高中地理 第二章 第五节 中国江苏省工业化和城市化的探索课件 中图版必修3 (12)_第1页
高中地理 第二章 第五节 中国江苏省工业化和城市化的探索课件 中图版必修3 (12)_第2页
高中地理 第二章 第五节 中国江苏省工业化和城市化的探索课件 中图版必修3 (12)_第3页
高中地理 第二章 第五节 中国江苏省工业化和城市化的探索课件 中图版必修3 (12)_第4页
高中地理 第二章 第五节 中国江苏省工业化和城市化的探索课件 中图版必修3 (12)_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、弗里德希弗里德希恩格斯恩格斯 弗恩格斯(18201895),科学共产主义的创始人,全世界无产阶级的导师和领袖,马克思的亲密战友。德国人。在革命斗争中,他和马克思一起创立了无产阶级革命理论马克思主义。他和马克思一起领导了共产主义者同盟、第一国际和德国社会民主工党。马克思逝世后,恩格斯一个人继续担任欧洲社会主义者的领导和顾问。 1844年8月,恩格斯从英国返回德国,途中来到巴黎,拜访了马克思。这次会晤为两人今后的合作奠定了基础。作为马克思伟大事业的终身战友的恩格斯,在马克思逝世以后,出色地完成了资本论第二第三卷的整理出版工作,卓越地领导了国际工人运动,直至1895年8月5日因病逝世。正如列宁所说,

2、马克思和恩格斯的革命友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”,在马克思之后,“恩格斯是整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级的导师”。弗里德希弗里德希恩格斯恩格斯演讲词演讲词悼悼 词词特殊关系特殊关系特殊场合特殊场合特殊气氛特殊气氛悼悼词词介绍死者的生前身份、逝介绍死者的生前身份、逝世时间、地点、原因及其世时间、地点、原因及其享年等。享年等。追述死者的经历及一生中主追述死者的经历及一生中主要成就和贡献。(重点)要成就和贡献。(重点)对死者表示哀悼之情,对悼对死者表示哀悼之情,对悼念人提出希望和要求等。念人提出希望和要求等。听录音,注意读准下列字:听录音,注意读准下列字: 1.追述(交

3、代)马克思逝世的时间、地点和情景 2.逝世造成的损失 对象上 对于无产阶级对于无产阶级 对于历史科学对于历史科学 程度上: 不可估量空白不可估量空白 (总纲) 对于无产阶级的实践贡献实践贡献 ( (革命家革命家) )3-7.一生的伟大贡献对于历史科学的理论贡献理论贡献 ( ( 思想家思想家) ) .在当代的深远影响 忌恨诬蔑忌恨诬蔑 战友战友: 尊敬爱戴尊敬爱戴 、深切悼念马克思(他的英名和事业永垂不朽) (生前的巨大贡献) 敌人敌人:3.发现了人类历史的发展规律 4.发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律 5.研究的领域很多,发现独到,不是浅尝辄止 不仅如此层进能有这样两个发现,该是很够

4、了。即使一个,也幸福了 层进、从事历史科学的指导思想:科学是在历史上起推动作用的、革命的力量(从事理论研究的目的:指导革命实践) 、一生主要革命活动 真正使命:参加推翻 参加解放革命业绩:办报宣传创建组织因为马克思首先是一个革命家 因果 科科学学家家 理理论论家家 革革命命家家 实实践践家家他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。 层层进进1.理论贡献(思想家)理论贡献(思想家) 人类历史发展的一般规律人类历史发展的一般规律 物质决定精神物质决定精神 经济基础决定上层建筑经济基础决定上层建筑 资本主义社会的特殊规律剩余价值的发现资本主义社会的特殊规律剩余价值的发现 许多领域有独到发现

5、(广而深)许多领域有独到发现(广而深) 2.实践贡献(革命家)实践贡献(革命家) 注重实践(过渡段)注重实践(过渡段) 科学的作用:科学的作用:“革命的力革命的力量量” 参加实践(参加实践(“斗争是他的生命要素斗争是他的生命要素”) 宣传:编报著书宣传:编报著书 组织:创立协会(顶峰)组织:创立协会(顶峰) 4.纵观全文,你认为恩格斯从那几个方面来论述马克思对全人类的巨大贡献?课文分析:1.“两点三刻”,为什么把逝世的时间交代得那么精确?因为这是在葬礼上讲话,需要向全世因为这是在葬礼上讲话,需要向全世界公布逝世的准确时间。界公布逝世的准确时间。 交代具体时间,就强调了这是世界无交代具体时间,就

6、强调了这是世界无产阶级应当永远不忘的时刻。产阶级应当永远不忘的时刻。 这个具体的时间,表明马克思生命的这个具体的时间,表明马克思生命的每一刻对世界无产阶级都十分宝贵,饱每一刻对世界无产阶级都十分宝贵,饱含了对马克思的无限崇敬与赞扬。含了对马克思的无限崇敬与赞扬。 2.用“停止思想”,而不用“停止呼吸”,或“心脏停止跳动”,为什么?“停止呼吸停止呼吸”对任何人都可以使用对任何人都可以使用,则是对马克思这样一位伟大的思想则是对马克思这样一位伟大的思想家、伟人逝世时所用的最恰当的语家、伟人逝世时所用的最恰当的语言言,其中包含了作者无限痛惜的感其中包含了作者无限痛惜的感情情 有交代作用有交代作用,还突

7、出强调了马克思为事业奋斗还突出强调了马克思为事业奋斗一生一生,临终还在辛勤工作的伟大形象临终还在辛勤工作的伟大形象两个两个“对于对于”及其宾语表损失及其宾语表损失(生前贡献生前贡献)的对的对象是象是“战斗着的无产阶级战斗着的无产阶级”和和“历史科历史科学学”,高度概括了马克思伟大贡献的两个方高度概括了马克思伟大贡献的两个方面面,是全文的总纲是全文的总纲(总领起总领起)3.两个“对于”及其宾语在文中有何作用?“这位巨人逝世以后所形成的空白这位巨人逝世以后所形成的空白, ,不久就会不久就会使人感觉到使人感觉到”有何含义?这句话形象地说明了马克思的逝世对无产阶这句话形象地说明了马克思的逝世对无产阶级

8、革命事业不可弥补的损失级革命事业不可弥补的损失,高度赞颂了马克高度赞颂了马克思的伟大贡献思的伟大贡献5.马克思的第一个发现具有什么意义?从什么地方可以看出?“此此”指代马克思的第一个发现指代马克思的第一个发现, ,即发现人类历史即发现人类历史的发展规律的发展规律; ;发现这个发现这个“特殊的运动规律特殊的运动规律”的重大的重大意义在于第一次揭示出资本主义剥削的本质意义在于第一次揭示出资本主义剥削的本质,为无为无产阶级指明了斗争的方向产阶级指明了斗争的方向是人类认识史上的伟大飞跃是人类认识史上的伟大飞跃,具有划时代的历史意具有划时代的历史意义义,这可从用以突出强调的这可从用以突出强调的,和达尔文

9、的伟大发现进和达尔文的伟大发现进行比较的状语可以看出。从行比较的状语可以看出。从“繁芜丛杂繁芜丛杂”句也能句也能看出马克思的发现第一次拨开了种种历史观的谬看出马克思的发现第一次拨开了种种历史观的谬误误6.“不仅如此”的“此”指代什么?发现这个“特殊的运动规律”的重大意义是什么?7.“7.“由于剩余价值的发现都是在黑暗中摸索”一句有何含意一句有何含意? ?这句话中的这句话中的“豁然开朗豁然开朗”和和“在黑在黑暗中摸索暗中摸索”形成了鲜明对比形成了鲜明对比, ,突出突出了剩余价值理论对无产阶级革命事了剩余价值理论对无产阶级革命事业的指导意义业的指导意义8.”他作为科学家就是这样。为什么又说“但这在

10、他身上远不是主要的”? “这样这样”承接上文承接上文,指马克思所有科学发指马克思所有科学发现的共同特点现的共同特点:独到、很多、深入独到、很多、深入(不是不是浅尝辄止浅尝辄止)等等 因为作为当代最伟大的思想家马克思因为作为当代最伟大的思想家马克思的理论研究的理论研究(某种方式某种方式)的目的是为革命的目的是为革命运动提供理论武器的运动提供理论武器的,意在强调指导实意在强调指导实践的推动作用践的推动作用9.“因为马克思首先是一个革命家”一句怎么理解?马克思在革命工作中又做了哪些工作?紧承上文看重紧承上文看重“推动作用推动作用”, ,说明原因。说明原因。宣传:办报出小册子宣传:办报出小册子 组织组

11、织: :创立工人协会创立工人协会( (顶峰顶峰) )怎样理解怎样理解“把它们当作蛛丝一样轻把它们当作蛛丝一样轻轻拂去轻拂去”这句话用形象的比喻说明马克这句话用形象的比喻说明马克思对待驱逐、诽谤、诅咒不思对待驱逐、诽谤、诅咒不屑一顾的态度屑一顾的态度,表现出无畏气表现出无畏气概和对政敌的极大蔑视。概和对政敌的极大蔑视。10.“10.“他可能有过许多敌人,但未必有一个私他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌敌”,这里,这里“敌人敌人”和和“私敌私敌”有什么区别?有什么区别?马克思有敌人马克思有敌人,但都不是他的私敌但都不是他的私敌,而是而是整个无产阶级的大敌整个无产阶级的大敌,许多和一个许多和一个,对比对比鲜明鲜明,说明马克思一生光明磊落说明马克思一生光明磊落,不谋私不谋私利利,是对他把毕生精力献给无产阶级解是对他把毕生精力献给无产阶级解放事业的崇高精神的热烈赞扬放事业的崇高精神的热烈赞扬.1、追述的时间、地点和情景2.逝世造成的损失 (生前的巨大贡献) 科科学学家家 理理论论家家3.发现了人类历史的发展规律 4.发现资本主义生产方式及运动规律 5.领域多,发现独到,不浅尝辄止 革革命命家家 实实践践家家6.从事历史科学的指导思想(从事理论研究的目的)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论