高考地理大一轮复习 第十八章 世界地理 第二节 世界主要地区课件 新人教版 (99)

1、高考导航考点内容考点内容要要求求全国高考命题实况全国高考命题实况常考常考题型题型关联关联考点考点201420152016参考系、质点参考系、质点卷卷：T24卷卷：T14、T24卷卷：T20卷卷：T22卷卷：T21卷卷：T16选择题选择题计算题计算题实验题实验题牛顿运动牛顿运动定律定律功和功率、功和功率、动能定理动能定理位移、速度和加速度位移、速度和加速度匀变速直线运动及其公匀变速直线运动及其公式、图象式、图象实验一：研究匀变速直实验一：研究匀变速直线运动线运动基础课时基础课时1运动的描述运动的描述知识点一、参考系质点知识点一、参考系质点1参考系参考系(1)参考系可以是参考系可以是_的物体，也可

2、以是的物体，也可以是_的物体，但的物体，但被选为参考系的物体，我们都假定它是静止的。被选为参考系的物体，我们都假定它是静止的。(2)比较两物体的运动情况时，必须选同一比较两物体的运动情况时，必须选同一_。(3)选取不同的参考系来观察同一个物体的运动，其运动结果选取不同的参考系来观察同一个物体的运动，其运动结果是是_的。通常以的。通常以_为参考系。为参考系。运动运动静止静止参考系参考系不同不同地面地面2质点质点(1)把物体简化为一个把物体简化为一个_集中的点，这个点称为质点。集中的点，这个点称为质点。(2)研究一个物体的运动时，如果物体的研究一个物体的运动时，如果物体的_和和_对问题对问题的影响

3、可以忽略，就可以看成质点。的影响可以忽略，就可以看成质点。(3)质点是一种理想化模型，实际并不存在。质点是一种理想化模型，实际并不存在。质量质量大小大小形状形状知识点二、位移速度知识点二、位移速度1位移和路程位移和路程位移位移路程路程定义定义表示物体位置的变化，它是从物表示物体位置的变化，它是从物体运动的体运动的_指向指向_的有的有向线段向线段等于物体等于物体_的长度的长度区别区别(1)位移是位移是_，方向由初位置指向末位置，方向由初位置指向末位置(2)路程是标量，没有路程是标量，没有_联系联系(1)在单向直线运动中，位移的大小在单向直线运动中，位移的大小_路程路程(2)其他情况下，位移的大小

4、其他情况下，位移的大小_路程路程起点起点终点终点运动运动轨迹轨迹矢量矢量方向方向等于等于小于小于(2)瞬时速度：运动物体在某一瞬时速度：运动物体在某一_或经过某一或经过某一_的的速度，是矢量。速度，是矢量。(3)速率：速率：_的大小，是标量。的大小，是标量。时间时间位移位移时刻时刻位置位置瞬时速度瞬时速度知识点三、加速度知识点三、加速度1定义定义物体速度的物体速度的_与发生这一变化所用与发生这一变化所用_的比值。的比值。2定义式定义式a_，单位：，单位：_。3方向方向与速度与速度_的方向相同。的方向相同。4物理意义物理意义描述物体描述物体_快慢的物理量。快慢的物理量。变化变化时间时间m/s2变

5、化变化速度变化速度变化思考判断思考判断(1)研究花样游泳运动员的动作时，不能把运动员看成质点。研究花样游泳运动员的动作时，不能把运动员看成质点。()(2)电台报时说电台报时说“现在是北京时间现在是北京时间8点整点整”这里的这里的“8点整点整”实际实际上指的是时刻。上指的是时刻。()(3)参考系必须是静止的物体。参考系必须是静止的物体。()(4)做直线运动的物体，其位移大小一定等于路程。做直线运动的物体，其位移大小一定等于路程。()(5)平均速度的方向与位移方向相同。平均速度的方向与位移方向相同。()(6)瞬时速度的方向就是物体在该时刻或该位置的运动方向。瞬时速度的方向就是物体在该时刻或该位置的

6、运动方向。()(7)物体的速度很大，加速度一定不为零。物体的速度很大，加速度一定不为零。()(8)物体的加速度增大，其速度一定增大。物体的加速度增大，其速度一定增大。()答案答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)对参考系、质点、位移的理解对参考系、质点、位移的理解1对参考系对参考系“两性两性”的认识的认识(1)任意性：参考系的选取原则上是任意的，通常选地面为参任意性：参考系的选取原则上是任意的，通常选地面为参考系。考系。(2)同一性：比较不同物体的运动必须选同一参考系。同一性：比较不同物体的运动必须选同一参考系。2对质点的三点说明对质点的三点说明(1)质点是一种理想化物理模型，实

7、际并不存在。质点是一种理想化物理模型，实际并不存在。(2)物体能否被看作质点是由所研究问题的性质决定的，并非物体能否被看作质点是由所研究问题的性质决定的，并非依据物体自身大小和形状来判断。依据物体自身大小和形状来判断。(3)质点不同于几何质点不同于几何“点点”，是忽略了物体的大小和形状的有，是忽略了物体的大小和形状的有质量的点，而几何中的质量的点，而几何中的“点点”仅仅表示空间中的某一位置。仅仅表示空间中的某一位置。3对位移和路程的辨析对位移和路程的辨析比较项目比较项目位移位移s路程路程l决定因素决定因素由始、末位置决定由始、末位置决定由实际的运动轨迹长度由实际的运动轨迹长度决定决定运算规则运

8、算规则矢量的三角形定则或平行矢量的三角形定则或平行四边形定则四边形定则标量的代数运算标量的代数运算大小关系大小关系sl(路程是位移被无限分割后，所分的各小段位移路程是位移被无限分割后，所分的各小段位移的绝对值的和的绝对值的和)1质点质点在考察下列运动员的比赛成绩时，可将运动员看做质在考察下列运动员的比赛成绩时，可将运动员看做质点的是点的是()解析马拉松赛跑测量的是运动员跑完全程的时间，与运动员解析马拉松赛跑测量的是运动员跑完全程的时间，与运动员的形状和大小无关；跳水、击剑、体操比赛时，要看运动员的的形状和大小无关；跳水、击剑、体操比赛时，要看运动员的肢体动作，所以不能看成质点。肢体动作，所以不

9、能看成质点。答案答案A2参考系、质点参考系、质点(2016广东新兴华侨中学期中广东新兴华侨中学期中)下列说法中正下列说法中正确的是确的是()A夜晚抬头望月，觉得月亮在云中穿行，这时选取的参考夜晚抬头望月，觉得月亮在云中穿行，这时选取的参考系是地球系是地球B同步卫星的参考系是地球同步卫星的参考系是地球C运动中的地球不能看做质点运动中的地球不能看做质点D研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当做质研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当做质点点答案答案B3位移和路程位移和路程在田径运动会在田径运动会400m比赛中，终点在同一直线比赛中，终点在同一直线上，但起点不在同一直线上上，但起点不在同

10、一直线上(如图如图1所示所示)。关于这样的做法，。关于这样的做法，下列说法正确的是下列说法正确的是()图图1A这样做是为了使参加比赛的同学位移大小相同这样做是为了使参加比赛的同学位移大小相同B这样做是为了使参加比赛的同学路程相同这样做是为了使参加比赛的同学路程相同C这样做是为了使参加比赛的同学所用时间相同这样做是为了使参加比赛的同学所用时间相同D这种做法其实是不公平的，明显对外侧跑道的同学有利这种做法其实是不公平的，明显对外侧跑道的同学有利答案答案B抓住抓住“三点三点”理解质点、参考系和位移理解质点、参考系和位移(1)质点的模型化：建立模型。一是要明确题目中需要研究的质点的模型化：建立模型。一

11、是要明确题目中需要研究的问题；二是看所研究物体的形状和大小对所研究问题是否有影问题；二是看所研究物体的形状和大小对所研究问题是否有影响。响。(2)运动的相对性：选取不同的参考系，对同一运动的描述一运动的相对性：选取不同的参考系，对同一运动的描述一般是不同的。般是不同的。(3)位移的矢量性：一是位移只与初、末位置有关；二是位移位移的矢量性：一是位移只与初、末位置有关；二是位移方向由初位置指向末位置。方向由初位置指向末位置。反思总结反思总结平均速度和瞬时速度的理解平均速度和瞬时速度的理解平均速度和瞬时速度的辨析平均速度和瞬时速度的辨析1平均速度和瞬时速度的理解平均速度和瞬时速度的理解(2017银川

12、调研银川调研)(多选多选)如图如图2所所示，某赛车手在一次野外训练中，先用地图计算出出发地示，某赛车手在一次野外训练中，先用地图计算出出发地A和目的地和目的地B的直线距离为的直线距离为9km，实际从，实际从A运动到运动到B用时用时5min，赛车上的里程表指示的里程数增加了赛车上的里程表指示的里程数增加了15km，当他经过某路，当他经过某路标标C时，车内速度计指示的示数为时，车内速度计指示的示数为150km/h，那么可以确定，那么可以确定的是的是()A整个过程中赛车的平均速度为整个过程中赛车的平均速度为180km/hB整个过程中赛车的平均速度为整个过程中赛车的平均速度为108km/hC赛车经过路

13、标赛车经过路标C时的瞬时速度大小为时的瞬时速度大小为150km/hD赛车经过路标赛车经过路标C时速度方向为由时速度方向为由A指向指向B图图2答案答案BC答案答案B3用平均速度法求瞬时速度用平均速度法求瞬时速度用如图用如图3所示的计时装置可以近似所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度。已知固定在滑块上的遮光条测出气垫导轨上滑块的瞬时速度。已知固定在滑块上的遮光条的宽度为的宽度为4.0mm，遮光条经过光电门的遮光时间为，遮光条经过光电门的遮光时间为0.040s，则，则滑块经过光电门位置时的速度大小为滑块经过光电门位置时的速度大小为()图图3A0.10m/sB100m/sC4.0m/sD

14、0.40m/s答案答案A方法技巧方法技巧对速度与加速度关系的理解对速度与加速度关系的理解1速度、速度变化量、加速度的比较速度、速度变化量、加速度的比较2.速度和加速度的关系速度和加速度的关系(1)速度的大小和加速度的大小无直接关系。速度大，加速度速度的大小和加速度的大小无直接关系。速度大，加速度不一定大，加速度大，速度也不一定大；加速度为零，速度不一定大，加速度大，速度也不一定大；加速度为零，速度可以不为零，速度为零，加速度也可以不为零。可以不为零，速度为零，加速度也可以不为零。(2)速度的方向和加速度的方向无直接关系。加速度与速度的速度的方向和加速度的方向无直接关系。加速度与速度的方向可能相

15、同，也可能相反，两者的方向还可能不在一条直方向可能相同，也可能相反，两者的方向还可能不在一条直线上。线上。【典例】【典例】(多选多选)甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动，甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动，a甲甲4m/s2，a乙乙4m/s2，那么对甲、乙两物体判断正确的，那么对甲、乙两物体判断正确的是是()A甲的加速度与乙的加速度大小相等甲的加速度与乙的加速度大小相等B甲做加速直线运动，乙做减速直线运动甲做加速直线运动，乙做减速直线运动C甲的速度比乙的速度变化快甲的速度比乙的速度变化快D每经过每经过1s，甲的速度增加，甲的速度增加4m/s解析加速度的正、负表示方向，绝对值表示大小，甲、

16、乙加解析加速度的正、负表示方向，绝对值表示大小，甲、乙加速度大小相等，选项速度大小相等，选项A正确；甲的加速度与速度同向，所以做正确；甲的加速度与速度同向，所以做加速运动，乙的加速度与速度方向相反，所以做减速运动，选加速运动，乙的加速度与速度方向相反，所以做减速运动，选项项B正确；加速度大小表示速度变化的快慢，甲、乙速度变化一正确；加速度大小表示速度变化的快慢，甲、乙速度变化一样快，选项样快，选项C错误；由错误；由vat可知每经过可知每经过1s，甲的速度增加，甲的速度增加4m/s，D正确。正确。答案答案ABD判断质点做加速直线运动或减速直线运动的方法判断质点做加速直线运动或减速直线运动的方法方

17、法技巧方法技巧1对加速度的理解对加速度的理解有下列几种情境，其中对情境的分析和判有下列几种情境，其中对情境的分析和判断正确的是断正确的是()点火后即将升空的火箭点火后即将升空的火箭高速公路上沿直线高速行驶的高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车轿车为避免事故紧急刹车磁悬浮列车在轨道上高速行驶磁悬浮列车在轨道上高速行驶太空中的空间站绕地球做匀速圆周运动太空中的空间站绕地球做匀速圆周运动A因火箭还没运动，所以加速度一定为零因火箭还没运动，所以加速度一定为零B轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也

18、一高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大定很大D因空间站处于完全失重状态，所以空间站内的物体加速因空间站处于完全失重状态，所以空间站内的物体加速度为零度为零答案答案B2加速度的计算加速度的计算如图如图4所示，在气垫导轨上安装有两个光电门所示，在气垫导轨上安装有两个光电门A、B，A、B间距离为间距离为L30cm。为了测量滑块的加速度，。为了测量滑块的加速度，在滑块上安装了一宽度为在滑块上安装了一宽度为d1cm的遮光条。现让滑块以某的遮光条。现让滑块以某一加速度通过光电门一加速度通过光电门A、B。现记录了遮光条通过两光电门。现记录了遮光条通过两光电门A、B的时间分别为的时间分别为0

19、.010s、0.005s，滑块从光电门，滑块从光电门A到到B的时间的时间为为0.200s。则下列说法正确的是。则下列说法正确的是()图图4A滑块经过滑块经过A的速度为的速度为1cm/sB滑块经过滑块经过B的速度为的速度为2cm/sC滑块加速度为滑块加速度为5m/s2D滑块在滑块在A、B间的平均速度为间的平均速度为3m/s答案答案C3加速度与速度关系的理解加速度与速度关系的理解关于物体的运动，下列说法正确关于物体的运动，下列说法正确的是的是()A物体的加速度等于零，速度具有最大值物体的加速度等于零，速度具有最大值B物体的速度变化量大，加速度一定大物体的速度变化量大，加速度一定大C物体具有向东的加

20、速度时，速度的方向可能向西物体具有向东的加速度时，速度的方向可能向西D做直线运动的物体，加速度减小，速度也一定减小做直线运动的物体，加速度减小，速度也一定减小解析物体的加速度等于零时，速度有极值，当物体的加速度解析物体的加速度等于零时，速度有极值，当物体的加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，当加速度减小到零方向与速度方向相反时，物体做减速运动，当加速度减小到零时，物体的速度保持不变，有最小值，选项时，物体的速度保持不变，有最小值，选项A错误；根据加速错误；根据加速度定义可知，速度的变化量大，加速度不一定大，选项度定义可知，速度的变化量大，加速度不一定大，选项B错误；错误；当物体的加速度

21、方向与速度方向相同时物体做加速运动，选项当物体的加速度方向与速度方向相同时物体做加速运动，选项D错误。错误。答案答案C1(2017江西七校联考江西七校联考)(多选多选)为了纪念中国人民抗日战争暨世为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利界反法西斯战争胜利70周年，铭记历史，警示未来，周年，铭记历史，警示未来，2015年年9月月3日在北京举行了隆重的阅兵式，关于甲、乙、丙、丁的图日在北京举行了隆重的阅兵式，关于甲、乙、丙、丁的图片，下列说法中正确的是片，下列说法中正确的是()图图5A图甲中上午图甲中上午10点整李克强宣布纪念大会开始，点整李克强宣布纪念大会开始，10点整是时刻点整是时刻B图

22、乙中方队沿直线通过检阅台的一段时间内的位移大小与路图乙中方队沿直线通过检阅台的一段时间内的位移大小与路程相等程相等C图丙中计算洲际导弹通过天安门广场图丙中计算洲际导弹通过天安门广场(远大于导弹的长度远大于导弹的长度)的的时间时，洲际导弹不能看做质点时间时，洲际导弹不能看做质点D图丁中阅兵预演空中梯队通过天安门上空时，以编队中某一图丁中阅兵预演空中梯队通过天安门上空时，以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的飞机为参考系，其他飞机是静止的解析物理所说的时刻是指某一瞬间，对应的是时间轴上一个解析物理所说的时刻是指某一瞬间，对应的是时间轴上一个点，而时间是指两个不同时刻的间隔，所以选项点，而时间是

23、指两个不同时刻的间隔，所以选项A正确；图乙中正确；图乙中方队沿直线通过检阅台，由于是单方向直线运动，所以一段时方队沿直线通过检阅台，由于是单方向直线运动，所以一段时间内的位移大小等于路程，选项间内的位移大小等于路程，选项B正确；由于天安门广场的长度正确；由于天安门广场的长度远大于洲际导弹的长度，所以在计算导弹通过天安门广场的时远大于洲际导弹的长度，所以在计算导弹通过天安门广场的时间时，洲际导弹是能看做质点的，选项间时，洲际导弹是能看做质点的，选项C错误；阅兵预演空中梯错误；阅兵预演空中梯队飞机速度相同，所以以编队中某一飞机为参考系，其他飞机队飞机速度相同，所以以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的，选项是静止的，选项D正确。正确。答案答案ABD2(2016浦东新区三模浦东新区三模)物体做方向不变的直线运动，若在任意物体做方向不变的直线运动，若在任意相等的位移内速度的变化量均相等，则下列说法中正确的是相等的位移内速度的变化量均相等，则下列说法中正确的是()A若若