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文档简介

1、三月桃花水三月桃花水 冰消雪融,雨水渐多,河水上涨,冰消雪融,雨水渐多,河水上涨, 这时,我们这就迎来了这时,我们这就迎来了-朗读提示:朗读提示:用最美的心情,读最美的文章。用最美的心情,读最美的文章。注意读准字音、读通句子,要注意读书的注意读准字音、读通句子,要注意读书的正确姿势,开始吧!正确姿势,开始吧! 光芒光芒 明洁明洁 映照映照 舞动舞动 绚丽绚丽 流淌流淌 酒窝酒窝 波纹波纹 轻柔轻柔 节奏节奏 应和应和 鸣响鸣响 纤细纤细 低语低语 催促催促 开犁开犁 播种播种 袅袅袅袅 沉醉沉醉 盛满盛满 回旋回旋 樱花樱花 竖琴竖琴 琴弦琴弦 披上披上 草如茵草如茵 柳如眉柳如眉 绚绚 淌淌

2、 樱樱 和和 旋旋 竖竖 纹纹 弦弦 纤纤 催催 促促 披披 犁犁 和h(应和)应和) h(和蔼可亲(和蔼可亲 hu(和面)(和面)三月桃花水三月桃花水 给你留下了怎样的感受?给你留下了怎样的感受?三月桃花水是美丽、迷人三月桃花水是美丽、迷人 、令人陶醉的、令人陶醉的 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?声音和光芒声音和光芒在课文中找出和这在课文中找出和这两句话对应的段落。两句话对应的段落。三月的桃花水,是春天的竖琴。三月的桃花水,是春天的竖琴。三月的桃花水,是春

3、天的明镜。三月的桃花水,是春天的明镜。 水声如音乐水声如音乐 水清如明镜水清如明镜 小组合作:小组合作: 边读边画共同感受边读边画共同感受“水声如音乐水声如音乐”1、你觉得这些段应该用什么样的语气读。、你觉得这些段应该用什么样的语气读。2、将你们喜欢的段落美美读读、将你们喜欢的段落美美读读3、讨论:用完整的语言告诉大家喜欢的原因。、讨论:用完整的语言告诉大家喜欢的原因。金钥匙:阅读时在有感触的地方金钥匙:阅读时在有感触的地方可以简要记下心得体会可以简要记下心得体会 三月的桃花水,是春天的竖琴。三月的桃花水,是春天的竖琴。 每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细

4、白的浪花,敲打着有节奏的鼓点;那忽大忽小的的水浪花,敲打着有节奏的鼓点;那忽大忽小的的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊! 三月的桃花水,是春天的竖琴。三月的桃花水,是春天的竖琴。 每一条波纹,都是一根每一条波纹,都是一根轻柔轻柔的弦。那的弦。那细白细白的的浪花,敲打着有节奏的浪花,敲打着有节奏的鼓点鼓点;那;那忽大忽小忽大忽小的的水的的水波声,波声,应和应和着田野上着田野上

5、拖拉机的鸣响拖拉机的鸣响;那;那纤细纤细的的低低语,语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心谈心;那碰着岸边石块的那碰着岸边石块的叮咚声叮咚声,像是大路上车轮滚过,像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的的铃声;那急流的水浪水浪声,是在声,是在催促催促着村民们开着村民们开犁播种啊!犁播种啊!由声联想到农村生活场由声联想到农村生活场面面水声如音乐水声如音乐是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?映照着蓝天?三月的桃花水,是春天的明镜。三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见

6、垂柳披上了长发,如雾如烟;它看它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;它看见村庄上空,很早很早,就片花瓣;它看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟升起了袅袅炊烟三月桃花水,是春天的一三月桃花水,是春天的一面镜子。在镜子里你看到面镜子。在镜子里你看到了什么?了什么? 燕子、白云、垂柳、姑娘燕子、白云、垂柳、姑娘、花瓣、村庄、炊烟、花瓣、村庄、炊烟 你喜欢这段中那个句子?试着说说理由拟人、比喻比金子还贵啊,比金子还贵啊,三月桃花水!三月桃花水!比银子还亮啊,比银子还亮啊,三月桃花水!三月桃花水!啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多沉醉。啊!掬一捧,品一口,花水,叫人多沉醉。啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯!让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯! 拓展交流 读这篇课文和读这篇课文和春潮

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