苏教三年级下册赶海实用教案

1、第1页/共22页第一页，共22页。 复习(fx)什么叫 ？ 海水退潮时，人们就会去捕拾海鱼、海蟹(hi xi)(hi xi)、贝壳之类的东西，也就是人们常说的“赶海”。 第2页/共22页第二页，共22页。 海水退潮时，人们就会去捕拾海鱼、海蟹、贝壳之类的东西(dngx)(dngx)，也就是人们常说的“赶海”。 什么(shn me)叫 ？第3页/共22页第三页，共22页。第4页/共22页第四页，共22页。第5页/共22页第五页，共22页。第6页/共22页第六页，共22页。第7页/共22页第七页，共22页。第8页/共22页第八页，共22页。1.1.画出生字词，读准生字词；2.2.读通读顺句子(j

2、(j zi)zi)，难读的地方多读几遍；3.3.不懂的地方做上记号。自由(zyu)朗读课文第9页/共22页第九页，共22页。一 支 暑 假 舅 舅抓 住 逃 跑 夹 住长 须 捏 住 俘 虏 zh sh jizh sh jizhu to jizhu to ji x ni f lx ni f l第10页/共22页第十页，共22页。认真默读课文，在你认为有趣认真默读课文，在你认为有趣的地方的地方(dfng)(dfng)做上记号做上记号, ,并跟同桌交流。并跟同桌交流。浪花海星大虾伙伴离去歌曲课堂(ktng)互动：第11页/共22页第十一页，共22页。来到海边，刚巧开始退潮(tu cho)，海水哗哗

3、往下退，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。我兴奋极了，飞跑着追赶远去的浪花。2.这个句子(j zi)有趣在哪里？3.你能把 这个(zh ge)句子的“趣”读出来吗？1.“我”为什么要去追赶浪花？第12页/共22页第十二页，共22页。海边(hi bin)的人赶着海水退潮时到海边(hi bin)去，有的（ ）螃蟹，有的（ ）海鱼，有的（ ）贝壳，有的（ ）海星，有的（ ）大虾。这就是赶海捉 抓 捞 捏 捡 捉捞捡抓捏选字填空(tinkng)：第13页/共22页第十三页，共22页。我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小海星(hi xn)被我抓住了！第14页/共22页第十四页，共22页。我在海水里摸呀

4、摸呀，嘿，一只小海星(hi xn)(hi xn)被我抓住了！ 1.想象一下，“我”抓到海星是怎样(znyng)的心情？你从哪些词语看出来？2.你能读出“我”兴奋(xngfn)的心情吗？第15页/共22页第十五页，共22页。咦，怎么我的脚也痒痒的？低头一看，哦，原咦，怎么我的脚也痒痒的？低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台活像戏台(xti)上的一员武将。我轻轻伸过手上的一员武将。我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。气不起来了。1.读读句子，说说有趣(yuq)在哪

5、里。武将(w jin)俘虏对比2.如果是你，看到这只可爱的大虾，会想些什么或说些什么？第16页/共22页第十六页，共22页。我走过去我走过去(guq)想看个究竟，小想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不作声，原来是伙伴只努努嘴儿，不作声，原来是一只螃蟹不甘束手就擒，正东逃西一只螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜哩。窜哩。1.想一想，说一说你是从哪些地方感到(gndo)有趣的。2.同桌互读句子(j zi)，把趣味读出来。第17页/共22页第十七页，共22页。太阳偏西了，赶海的人们三三两两地离去，喧闹的海滩(hitn)渐渐恢复了平静，只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖，在水天之间自由自在地飞翔。1.想象一下(yxi)，人们会带着哪些东西回家？2.你觉得这幅画面美吗？美在哪里(n li)？它给你什么感觉？第18页/共22页第十八页，共22页。第19页/共22页第十九页，共22页。作业(zuy)：1.有感情地朗读课文；2.摘抄课