说出细菌和真菌在物质循环中的作用列举细菌和真菌实用教案

1、第1页/共36页第一页，共36页。 哪些生物哪些生物(shngw)是生是生态系统的分解者？态系统的分解者？细菌和真菌。它们的作用(zuyng)不可低估！第2页/共36页第二页，共36页。动植物的遗体就会堆积如山(du j r shn)！动植物就会失去生存空间！第3页/共36页第三页，共36页。有利有利(yul)第4页/共36页第四页，共36页。观察(gunch)与思考自然界的物质循环是须臾不会(b hu)停止的。第5页/共36页第五页，共36页。植物(zhw)动物(dngw) 食用食用(shyng)动植物动植物 遗体遗体枯枝枯枝落叶落叶细菌、真菌分解细菌、真菌分解无机盐、水、二氧化碳利用吸收第

2、6页/共36页第六页，共36页。讨论(toln)1： 枯草杆菌使梨和香蕉腐烂，它与水果有怎样(znyng)的关系？ 枯草杆菌以水果为营养源，靠分解水果中的有机物获得物质和能量，导致(dozh)水果腐烂。第7页/共36页第七页，共36页。讨论2：细菌和真菌在物质循环(xnhun)中起什么作用。 起分解者的作用。 它把复杂(fz)的有机物（动植物遗体）分解成简单的无机物（CO2和无机盐），再被植物利用，通过光合作用制造出有机物，为动物所食用。第8页/共36页第八页，共36页。讨论(toln)3细菌和真菌是怎样生活的？是利用(lyng)现成的有机物来生活的。第9页/共36页第九页，共36页。小结(x

3、ioji)1、大多数细菌(xjn)和真菌是生态系统中的分解者。2、作为分解者的细菌(xjn)和真菌是营（通过）腐生生活。3、促进生物圈中的碳氧循环。第10页/共36页第十页，共36页。二、细菌二、细菌(xjn)和和真菌引起动植物和人真菌引起动植物和人患病患病第11页/共36页第十一页，共36页。细菌细菌(xjn)和真菌中的病和真菌中的病原菌原菌从活的动植物和人体吸从活的动植物和人体吸收营养物质。导致动植收营养物质。导致动植物和人患不同物和人患不同(b tn)的疾病的疾病营寄生营寄生(jshng)生生活活第12页/共36页第十二页，共36页。1、链球菌使人患：扁桃体炎(bin to t yn)、

4、猩红热、丹毒等多种疾病。第13页/共36页第十三页，共36页。足癣足癣一些真菌寄生一些真菌寄生在人体在人体(rnt)表表面。面。股癣股癣( xun)（xuan3）第14页/共36页第十四页，共36页。2、真菌、真菌(zhnjn)使许多植使许多植物患病物患病玉米玉米(ym)瘤瘤黑粉病黑粉病第15页/共36页第十五页，共36页。小麦(xiomi)叶锈病第16页/共36页第十六页，共36页。还有棉花(min hua)枯萎病；水稻稻瘟病；第17页/共36页第十七页，共36页。1、什么叫共生？ P68 有些细菌和真菌与动物或植物生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立(dl)生活，这种现

5、象叫共生。第18页/共36页第十八页，共36页。共生共生(gngshng)： 互惠互利，互惠互利，各自都能从各自都能从对方身上获对方身上获取取(huq)生存利益的生存利益的共生关系共生关系 双锯鱼和大海葵(hi ku)第19页/共36页第十九页，共36页。生物生物(shngw)之间的关系有：之间的关系有：I. 共生：共生：II. 共栖：既不受益也不受害。共栖：既不受益也不受害。III.寄生寄生(jshng)：一方受：一方受益，一方受害。益，一方受害。第20页/共36页第二十页，共36页。 动物之间共生例：在我国南海和世界热带海洋的珊瑚礁丛里，有一种体色艳丽的小鱼，它们的身体表面有鲜艳的朱红色和

6、雪白色相间的色带，清晰美丽，十分引人注目。这种小鱼叫双锯鱼，俗名小丑鱼。双锯鱼，会引起许多凶猛肉食性鱼类的追逐(zhuzh)。这时双锯鱼便逃到大海葵触手间躲藏，避免被敌害捕食。而接近大海葵触手的凶猛鱼类却被大海葵触手刺细胞射出的刺丝麻醉致死，成了大海葵的美餐。第21页/共36页第二十一页，共36页。 另一方面由于双锯鱼在大海葵周围及触手间活动，加强了大海葵周围水的流动，使大海葵得以获得充足的氧气。 如果人们把大海葵拿走，双锯鱼就会被其他鱼类吃掉。大海葵保护了双锯鱼，双锯鱼为大海葵招来(zho li)(zho li)了食物并带来充足氧气，这对互利互惠的伙伴，真是大自然独具匠心的安排。第22页/共

7、36页第二十二页，共36页。2、细菌和真菌与植物共生例1： 地衣真菌与藻类共生形成(xngchng)的。藻类光合作用为真菌提供有机物，真菌供给藻类水和无机盐。例2： 豆科植物（花生、大豆）的根瘤。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，植物为根瘤提供有机物。第23页/共36页第二十三页，共36页。地衣(dy) 生长在旧墙壁、树干或岩石(ynsh)(ynsh)上，呈灰绿色、硬壳状的植物斑块就是地衣。实际上，地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。 第24页/共36页第二十四页，共36页。真菌(zhnjn)菌丝藻类水、无机盐有机物（1

8、 1）地衣(dy)(dy)第25页/共36页第二十五页，共36页。根瘤菌根瘤菌第26页/共36页第二十六页，共36页。根瘤菌 大豆、花生等属于豆科植物。在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生(gngshng)。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。 第27页/共36页第二十七页，共36页。（2）根瘤菌根瘤菌将空气将空气(kngq)中的氮转化为含氮化合中的氮转化为含氮化合物物豆科植物提供提供(tgng)有机物有机物第28页/共36页第二十八页，共36页。 现在(xinzi)的工业生产氮肥的能力水平较高，为什么还要用“生物固氮”的方法来提高土壤的肥力？

9、 第29页/共36页第二十九页，共36页。 “生物固氮”比工业固氮所需要的能量少，而且这种能量来自植物光合作用制造的有机物中，归根结底(gu gn ji d)是来自太阳能。所以，根瘤菌不仅具有固氮效率高、不污染环境等特点，而且具有成本低、收益高的优点。第30页/共36页第三十页，共36页。3、细菌和真菌与动物(dngw)的共生例1：某些细菌生活在草食性动物(dngw)胃肠内 细菌(xjn)动物(dngw)提供生存场所和食物帮助动物分解草料中的纤维素帮助动物分解草料中的纤维素第31页/共36页第三十一页，共36页。例2：有些细菌(xjn)生活在人体内，成为人体内正常的菌群肠道细菌(xjn)人体(

10、rnt)制造维生素B12和K提供营养物质人体内的也有大量的细菌，对人体的健康有一定的益处。第32页/共36页第三十二页，共36页。寄生：两种生物在一起生活寄生：两种生物在一起生活(shnghu)，其中一，其中一方受益，另一方受害，后者给前者提供营养物质和方受益，另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所，这种生活居住场所，这种生活(shnghu)关系称寄生。受关系称寄生。受益的一方称为寄生物。受损害的一方称为宿主益的一方称为寄生物。受损害的一方称为宿主(host)。例如，病毒、细菌、寄生虫等永久或长期。例如，病毒、细菌、寄生虫等永久或长期或暂时地寄生于植物、动物和人的体表或体内以获或暂时地寄生于植物、动物和人的体表或体内以获取营养，赖以生存，并损害对方，这类过寄生生活取营养，赖以生存，并损害对方，这类过寄生生活(shnghu)的生物统称为寄生物；而过寄生生活的生物统称为寄生物；而过寄生生活(shnghu)的多细胞的无脊椎动物和单细胞的原的多细胞的无脊椎动物和单细胞的原生生物则称寄生虫。生生物则称寄生虫。第33页/共36页第三十三页，共36页。技能(jnng)训练 P69讨论：1、2、3、4、除了无细菌不同(b tn)外，其他条件要相同。保持潮湿(chosh)是利于细菌生长。方案1：甲；方案2：甲方案3：甲均为对照组。方案3。因为有四个