2022年2022年江西版小学美术三年级上册教案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载课题帕提农神庙授课时间月日总第1课时1.提高同学对国外建筑的观赏才能；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载目标要求重难点作业要求2.明白爱护世界文化和自然遗产的意义；3.明白帕提农神庙的建筑特点；通过教学使同学明白爱护世界文化和自然遗产的意义并能够表述帕提农神庙的艺术特色及建筑风格；你的家乡有哪些古建筑？试着描画出家乡的古建筑；课本.作业纸精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教具实物投影仪等学具纸课型观赏评述精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动过程教 师 活 动学 生 活 动备注精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一

2、.创设情境,导入新课二.观赏感知三.沟通探知同学们,暑假的生活终止了,你们的假期生活开心吗.假期有没有到过有古建筑的地方去旅行呢 .今日老师带大家一起去观赏雅典 的帕提农神庙,领会一下多立克柱式的建筑特色；1.实物投影仪出示神庙的图片,师生共同观赏；2.老师用提问的形式引导同学仔细观赏；1.你喜爱帕提农神庙吗？ 为什么？2.在你的生活中有没有见过画面中的情形呢 .3.你认为帕提农神庙有什么特殊的地方？你喜爱这个建筑吗？你的家乡有没有类似的建筑？你的家乡有哪些古建筑呢 .同学谈在假期生活中的趣 事及旅行中的古建筑特色；同学观赏同学争论,各抒己见同学畅谈精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下

3、载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载四.拓展板 书 设计你用画笔来描画一下家乡的古建筑好吗？爱护世界文化和自然遗产帕提农神庙精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课 后 回忆精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课题故事配画授课时间月日总第 2课时1.提高同学对儿童美术作品的观赏才能；2.明白故事配画的形式；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载目标要求 重难点3.培育同学观看生活.熟识生活.喜爱生活.激发同学用手中的彩笔去表现故事的情节,为美术教学供应良好开端；能够利用插图表现故事情节；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载作业要求给自己喜爱的小故

4、事配一幅插图；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教具实物投影仪等学具教材.作业纸等教学环精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载节 一.创设情境,导入新课教 师 活 动学 生 活 动备注上节课我们一起观赏了帕提农神庙,这节课我们接着观赏一下中外小伴侣的故事配画作品；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载二.观赏感知三.沟通探知四.自主表现五.评判沟通板 书 设计1.实物投影仪出示作品,师生共同观赏； 2.老师用提问的形式引导同学仔细观赏；1.你最喜爱课本中的哪一幅画？为什么？2.在你的生活中有没有见过画面中的情形呢 .3.

5、你认为这些作品有什么值得你学习的地方？你能给你喜爱的作品起个名字吗？你用画笔来描画一下你喜爱的小 故 事 , 想 画哪 些 内 容呢？展现作品,多种方式评判；老师小结同学观赏同学争论,各抒己见同学畅谈同学自评.互评故事配画精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课 后 回忆课题故事配画授课时间月日总第 3课时目标要1.提高同学对儿童美术作品的观赏才能；2.明白故事配画的形式；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载求3.培育同学观看生活.熟识生活.喜爱生活.激发同学用手中的彩笔去表现故事的情节,为美术教学供应良好开端；能够利用插图表现故事情节；重难点精品学习资料精选学习资料 - -

6、 - 欢迎下载作业要求修改画稿,涂色；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教具实物投影仪等学具教材.作业纸等教学环节教 师 活 动学 生 活 动备注精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.创设情境,导入新课上节课我们一起观赏了中外 小 朋 友们 给故 事 配 的画,并为自己喜爱的小故事 画了插图,这节课我们连续 修改画稿并涂色；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载二.观赏评判三.修改画 稿 并涂色四.自主表现五.评判沟通板 书 设计1.实物投影仪出示作品,师生共同观赏；2.老师用提问的形式引导同学仔细观赏并评判；你的画

7、稿存在着什么不足. 应当怎么修改？老师引导同学连续修改画稿并涂色你能看作品讲故事吗？展现作品,多种方式评判；老师小结同学观赏并自评.互评同学争论,各抒己见同学修改画稿并涂色同学看图讲故事同学自评.互评故事配画精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课 后 回忆精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课题流淌的笔触授课时间月日总第 4课时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载目标1.熟识各种笔触,明白笔触的变化产生的美感；要求2.勉励同学大胆作画,在无拘无束的创作中,感受不同工具的特点与美精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载感,体验美术活动的乐趣；3.培育同学的观看

8、力与想象力；教 学引导.勉励同学用笔触.形与色的变化进行大胆创作；重 难点作 业请用不同的笔触和颜色组合出一幅美观的画面；要求教具实物投影仪等课型造型表现教 法情境教学精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教 学 环节教 师 活 动学 生 活 动个 体 补 充精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.创设情境,导入新课二.初步感知三.尝试作业四.展现观赏五.拓展板 书 设计老师拿沾满颜料的笔在画纸上随便涂画,提问： 在画纸上留下了什么？像 什么.假如拿小一些的笔画有什么变化呢？这节课我 们就来一起看看流淌的笔 触组成漂亮的画面； 1.老师在实物投影仪上展现书中作品；引导同学观赏

9、3.舒缓流畅的笔触与跳动奔放的笔触产生的视觉艺术有什么不同 .3.观赏梵高的星月夜4.老师演示师：在作业纸上用流淌的笔触画出一幅美观的画面； 老师将有个性.有新意的作品进行点评,提出指导性的建议；1.创设环境,办“画展”2.以 小 组 为 单位 组合画面；同学观赏 并回答疑题同学观赏同学争论,各抒己见同学作业同学评出有创意的作品；同学将自己的作品粘贴在展板上, 用各种形式添加背景环 境；流淌的笔触精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课 后 回忆精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课题授课有用美观的生活用品时间月日总第 5课时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载目标

10、1.明白物体的基本形体并能够说诞生活中的物品的颜色和形状特点；2.要求培育同学的造型才能和探究精神；教 学培育同学的探究精神；重 难精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载点作 业依据物体基本形体,画一两件那你熟识的生活用品；要求教具实物投影仪等课型造型表现教 法情境教学教学环节教 师 活 动学 生 活 动个 体 补 充时间分配一.创设同学们,我们的生活用同学观赏情境,导品有用又美观,不仅让人在入新课使用时感到便利和舒服, 而且丰富了人们的生活； 播放二.争论课件；1. 你身边有 哪 些有用 美同学回答疑题沟通观的生活 用 品呢？ 它们的形状 特 点和色 彩为什么样 的 呢？由 哪同学推

11、测精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载些体组成的呢？2. 老师演示3. 你知道的 基 本形体 有哪些？同学争论沟通精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三.尝试依据物体的基本形体, 画一同学作业作业两件你熟识的生活用品；四.展现老师将有个性.有新意的作同学展品观赏品进行点评,提出指导性的建议；五.拓展精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载板 书 设计有用美观的生活用品精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课 后 回忆课题有用美观的生活用品授课（2）时间月日总第 6课时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载目

12、标1.明白物体的基本形体并能够说诞生活中的物品的颜色和形状特点；2.要求培育同学的造型才能和探究精神；教 学培育同学的探究精神；重 难点作 业依据物体基本形体,画一两件那你熟识的生活用品；要求精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教具实物投影仪等课型造型表现教 法情境教学教学环节时间教 师 活 动学 生 活 动个 体 补 充分配一.创设情境,导同学们,我们的生活用品有用又美观,不仅让人在同学观赏入新课使用时感到便利和舒服, 而且丰富了人们的生活； 播放课件；二.争论你身边有哪些有用美观的同学回答疑题沟通生活用品呢？它们的形状特 点 和 色 彩 为 什 么 样 的呢？由哪些体组成的呢？同

13、学推测老师演示你 知 道 的 基 本 形 体 有 哪些？同学争论沟通三.尝试修改上节课作品并涂色；同学作业作业四.展现观赏老师将有个性.有新意的作品进行点评,提出指导性的同学展品建议；五.拓展精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载板 书 设计有用美观的生活用品精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课 后 回忆精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课题变换的颜色授课时间月日总第7课时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载目标1.明白三原色,并能够找诞生活中和自然中的三原色；要求2.通过实践明白三间色；并能够调配出三间色；教 学使同学熟识三原色和三间色及其颜色特性；

14、重 难点把握原色与间色的颜色关系,学会用原色调合间色的调色本事；作 业尝试用三原色调配出三间色；要求精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教具实物投影仪等课型造型表现教 法嬉戏教学法教学环节时间安排教 师 活 动学 生 活 动个 体 补 充精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.组织教学二.导入新课三.讲授新课四.配色嬉戏检查同学用具预备情形1·放录像摸索问题 :2.板书课题 :画画离不开颜色,今日,我们就来学习最基本的颜色学问 -变幻的颜色；熟识三原色与三间色；1.熟识三原色 :2.熟识三间色老师引导同学做配色嬉戏同学预备学 生观赏并回答问题同学争论沟通同学做配色

15、嬉戏精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载五.拓展板书设计变幻的颜色课后回忆精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课题变换的颜色授课时间月日总第8课时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载目标1.明白三原色,并能够找诞生活中和自然中的三原色；要求2.能够调配出的颜色画一幅画；教 学使同学熟识三原色和三间色及其颜色特性；重 难点把握原色与间色的颜色关系,学会用原色调合间色的调色本事；作 业尝试用三原色调配出三间色并画一幅画；要求教具实物投影仪等课型造型表现教 法嬉戏教学法教学环节时间安排教 师 活 动学 生 活 动个 体 补 充一.组织检查同学用具预备情形同学预备精品学习

16、资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学二.复习上节课学问二.配色嬉戏三.讲授新课四.同学作业五.拓展什么为三原色？三间色？2.板书课题 :老师引导同学依据上节课调配颜色怎么让三间色变得有层次感呢？用调出的不同颜色画成一幅画；同学回答疑题同学调色同学争论沟通同学画画精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载板书设计变幻的颜色课后回忆精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课题生活中的颜色搭配授课月日总第9课时时间精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载目标1.大胆运用自己喜爱的颜色设计服装,培育同学对颜色的感悟才能与各要求种材料的应用才能； 2.能养成仔细.细心的学习习惯；教

17、 学对颜色的感悟才能及各种材料的应用才能重 难点作 业请运用颜色搭配的学问,来设计几套不同颜色搭配的服装吧！要求教具课件等课型造型表现教 法情境教学教节学环教 师 活 动学 生 活 动个 体 补 充时配间分精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.创设情境,导同学们,你参与过服装展览吗？今日老师带你们同学观赏精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载入新课二.争论沟通三.尝试作业四.展现观赏五.拓展一起参与服装展览； 播放课件；1. 儿童的服 装 有什么 特点呢？由 哪 几部分 组成？老师演示4. 我们 平常 穿衣 服爱怎么搭配呢 ？ 大家看 这位小伴侣 的 服装为 怎么搭配颜色的

18、？5. 请同学们 以 小组为 单位探究一 下 服装颜 色的搭配？6. 老师演示师：在作业纸上运用颜色搭配的学问,设计几套不同颜色搭配的服装吧；老师将有个性.有新意的作品进行点评,提出指导性的建议；同学回答疑题同学观赏并争论同学争论沟通同学作业同学展评精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载板 书 设计生活中的颜色搭配精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课 后 回忆课题辣椒真辣授课时间月日总第10课时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载目标1.运用颜色学问彩表现味觉的方法；要求2.能养成仔细.细心的学习习惯； 教 学对颜色的

19、感悟才能重 难点作 业运用颜色学问画出辣椒的火辣辣的感觉要求教具课件等课型造型表现教 法情境教学教学环节时间教 师 活 动学 生 活 动个 体 补 充分配精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.创设情境,导入新课同学们,你们吃过辣椒吗？今日老师带来了几个 辣椒,哪位同学敢尝一下？ 找生品尝辣椒,同学观看表同学敢尝同学观看表情变化；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载二.争论沟通三.尝试作业四.展现观赏五.拓展情变化；辣椒有什么特点呢？辣椒吃在嘴里什么感觉？酸甜苦辣用颜色怎么表现呢？请同学观赏图片老师引导同学回答味觉与颜色的关系；师：用颜色来表现你的味觉也很好玩, 小伴侣们,

20、 你能把 火 辣 辣 的 感 觉 画 出 来吗？老师将同学的作业展现在黑板上,引导同学评判作品并讲评作业用颜色表现甜味怎么表现呢.用哪几种颜色表现.请同学们尝试一下；同学回答疑题同学观赏并争论同学争论沟通同学作业同学展评精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载板 书 设计生活中的颜色搭配精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课 后 回忆课题让我们荡起双桨授课时间月日总第 11课时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载目标要求重难点1.通过画.组合.折.添加等制作方法,培育同学的手工制作才能；2.使同学在制作过程中明白能伏在水面

21、上的材料的某种特性；培育同学的探究精神,把握技巧,敏捷运用；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载作业要自己设计并用废旧材料制作一艘小船；求课本.作业纸精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教具实物投影仪等学具纸活动过课型情境教学精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载程教 师 活 动学 生 活 动备注一.创设（老师课前在每小组桌内同学查找情境,导放制作好的小船）入新课师：同学们,今日老师送给同学们一件神奇的礼物, 请在你的座位边找一找, 看看为什么？今日我们就一起来制作小船；二.观赏观赏各种各样的小船, 分析同学观赏精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载感知材料

22、.图案等；三.沟通探知1.老师引导同学拆一拆.折一折.粘一粘.做一做；同学探究2.老师引导同学探究小船的制作方法；3.引导同学制作同学动手制作仍有什么材料可以制作小同学争论四.拓展船？板 书 设计让我们荡起双桨课 后 回忆课题让我们荡起双桨授课时间月日总第 12课时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载目标要求重难点1.通过画.组合.折.添加等制作方法,培育同学的手工制作才能；2.使同学在制作过程中明白能伏在水面上的材料的某种特性；培育同学的探究精神,把握技巧,敏捷运用；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载作业要自己设计并用废旧材料制作一艘小船；求课本.作业纸精品学习资料精选

23、学习资料 - - - 欢迎下载教具实物投影仪等学具纸课型情境教学精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动过程教 师 活 动学 生 活 动备注精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.创设情境,导入新课二.观赏感知三.沟通探知播放歌曲让我们荡起双桨同学律动导入课题,老师板书观赏各种各样的小船, 分析材料.图案等；1.老师引导同学拆一拆.折一折.粘一粘.做一做；2.老师引导同学探究小船的制作方法；同学随音乐律动同学观赏精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4.引导同学制作同学探究精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载四

24、.嬉戏同学拿着自己制作的小船嬉戏同学嬉戏精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载板 书 设计让我们荡起双桨课 后 回忆课题我的宝盒授课时间月日总第 13课时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载目标要求重难点1.明白纸有弹性的特点,学会折叠制作方法；2.培育同学设计意识和动手才能； 3.通过造型活动,提高同学的同学的学习爱好和帮助精神；培育同学的探究精神,把握技巧,敏捷运用；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载作业要选用厚一些的彩纸,想一想,你预备做个什么样的宝盒呢？求课本.作业纸精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教具实物投影仪等学具纸课型情境教学精品学习资

25、料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动过程教 师 活 动学 生 活 动备注精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.创设（老师课前在每小组桌内同学查找情境,导放一折好的宝盒）入新课师：同学们,今日老师送给同学们一件神奇的礼物, 请在你的座位边找一找, 看看为什么？今日我们就一起来学做宝盒；二.观赏感知观赏各种各样的宝盒, 分析材料.图案等；同学观赏三.沟通1.老师引导同学拆一拆.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载探知折一折.粘一粘.做一做；同学探究2.老师引导同学探究宝盒的折法与装饰方法；5.引导同学制作同学动手制作四.拓展仍有什么材料可以制作装同学争论饰宝盒？板 书 设

26、计我的宝盒课 后 回忆课题我的宝盒（ 2）授课时间月日总第14课时1.明白纸有弹性的特点,学会折叠制作方法；2.培育同学设计意识精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载目标要求 重难点和动手才能； 3.通过造型活动,提高同学的同学的学习爱好和帮助精神；培育同学的探究精神,把握技巧,敏捷运用；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载作业要选用厚一些的彩纸,想一想,你预备做个什么样的弹簧珍宝呢？求课本.作业纸精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教具实物投影仪等学具纸活动过课型观看.比较精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载程教 师 活 动学 生 活 动备注一.创设（老

27、师课前在每小组桌内同学查找情境,导放一折好的宝盒）入新课师：同学们,今日老师送给同学们一件神奇的礼物, 请在你的座位边找一找, 看看为什么？今日我们就一起来学做宝盒；二.观赏观赏各种各样的宝盒, 分析同学观赏感知材料.图案等；三.沟通探知1.老师引导同学拆一拆.折一折.粘一粘.做一做；同学探究精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.老师引导同学探究宝盒的做法；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载6.引导同学制作同学动手制作精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载四.拓展板 书 设仍有什么材料可以制作和装饰宝盒？同学争论精品

28、学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载计我的宝盒课 后 回忆课题活动课表授课时间月日总第 15课时1.运用各种纸质材料,引发同学的想象,主动参与美术活动,让学精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载目标要求重难点生体验造型活动的丰富性；2.能把握多种卷纸的基本方法,领悟纸的多变性能； 3.学习不同体形组合中的黏结方法,体验不同纸材.不同颜色合理搭配的美感；培育同学的探究精神,把握技巧,敏捷运用；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载作业要选一幅自己的画,或找一张彩纹纸,设计活动课表,看谁做得巧；求课本.作业纸精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教具实物投影仪等学具纸

29、活动过课型情境教学精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载程教 师 活 动学 生 活 动备注一.创设老师出示活动课表, 看看老同学观看并摸索情境,导师手中的课表和我们班级入新课的课表有什么不同？师：同学们,今日老师就请大家一起来制作活动课表；二.观赏观赏各种各样的活动课表,感知分析材料.图案等；同学观赏三.沟通探知设计课程标示；1.老师引导同学拆一拆.折一折.粘一粘.做一做；同学探究2.老师引导同学探究活动精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课表的制作方法；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载四.拓展7.引导同学制作同学动手制作精品学习资料精选学习资料 - - - 欢

30、迎下载板 书 设计活动课表课 后 回忆课题活动课表（ 2）授课时间月日总第 16课时1.运用各种纸质材料,引发同学的想象,主动参与美术活动,让学精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载目标要求生体验造型活动的丰富性；2.能把握多种卷纸的基本方法,领悟纸的多变性能； 3.学习不同体形组合中的黏结方法,体验不同纸材.不同颜色合理搭配的美感；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载重难点培育同学的探究精神,把握技巧,敏捷运用；作业要选一幅自己的画,或找一张彩纹纸,折一小狐狸,看谁做得巧；求课本.作业纸精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教具实物投影仪等学具活动过纸课型情境教学精

31、品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教 师 活 动学 生 活 动备注程一.创设观赏各种活动课表同学观赏情境,导入新课观赏上节课同学制作的活动课表,找同学自评.互评同学评判二.沟通1.老师引导同学怎样才能同学探究探知让我们的活动课表更有用美观？2. 老师引导同学探究活动课表的装饰方法；同学争论精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三.同学制作引导同学制作精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载四.设计课 表 活为班级设计一个有用美观的活动课表；同学设计制作动五.展评展评作品同学评判板书设计活动课表课后回顾课题迷你剧场授课时间月日总第 17课时1.学做“迷你剧场”,培育同学的

32、手工制作才能,体验制作活动的乐精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载目标要求重难点趣；2.培育同学小组团结协作精神；培育同学的探究精神,把握技巧,敏捷运用；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载作业要求设计制作一个小剧场精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教具实物投影仪等学具课本.作业纸纸课型情境教学精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动过程教 师 活 动学 生 活 动备注2. 创设情检查学具情形师：同学们,今日老师送给同学查找境,同学们一件神奇的礼物, 请导入在你

33、的座位边找一找, 看看新课为什么？今日我们就一起来学作迷你剧场；观赏各种各样的小剧场, 分析材料.图案等；同学观赏二.观赏感知1.老师引导同学拆一拆.折一折.粘一粘.做一做；同学探究三.沟通探知2.老师引导同学探究小剧场的装饰方；四.同学引导同学制作同学动手制作制作精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载四.拓展仍有哪些材料可以装饰小同学争论精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载剧场板书设计迷你剧场课后回忆课题迷你剧场授课时间月日总第 18课时1.学做“迷你剧场”,培育同学的手工制作才能,体验制作活动的乐精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载目标要求重难点趣；2.培育同学

34、小组团结协作精神；培育同学的探究精神,把握技巧,敏捷运用；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载作业要求设计制作一个小剧场精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教具实物投影仪等学具课本.作业纸纸课型情境教学精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动过程教 师 活 动学 生 活 动备注3. 创设检查学具情形同学查找情师：同学们,今日老师送给境,同学们一件神奇的礼物, 请导入在你的座位边找一找, 看看新课为什么？今日我们就一起来学作迷你剧场；观赏各种各样的小剧场, 分析材料.图案等；同学观赏二.观赏1.老师引导同学拆一拆.感知折一折.粘一粘.做一做；同学探究三.沟通探知2.老师引导同学探究小剧场的装饰方；四.同学引导同学制作同学动手制作