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文档简介

1、20XX年心灵捕手观后感为大家准备了心灵捕手观后感,希望同学们的写作水平更上一层楼。20XX年教师节电影展映:心灵捕手观后感心灵捕手,讲述的是天才生威尔的故事。威尔拥有 惊人的天赋,能轻易地解出兰德教授研究了两年的数学难 题,但,他只是一个打扫卫生的清洁生。贫穷的出身以及家 庭境况让他陷入了自闭,养成狂妄自大的性格,但实际上他 是一个心灵脆弱的人。他打架,攻击警察,斗殴,偷窃,甚至要被捕入狱,他 以不羁和叛逆来遮掩自己脆弱和自卑的心。兰德教授无意中 发现他是一个数学天才,在他入狱后保释他出来并邀请他一 起讨论数学问题,请心理医生为他治疗。兰德教授想威尔帮助他在数学上取得更大的成就,而且 安排威

2、尔与高级数学研究院的人面试,希望他能在数学上有 更多发展。可威尔并不喜欢这样的生活,他的不羁让他不顺 从这样的命运。兰德教授最后请来他的大学同学西恩教授来 帮助他,西恩教授以独特的方式与他心灵碰撞,最后把他的 心防给攻破了。每个人都会有自己的心理问题,影片中的教心教授西恩 也有,可往往就是当局者迷,旁观者清,需要有一个心灵捕 手来捕捉自己心灵中最脆弱, 最容易受伤的一面。心灵捕手, 每个人都想看透别人的想法,可同时又守着自己的心灵秘 密,自己的故事,自己的痛苦,自己的那道无法抚平的伤口很多时候,我们心里的话无法说出口,也不想说出来, 最终导致我们心里很压抑。就像影片中的主人公威尔,其实 很想跟

3、别人谈心,却无法说出。直到遇到西恩教授,他的心 才慢慢敞开,露出脆弱的一面。这部影片没有惊心动魄的情节,却又是那么寻人耐味, 让人回味无穷。最令人欣赏的是电影的核心是心灵的互助和 救赎,重点是西恩教授和威尔的每一次心灵碰撞。在每次的 碰撞中,西恩教授一点一点地攻破威尔的心防,让他走出童 年的阴影,有勇气去积极面对生活中的一切,重拾对生活的 信心,面对世界,追求自己的真爱以及踏上自己的人生之路。 威尔的心理问题其实折射了社会上大多数出生贫穷却拥有 天赋的小孩。因为贫穷,他们抬不起头,因为家境,他们受 到不公平的待遇而兰德教授为威尔请来的那些所谓的有名心理医生,在 为威尔治疗了一遍后,都不愿意再为

4、他治疗了,原因是他们 认为威尔是一个疯子,无药可救。他们那种高傲、冷漠、漠 视他人心灵的态度让人感到恶心。只有西恩教授没有放弃 他,一遍一遍地找他聊天,与他产生心灵上的共鸣,直到他愿意信任自己,向他敞开心扉在影片中,西恩教授和威尔一老一少是一对知心朋友, 威尔也拥有真正的朋友。威尔每天碌碌而为地过,他的好朋 友查克实在看不下去,说了一段让我很震撼的话:“你是我 最好的朋友,别误会我的话。如果二十年后,你还是和我是 邻居,每天晚上都到我家看电视,记住,我一定会宰了你 的。不,你没有对不起自己,是你对不起我。因为我明 天醒来五十岁了,还在干这事,无所谓,而你拥有了百万奖 券,却窝囊的不敢兑现。我会

5、不惜一切交换你所有的,其他 这些人也是。你再待二十年就是侮辱我们,窝在这里是浪费 你时间。我每天到你家接你,我们出去喝酒笑闹,那很 棒但我一天中最棒的时刻,只有十秒,从停车到你家门口, 每次我敲门,都希望你不在了,不说再见,什么都没有,你 就走了,我懂得不多,但我很清楚。”其实他很了解威尔,简单的一段话,细节的流露,证实 了友情的伟大。他希望威尔过得更好,而不是自暴自弃,浪 费了他的天赋。也许这就是友情的无私,没有占有,没有私 欲,没有嫉妒,只有支持与鼓励。有人说朋友是我们的心灵 伴侣,是心灵支柱,但真正做到无私的又有多少呢 ?事实上,每个人都会经历痛苦、磨难和挫折,有些人就 是走不出这些阴影

6、,逐渐地形成一层冰,罩着自己,硬不可 破。主人公威尔就是这样,靠着自己的才智来揶揄和嘲笑别 人,借此来保护自己。难能可贵的是,西恩先向威尔敞开自 己的心扉,虽然心很痛,但他懂得要给予信任,威尔才会放 下心防,又有多少人能做到呢 ?在一次次的争吵和交流中, 他们的心慢慢接近,最后成功让威尔走出阴影。其实他们都有共同点,都是单纯善良的人,不过常常为 了掩饰自己的痛苦而迷失了自己,失去了自己的方向。西恩 教授问威尔自己想做什么,可威尔就是回答不了,因为他已 经没有了方向,迷茫了二十年。他坚持要让威尔找到自己的 想走的路,想做的事,这样的人生才有意义。威尔二十年的痛苦在西恩教授的引导下终于释放了,影

7、片的最后,威尔的好友查克如往常开车去接威尔,却发现人 去楼空,威尔接受了朋友的意见,向自己的路出发。查克此 刻的心情既兴奋又失落,但看得出威尔的未来出现了光 明查克是威尔真正的朋友,在威尔迷失方向的时候拉了 他一把,让威尔有了指路灯,在浓雾中看到彼岸。威尔接受了兰德教授的介绍的工作,告别了朋友和西恩 教授,开着车上路了,他会选择什么路呢?选择什么已经不重要了,因为他已经有能力去为自己的未来负责了,并且不 再困扰在过去的阴影中,坚定地朝着自己想要做的事走去, 奔赴在工作的前线。改变需要很大的勇气,有才华不能浪费,从细节中学会 如何去爱他人;每个人都有自己的逻辑,用自己的逻辑去对 待别人,可能最后

8、感到孤独的是自己,所以我们需要有自己 想做的事,想走的路,想要的结果。如何选择自己的人生道 路,就掌握在自己手中。在电影中,威尔和尚恩的治疗关系是威尔改变的基础, 尚恩这位心灵捕手在这新关系的创建中,拿出来的招式突显 出来只有真诚。真诚的面对自己和关系,真诚面对威尔第一 次治疗时的挑战所带来的应激反应,不夸夸其谈掩饰自己, 也不因为被激怒而放弃,以自己为镜子,邀请威尔面对自己 的真实情感,并在威尔展现自己后,仍然觉得自己被真诚地 接受。真诚在这儿不再只是一个技术,而是一个态度和精神 力量,是这种精神力量使威尔内心的坚冰融化。当然,这个 真诚也来自于威尔的女友与好友,于是,几股真诚的力量汇 集在

9、一起,威尔走向自己的世界。再看电影时,我看到了人成长的力量,人生而具有自我 实现的倾向。尽管早年生活的经历,让威尔有理由成为到处 打架滋事,生活混乱的人,但在威尔内心从未放弃自己。读 很多书,去哈佛做清洁工,交织在自卑与自负中和女友相处, 电影中不断出现的镜头:威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车 厢里,任万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝;淡淡的乐声陪衬着他一人静默的画面,勾勒出威尔既自负又无 助的复杂心情。这些镜头是渴望与害怕的冲突的写照,一方 面是威尔要封闭自己, 但他内心世界又渴望被承认、 被认可, 渴望他那独特的天赋被展示。电影里尚恩与数学教授对威尔 未来的不同态度,两种风格迥然不同

10、的帮助,尚恩用真诚和 丰富的人生体验与其沟通,不为他选择人生道路,只是帮助 他澄清和深入自己的情感、思想、和兴趣,看到自己成长的 力量。如同卡伦.荷妮在神经症与人的成长中所说“你 无需一一事实上也不能教会一粒橡籽长成橡树,但是,如果 给橡籽一个机会,它内在的潜能就会长成一棵橡树”。在来访者面前,因为心理知识和技巧的一些优势,面对 来访者不断问:“我该怎么办 ?”是给他明确地指一条路 ?还 是挖掘来访者成长的力量,发展出对自己负责的能力?这常常是刚做咨询的咨询师的疑问。其实,很多时候都没有必要 去教来访者如何去做,只要帮助他体会和找到自己成长的力 量,任何人都会成为他本来就该成长的树。电影看到第

11、四遍时,我内心里有了一些夹杂着沮丧和快 乐的感受:每一个人都是有限的,没有一个完全成长的人。 电影中的尚恩,以心灵捕手的形象出现,但在与威尔的心灵 交往中,让我们会有这样的感觉:谁是治疗师?谁是病人?病人,也包括治疗师,都注定要体验生命的美丽,也要体验生 命的痛楚:丧失、疾病、衰老、痛苦、无助、无意义感和死 亡,没有一个人不带着创伤。在治疗的真诚互动过程中,威 尔也影响、改变了尚恩,因此电影中不仅是威尔的成长,也 看到了治疗师的成长:走出丧妻后的自我封闭,开始对人生的新接触。尊重来访者的创伤,就是尊重自己,尊重和接纳人性的 不完美。咨询中,当我们站在人性的角度去看来访者,就会 少一些权威和批判的态度,能更深的理解来访者,进入来访 者的内心世界,治疗得到增强。而且这不仅是一种咨询的态 度,也是治疗师成长的动力:不与自己隔离,让人性的东西

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