试用期员工考核办法实用教案_第1页
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文档简介

1、目的(md) 规范新员工试用期管理。 准确评价新员工的技能素质、潜在优势及思想动态,从而(cng r)根据公司相应岗位的素质要求确定是否录用,并为录用员工的岗位配置提供客观依据。第1页/共16页第一页,共16页。考核(koh)流程 综合管理部为新员工办理入职手续、进行入职培训后带领其进入试用部门; 试用部门为新员工安排试用指导人并报综合部备案; 综合管理部向试用部门发放试用考核相关表格; 试用指导人制定新员工试用期辅导计划; 试用指导人每月5日前按照公司制度及该新进人员试用期的考核标准进行考核和评价,填写新员工试用期考核表报直管上级审核; 对于试用期结束人员或提前转正人员,提前一周填写员工转正

2、申请表,同时附上试用期总结报相关人员签字(qin z)后交综合管理部存档; 对于试用期考核为C级的员工,综合管理部负责人及试用员工直管上级共同与该试用员工进行面谈,帮促提升,同时进行面谈记录。第2页/共16页第二页,共16页。考核(koh) 重点考察能力(nngl)、潜力及员工个人素养,业绩为辅助考核条件; 员工进入公司后,由部门负责人指定指导人; 试用考核每月一次,试用指导人根据日常工作情况对试用人员进行考核,同时填写新员工试用期考核表,部门主管复核并给出意见及评分。试用考核结果同时作为转正考评的依据。第3页/共16页第三页,共16页。试用(shyng)期限 劳动合同期限为一年的,试用期不超

3、过两个月:劳动合同期限为三年的,试用期不超过六个月 考核期限一般为三个月,特殊(tsh)情况下亦可缩短,但至少应有一个月考核期。第4页/共16页第四页,共16页。试用期评价(pngji)标准(3大板块)指标类型评价指标评价标准工作业绩工作效率能否在极短时间内完成工作任务工作质量能否出色完成工作任务,超出领导预期要求工作量是否能超量完成工作任务,并主动加量工作能力业务拓展及学习能力专业知识丰富,能主动积极补充专业知识,不断创新方法及思路,并将所学知识运用到工作中协调沟通能力能否与上级、各部门同事之间很好地协调、交流、合作,获得大家一致好评计划执行能力能否独立开展本职工作、独挡一面,工作执行力度强

4、、计划统筹性好适应能力是否适应能力极强,弹性大,能轻松掌握新工作第5页/共16页第五页,共16页。试用期评价(pngji)标准(3大板块)工作态度工作责任感是否对所赋予的工作具有极强的责任心和主动性成本意识是否注意考虑公司成本,主动节约开支工作勤勉性非常勤勉,完全可信赖其工作团队意识善于协调,能主动与人合作,具有团队精神工作纪律性出勤记录极佳,始终准时坚守工作岗位,对领导交办事宜纪律性强服务态度工作中具有出色亲切度、周全性第6页/共16页第六页,共16页。评价(pngji)项目 工作业绩、工作能力、工作态度三个评价项目评价占比分别为:40%,30%,30%; 工作能力和工作态度通过上级、下级和

5、平(hpng)级进行360全方位评价。 最终得分=上级评价均值50%+下级评价均值25%+平级评价均值25%。 对于没有下级的岗位最终得分=上级评价均值70%+平级评价均值30%。 可根据部门情况,将最后一个月试用期的评分作为最终得分,其他试用期评分作为参考。第7页/共16页第七页,共16页。评价(pngji)方法(三种) 评价方法一:KPI+工作能力+工作态度; 对于可明确KPI指标的岗位,由部门负责人制定考核KPI,KPI项目要量化,主要用于评价工作业绩; KPI项目每月由试用指导人评价考核分,报直管上级审核; 工作能力和工作态度通过上级、下级和平级进行评价,取评价均值作为最终(zu zh

6、n)得分。第8页/共16页第八页,共16页。评价(pngji)方法(三种) 评价方法二:工作业绩+工作能力+工作态度; 对于不能提炼KPI的岗位,则按照(nzho)评价标准对个评价项目进行打分取评价均值。第9页/共16页第九页,共16页。评价方法(fngf)(三种) 评价方法三:工作计划+工作能力+工作态度; 对每个月要求制定工作计划的岗位,可将工作计划作为工作业绩考核项; 工作计划的制定及考评由试用指导人实施,完成后报直管上级审核; 工作能力和工作态度通过上级、下级和平级进行评价,取评价均值作为最终(zu zhn)得分。第10页/共16页第十页,共16页。增加现场演示考核(koh)项(咨询设

7、计部门) 现场演示考核项只需在提出转正申请后做一次,由直管上级确定需要邀请参加 列席考评的嘉宾; 如增加了现场演示考核项,则工作业绩、工作能力、工作态度、现场演示四个评价项目评价占比分别为:30%、20%、20%、30%; 试用期人员提出转正申请后,直管上级提前三天确定现场演示时间报综合管理部,综合管理部通知参加考评人并安排(npi)演示考评开展; 现场演示文稿主要是PPT形式,需要其他形式的由直管上级提出要求; 演示文稿要在演示前一天报综合管理部,综合管理部统一组织演示。第11页/共16页第十一页,共16页。试用期考核分类(fn li)评价标准 A:90(含)100分 B:80(含)90分 C:70(含)80分 D:低于70分第12页/共16页第十二页,共16页。转正(zhun zhng) 试用考核每次为A级和B级的员工; 一个月以上(yshng)试用期时,试用期考核只有一次为C级,其他为B级以上(yshng)的员工; 对于试用期考核两次为C级的员工,在与其经过面谈后,双方达成一致同意调岗或者降薪的,也可酌情考虑予以转正。 对于试用期考核为C级的员工,综合管理部负责人及试用员工直管上级共同与该试用员工进行面谈,帮促提升,同时进行面谈记录。第13页/共16页第十三页,共16页。终止试用,不予录用(lyng)情形 试用考核成绩一次为D的; 连续三次以上试用考核成绩为C

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