长春版初中语文七上第二十课《小石谭记》同步练习_第1页
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文档简介

1、精品资源欢迎下载小石谭记学习目标1 .疏通文义，积累字词，整体感知课文内容。2 .理清课文的思路结构，理解作者以景寄情的写作手法。揣摩作者的情感变化过程。理3.体会作者的感情。将小石潭景色描写和作者情感相结合, 解作者贬居生活中的情感状态。学法指导：自主、合作、探究的学习方式。自主学习1 .给加点字注音。hu Gng ()竹清冽（） 参差（）（）披拂（） 寂li 0 （） 怡然（）翕忽（）翠蔓（）犬牙差互（） 日光下澈（）俶尔（）城屿麒岩（）（）（） 蒙络摇缀（）（）悄（）怆（）幽SU i （）卷石底以出（）2 .解释下列加点的字。（24分）伐竹取道（） 日光下澈以其境过清（）卷石底以出俶尔远

2、逝（）参差披拂（怡然不动（）往来翕忽（影布石上（）犬牙差互（悄怆幽邃（） 心乐之（乃记之而去（）（）（）（） 从小丘西行百二十步（）（）全石以为底（） 潭中鱼可百许头（）凄神寒骨（）（）潭西南而望（）（）斗折蛇行（）（）3 .根据本文有关内容及相关文学知识填空。（5分）小石潭记选自» ,作者是（“”应一的（），字（）,（）朝（）。记”是古代一种（）。以（）、（）（填表达方式）为主，相当于今天的（）文。知识巩固*按要求用课文原句填空。写潭水清澈的句子写作者感受的句子,。写小石潭是人迹罕至的地方的一句话 。和“皆若空游无所依”相呼应的一句是 。写潭中鱼静态的句子 ,动态句, 衬托作者抑郁忧伤心情的句子是 ,离开小石潭原因的句子 ,。小石潭是如何发现的 ,O描写小石潭石头的句子 , , _O写潭的水源的句子 ,*关于课文内容1 .作者是怎样发现小石潭的？小石潭的全貌是怎样的？2 .游鱼和潭水有什么特点？3 .溪流和溪岸有什么特点？4 .王国维在人间词话中写到“一切情语皆情语。”那么你能说出作者观鱼时是怎样的 心情？5 .浏览重叠最后又是怎样的心情？6 .他为什么会有这样的心境？背诵向导从小丘一隔一闻一如鸣佩环一心一伐一下一水尤清洌一全石以为底一土氐一屿一青树翠蔓潭中鱼一皆若一日光一影一怡然一俶尔一似

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