首是_，组词_4“腾”的读音是_，第九画是_，组词_。5“滋”共_画，第七画是_，组词_。五、 补充词语，完成练习。害群之（_） 神气活（_） 如（_）得水摇（_）摆尾 风和日（_） 东（_）西望1.上面词语中，表示天气的词语是_。2.结合语境，选择恰当的词语填空。（1）老师说：“考试的时候不能_，各自安心做自己的卷子。”（2）学校组织去春游，到了目的地，老师一声令下，同学们_，四面跑去。六、 根据所学

3、内容判断正误，对的打“”，错的打“×”。1上册中，讲的五个故事的顺序是唏哩呼噜历险记、小猪当保镖、小猪的生日礼物、小猪和蛇、小猪和橘子。（_）2小猪呼哩呼噜用喊救命的办法吓跑了大狼。（_）3唏哩呼噜的第一怕的是困，第二怕的是饿。（_）4唏哩呼噜帮助鸭太太捉鬼。（_）5在唏哩呼噜的梦里，他被一个极大的蛋糕扣在脸上，惊醒了。（_）七、 选择恰当的拟声词填空。（填序号）叽叽喳喳 哗啦哗啦 丁零零（1）（_），上课了，同学们快步走进教室。（2）树上的小鸟（_）叫个不停，就像在开一场热闹的音乐会。（3）一阵风吹过，树叶被吹得（_）地响。八、 连词成句1小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到_ 

4、;2树上 秋天 黄叶 许多 落下了_ 4爸爸 带着 三峡 去我旅游_ 4去 给 妈妈 超市 我两件衣服买了_ 5自由自在地 在 鱼儿 游来游去 水草间_九、 阅读短文，回答问题。争位 有一天，我们几个小伙伴一起玩耍（shu）时，一个小伙伴提出了一个奇怪的问题：“为什么眉毛长在脸的最上面呢？”大家都被这个问题难住了。后来，我们分别来扮（bàn）演（yn）五官中的一个，争先恐（kn）后地说起来。我哈哈大笑，说：“我是眼睛，眉毛凭（pín）什么在我的上面？我可以看东西，如果我不工作了，人们连走路都会困难。”另一个小伙伴说：“眉毛算什么？鼻子才厉（l&

5、#236;）害呢！我可以闻各种气味，没有我，人就会少一部分呼吸（x）功（n）能。”第三个小伙伴毫（háo）不示（shì）弱（ruò）地说：“五官中要算嘴最有用。我如果不吃东西，谁也别想活。我应该在最上面才对！” 提出问题的小伙伴说：“我是眉毛！其实我很有用！有了我，主人才能更好看。” 话音刚落，大家就笑了。看来，我们的五官，少了谁都不行呀！它们各有作用啊！1用“_”画出小伙伴提出的问题。2“这下，大家都笑了。”这句话中，“大家”指的是（ ）A嘴、眉毛、鼻子和眼睛B几个小伙伴3下面这些五官的作用分别是什么？把序号填在（ ）里。眉毛（_） 眼睛（_） 鼻子（_） 嘴

6、（_）看东西，如果它不工作了，人们连走路都会困难。它可以使人更好看。吃东西，如果它不吃东西谁也别想活。 闻各种气味，有呼吸功能4从文中找出符合下列意思的词语，圈出来。（1）争着向前，唯（wéi）恐落后。（2）一点也不向别人说自己弱，一点也不示弱。5读了这个故事，“我”和小伙伴明白了什么？_十、 写话与表达。仔细看图，图中画的是哪里？有哪些人？图中的小朋友在做什么？其他人会说些什么？发挥想象，写一写。（词语提示）晚上一家人辛苦盛饭激动懂事孝顺不好意思_答案1、洪水 灾难 战士 认为 作业 穿衣 棉被 走向 扁担 队伍2、汽车 娃娃 抬头 昨天 气候 桂花 开始 作业 3、4、y

7、5;n 丶 炎热 14 左右 熔化 cuàn 穴 窜出 téng 丿 奔腾 12 滋润 5、马 现 鱼 头 丽 张 风和日丽 东张西望 如鱼得水 6、 × × 7、 8、熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么。 秋天树上落下了许多黄叶。 爸爸带着我去三峡旅游。 妈妈去超市给我买了两件衣服。 鱼儿在水草间自由自在地游来游去。9、1为什么眉毛长在脸的最上面呢2A3 4争先恐（kn）后 毫（háo）不示（shì）弱（ruò）5我们的五官，少了谁都不行，它们各有作用。10、示例：晚上，小红一家人在一起吃晚饭。小红吃得津津有味，还不忘给辛苦工作的爸爸妈妈夹菜。爸爸妈妈看着都笑了，直夸小红懂事呢。就在这时，小红看到奶