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文档简介

1、    浅谈美术教育在职业教育中的地位和作用    韩天姣摘要:在当前职业教育工作开展的过程当中,读学生做好美育工作,这对于提升学生自身综合素养来说具有十分重要的意义和作用的。而美术教育是当前职业教育中的重要组成部分,同时也是职业教育中美育工作的重要学科构成。我们应该从思想意识层面上对于美术教育的应用意义进行科学的分析,对其正确的进行看待,并从促使人才自身多方面素质发展的角度入手,切实有效的落实好相关美术教育工作。关键词:美术教育;职业教育;作用分析1引言在当前新的社会发展形势下,社会对于职业人才提出了更高的要求,要想更好的提升职业教育的办学水平,促使人

2、才综合素质的有效发展,我们就应该在培养学生专业能力的基础上,让其本身具备一定的审美能力、个性、创造力等多方面的能力素养,这样才能更好的适应现阶段社会对于人才的高标准要求。美术教育作为当前职业教育中的重要组成部分,在具体教学应用的过程当中,我们应该对于美术教育的优势进行更好的发挥,促使学生多方面素质修养的提升与发展。2美术教育对职业教育的重要意义第一,有助于促使学生自身潜能的发挥。在当前职业教育工作开展的过程当中,如何更好的提升人才的竞争水平,这是我们必须要考虑的一方面问题,而如果学生本身具备良好的审美能力,那么其在社会竞争当中就很有可能获得更大的优势。在具体的教育工作开展的过程当中,通过美术教

3、育工作的推进,我们可以让学生对各项艺术技能进行更好的掌握,让学生本身的文化修养,底蕴和修养得到进一步的提升。在“一专多能”的人才培养理念下,学生本身通过美术知识的学习,能够更好的提升及社会的适应能力,这对于学生职业技能的发展来说,是一个非常重要的辅助理论。例如,对于艺术类专业学生的教育过程当中,通过对美术知识理论有效拓展,学生们可以对于色彩的相关知识理论进行更好的掌握,这样学生们在艺术素养得到提升的同时,他们也能够在实际平面设计工作开展的过程当中更好的展现自身的才华,促使其潜能的发展和提升。再例如,对于机电工程类专业教学来说,通过美术课程中的素描结构相关内容的教学,可以让学生对于一些空间透视等

4、知识进行更好的掌握,这样学生们在学习机电相关知识的过程当中,就可以提升对其相关结构的掌握效果。第二,促使学生自身创造力的提升和发展。在当前职业教育工会开展的过程当中,美术相关课程知识教育工作的推进,可以让学生本身获得更好的审美教育,那么学生们就可以获得一个善于发现美的眼睛。当前社会对于人才的衡量标准,已经突破了以往对其能力和知识水平考核的范畴,其更加关注学生们本身是否能够发展成为一个复合型的全面型的人才。为了更好的满足新型职业人才的培养要求,在职业教育中通过对于美术理论与实践技能教育工作的有效推进,可以让学生本身的综合素养得到提升,并且在这一过程当中实现职业教育和美术教育的深度融合。学生们在接

5、受艺术相关知识教育的过程当中,他们本身的感知能力和创造能力可以得到更好的发展,这样他们本身就能够在自身的工作岗位当中,展现出更加強大的创造能力,这对于他们的职业发展来说是尤为关键的。第三,有助于提升学生的信心和自我认同感。相对于普通院校的学生来说,职业院校学生自身的文化底蕴相对薄弱,他们自身的审美修养也存在一定的发展空间。在实际职业教育工作开展的过程当中,通过对于美术教育进行有效的落实和融合,学生们本身能够更好的朝向德智体美全面发展目标靠拢。在贯美术教育的过程中,对职业院校学生进行全面、系统、集中的教育,这样也能够培养学生创造美的欲望和热情。学校在展开美术教育的上,也应该拓展思路,丰富各种活动

6、形式。例如,学校方面可以积极的组织丰富多彩的美术兴趣活动小组、美术作品展示、美术绘画等形式,为学生提供一个更加开放的展示平台,从而加深学生对自我价值的认同。第四,对于特定专业学生自身职业能力素养的发展有着进一步的促进作用。在美术教育工作开展的过程当中,学生们自身给专业素养和岗位工作如何与美术相关的理论知识存在一定的联系,那么学生们本身的职业能力素养的发展就可以得到进一步的保证。刘对幼师专业的学生来说,通过美术教育工作的开展,可以让学生本身的教育能力和技能水平得到提升,他们可以利用自身良好的艺术素养,在幼儿园相关工作开展当中,更加高水平地落实好相关美术活动。再例如,对平面广告专业学生来说,通过美

7、术教育,他们本身对于色彩,构图等方面的掌控能力可以得到更好的提升,这样也就从另一个层面上提升了其整体的艺术设计水准。3结束语总的来说,在现阶段职业教育工作开展的过程当中,美术教育是其中非常重要的构成,我们应该结合职业教育工作的开展需求特点,对于美术教育的优势和价值进行更好的展现,进一步促进学生综合素养的提升与发展,让其能够更好的步入自身的职业生涯。参考文献:1李小桐.浅论职业院校美术教学改革与思考j.科技风,2018 (31).2蒋岚.关于高等职业教育院校教学改革的几点思考j.教育界:综合教育研究(上),2016,0 (11).3张琳琪.职业学院美术教育的探索及实践j.山西师大学报:社会科学版,2015,0 (s

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