建设工程管理专业诊断工作报告(体例工作报告)

1、建设工程管理专业诊断报告襄阳汽车职业技术学院建设工程管理专业2016 年开始招生，现有在校生达到 3 个班级共 100 人， 2016 年招生为 35 人， 2017 年招生 65 人。目前共有专任教师 8 名，兼任教师 7 人。一、专业存在的必要性和新背景下专业定位和发展思路中国目前的建筑业正处在传统的粗放式劳动密集型向信息化、 工业化、装配式、智能化发展的关键时刻。随着国家提出“提质增效、转型升级”，建筑业的发展态势渐趋明朗走信息化、 工业化之路。同时，随着一带一路政策的出台，建筑业也肯定会走出去，服务于更多的国家市场。1、建筑信息化（ BIM 技术）的新背景为建设创新驱动体系， 建设创新

2、型国家， 党的十八大提出了实施创新驱动发展战略，党中央和国务院发布了 关于深化体制改革， 加快实施创新驱动发展战略的若干意见， 2015 年，国务院发布了中国制造 2025和“互联网 +”行动计划，住房城乡建设部发布了关于推进建筑信息模型应用的指导意见，从国家层面要求各地加快创新转型发展。 2016 年上海市住建委发布了上海市建筑信息模型技术应用推广“十三五”发展规划纲要，明确了 BIM技术推广应用的指导思想、原则、发展目标、重点任务和保障措施，作为“十三五”时期本市实施 BIM 技术应用和创新驱动发展的依据。可见上海、北京、广州、深圳等发达地区，已经在十三五期间要将 BIM 技术落地生根，推

3、广开去。2、建筑工业化（产业化）的新背景湖南远大集团、万科集团等大型集团已经在建筑工业化装配式建筑领域取得了重大的突破。 3 天一栋五层楼、 15 天一栋三十层楼、 30 天一栋 90 米大厦等等，已经在一个个的成为现实，建筑工业化已经迫在眉睫。 整个建筑产业转型升级将实现由繁重的手工操作转型为工厂化生产、现场装配，从而大大提高建筑生产率及建筑工程质量。3、专业定位和发展思路通过参加各种行业会议、培训、交流会、研讨会等，以及参观新技术发布会、软件发布会等，并且深入学习了相关软件并在企业进行了软件的应用。同时，上海市、广东省在已经出台的十三五规划中，明确规定至 2017 年，所有达到一定规模的建

4、设项目， 必须应用 BIM技术。由此，我们得出了目前行业发展趋势是建筑信息化（ BIM技术）和建筑工业化。通过进入企业和项目基层进行调研。我们发现目前的人才培养方案在专业定位方面需要调整。 企业现在紧缺的是能够应用信息技术服务于一线的技术人才， 尤其面对各种工艺复杂、 难度高的项目， 没有信息技术辅助几乎无法完成。 为适应建筑企业在新技术方面用人的需求， 我们将人才培养目标调整为在建筑信息化（ BIM技术）基础上的建筑技术人才。我们改变传统教学内容，适应产业变化，早行动、早突破，实现弯道超车。专业培养目标为培养 “看懂图、会测量、能计算、懂管理” 的高素质技能型人才。培养目标确定后，我们要结合

5、“施工员、质检员”和“二级建造师”两个层次人员的技术岗位需求， 积极探索符合行业新特点的人才培养模式， 形成“基于职业岗位能力分解， 工作任务驱动型的人才培养模式” 。依托校企合作实现专业目标的准确定位，重建课程体系，在人才培养方案、课程标准、授课计划等方面进行改革； 利用校企合作平台实现教学方法的改变， 让任务驱动、 项目教学落到实处，以模块化教学、 教学做一体的方法来实现教学目标。 将学生的能力分解为若干个模块群，围绕目标，随着任务的逐一完成，学生能力逐步提升、扩大，最终达到专业岗位所需的职业能力和素质要求。二、专业建设的主要措施和效果1、专业社会影响力专业在校生数为 100 人， 201

6、7 年招生 65 人，比 2016 年增加了 85%，增长趋势明显； 2016 届无毕业生。 2018 年计划报名参加技能高考的中职学生人数突破 100 人，预计 2018 年招生将实现更大的增长，前景喜人。2、专业人才培养与资源建设（ 1）人才培养方案执行总课时： 2610理论课与实践课比例： 47：53公共、专业基础、专业课时比例：29： 11：60A 类、 B 类、 C类、 D 类课时比例： 422：1036：720：432=1：2.5 ：1.7 ： 1（ 2）教学资料建设课程标准数量： 10数字化教学资源数量： 10（建立了数字化教学资源，专业课程均能够使用资源平台上的数字化资源）数字

7、化教学资源使用率：100%（ 3）教材建设建设省级及国家级十二五规划教材数量： 0选用国家规划教材数量：10数字化教学资源使用率：100%开发适应性强的校本教材数量：03、专业教学团队目前共有专兼职教师 15 名。其中，专任教师数量 8 人，平均年龄 26 岁。兼职教师 7 人，平均年龄 36 岁。专任教师与兼职教师比例为 1.1 ： 1 4、专业实践教学团队（ 1）校内实践教学团队专业教学科研仪器设备值： 500 万生均教学科研仪器设备值： 5 万企业捐赠设备值： 35 万生均校内实践教学工位数： 1 个生均校内实践场所使用时间： 150 学时（ 2）校外实习实训基地基地接待学生数量： 50

8、 人基地接受半年顶岗实习学生数： 0 人年生均校外实习基地实习实训时间： 10 天顶岗实习参与人数比例： 0顶岗实习专业对口率： 05、校企合作（ 1）协同育人企业订单学生数及所占比例： 15 人，占 15%企业录用顶岗实习毕业生比例：0校企合作共同开发课程门数：无专业平均拥有校企合作共同开发教材数：无（ 2）社会服务技术服务到款额： 20 万元科研经费到款额： 16 万元政府购买服务到款额：无三、专业建设特色与创新1、校企合作深度融合搭建三个平台在分析研究了建筑行业的发展现状、 未来趋势，以及企业调研的基础上， 比照标杆学校的成功模式， 取长补短，建工学院开始积极筹划专业发展目标的转型升级，

9、具体措施第一步便是搭建三个平台（实训平台、检测平台、 BIM 平台），以利于和行业企业的深度融合， 实现专业的可持续健康发展； 第二步依托平台实现专业目标的准确定位，重建课程体系，在人才培养方案、课程标准、授课计划等方面进行改革； 第三步利用平台实现教学方法的改变， 让任务驱动、 项目教学落到实处，以模块化教学、教学做一体的方法来实现教学目标。1.1 实训平台经过多年的建设及近千万元的投入， 建工系已建成具有六大实训场所的大实训平台，在襄、十、随地区建成了建工实训条件最先进、实训项目最丰富的实训基地。目前建有建筑工程施工实训车间、建筑工程测量实训车间、 建筑工程仿真模型系列展示室、 建筑模板实

10、操场、 建筑装饰实训车间、 建筑安全体验中心等一大批实训实习车间。在实训平台中充分发挥了教学做一体的作用。 1、师生共同参与，在任务的完成中锻炼队伍、打造师资、培养学生。 2、发挥实践作用，研究人才培养方案，制定课程标准，实施工学交替、能力递进式教学，完善教学与考核模式。1.2 检测平台2016 年，建工系与湖北陆诚建筑工程质量检测有限公司签订了校企合作协议： 1、利用湖北陆诚建筑工程质量检测中心作为我专业的材料检验试验中心，极大的弥补了我们在建筑材料检验试验方面的短板，使我系学生可以完成全部工程质量试验检验内容的实训。2、利用我专业教师的技术实力与检测中心共同进行材料方面的科研，为新材料的推

11、广使用提供了研发平台。3、作为实习基地，提供学生实习实训的岗位，为毕业生顶岗实习提供工作岗位。1.3BIM 技术平台2017 年，组建了 BIM 技术中心： 1、中心顺应建筑业的发展方向，是调整专业方向定位，实现弯道超越的抓手。2、未来在此平台上实现课程体系的重建，课程重点将围绕BIM 技术开展，在人才培养方案、课程标准、授课计划等方面融汇 BIM 技术的应用，打造未来的BIM 应用型技能人才。 3、中心将服务于本地建筑业企业，利用高新技术的服务来塑造专业的发展地位。4、作为学生创新创业的基地，学生可以利用平台优势，发挥自己特长，实现创业梦想。正是因为有了这些不断搭建的平台，才有了我们建工系实

12、现弯道超越的基础。借助平台我们将率先实现省内同类学校中培养目标的转型升级。 充分利用平台实现以工学结合为切入点、 校企合作双环境、多阶段能力递进的人才培养模式，实现建工系的大发展。四、存在的问题和解决问题的思路1.1 对先进学校的调研还不够，人才培养方案的制定还有欠缺。调研的企业也好、 标杆学校也好， 数量还不够多， 调研的深度和广度都有待加强。对策：加大行业、企业和标杆学校的调研力度， 本年度至少要完成 5 次以上的深入调研工作。 针对调研的情况进行整理， 然后召开人才培养方案专家座谈会进行讨论，最终制定出科学合理的人才培养方案。1.2 教材不能满足人才培养方案的要求目前的教材体系还是陈旧的

13、以章节为主， 知识为主的内容， 已经不能满足工学交替、能力递进，模块化的教学模式需要了。对策： 2017 年开始有计划的编制校本教材。同时，打破原有教材体系，将若干教材重新排列组合， 汇编成满足模块教学需要的教学资料。本学期已经列入计划的有 1 门课程， 2018 年要在所有专业课启动校本教材的编制工作。1.3 教师能力的不足目前我们的老师原专业已不能适应新形势下的教学要求，能力亟待提高， 需要从专业能力和教学能力方面加大培训的力度，确保能够紧跟行业发展趋势， 不断提高各方面的能力。对策： 2017 年引进一名硕士研究生、同时送出一名教师进入企业实践。本年还将计划安排其余教师至少两周的专业技能

14、培训，同时多参加各种学术交流会、研讨会、行业会议，参加各种新技术、 新材料、新工艺、新方法的交流活动。1.4 校企合作的密切度还不够三大平台已经搭建起来， 但平台的利用时间不够灵活， 岗位和任务的实施还不很顺畅。对策：充分利用平台， 发挥平台优势， 依托平台创造条件逐步实现工学结合的教学模式。1.5 参加省赛、国赛的能力不足建工系成立第一年，尚未参加任何省赛，尤其是测量大赛、CAD大赛、工程造价大赛等；缺乏与省内同等实力高校进行切磋交流的机会。对策： 2018 年我们将积极备战省赛，从2 月开始就注重培养选拔选手，在测量课的教学中就将测量大赛的项目作为重点进行训练，4 月底选拔选手，积极备战。

15、在BIM 平台的基础上进行项目实战训练后，我们将积极备战2018 年的全国BIM 建模大赛，争取好成绩。资料赠送以下资料2018 年 “安全”自查自纠报告为认真贯彻落实市城乡建设局文件, 关于安全生产责任制、 安全隐患排查、 质量保证体系、，按照文件指导思想及公司安排结合我们工地目前安全生产形势，积极开展 2018 年“安全生产自查自纠”活动。现将本次安全自查自纠活动总结如下：一、领导高度重视，精心部署赣州市同兴达电子科技有限公司 2 号仓库、 3 号宿舍工程， 6 月 15 日正式开工，目前处于基础孔桩施工阶段。 6 月 .15 日建设、监理、施工单位在项目部召开安全生产自查自纠，现场检查活

16、动。二、全面深入排查治理安全生产隐患，堵塞安全监管漏洞，强化安全生产措施；牢牢把握制定检查方案、进行层层动员部署、排查问题及隐患、制定整改方案、落实整改措施、总结检查成效、建立长效机制等重点环节。通过安全生产大检查，全面摸清安全隐患和薄弱环节，落实责任、认真整改、健全制度，彻底排除重大安全隐患，增强全员安全意识，进一步提高安全生产管理水平，有效预防事故的发生。二、安全检查重点（一）安全检查范围及重点排查项目1、施工作业区的安全状况（施工现场、生活区、办公区）2、应知应会（从业人员对安全生产的重视程度，现场管理人员对安全知识及隐患排查的掌握程度，作业人员对本工种操作规程和危险源防范措施的掌握情况

17、）（二）施工用电1、检查现场布线有无违反三级配电、两级保护的要求，检查布线必须设置专用的保护零线。2、检查各种闸具设置与设备是否匹配、安全。3、检查各种设备有无违反“一机、一闸、一漏、一箱”的用电原则。4、检查各种箱体、闸具、线路有无损坏、失灵、老化的现象。5、检查现场接线是否存在私拉乱接现象，工人宿舍和潮湿地方是否使用了低压照明系统。6、检查现场保护零线与工作零线是否存在混接的现象。（三）消防1、检查所有灭火器材是否配备全三、发现的问题1、文明施工；部分施工现场材料堆放混乱，消防器材未能合理配备。2、部分裸土未进行覆盖。4、施工用电；现场有个别三级配电箱破损、无锁，用电电线乱托乱挂。5、未配

18、置自动冲洗平台。四、整改措施1、根据检查发现的问题项目部立即制定相应的整改措施，狠抓落实。努力实现突出问题得到根治，久治不愈问题基本消除，确保现场安全质量有序可控。2、由安全检查小组盯控，认真排查隐患，对检查出的问题要及时采取措施，积极进行整改，能解决的要立即解决，不能立即解决的要制定整改计划，限期整改，切实消除安全隐患，隐患整改要细，不走形式，不走过场。3、不定期开展项目部安全质量大检查，做到对安全质量的动态管理。同时结合检查，梳理现场质量安全情况，深查质量安全管理存在的不足和漏洞，进一步完善各项质量安全管理规章制度和保证体系，加强现场监控力度，确保各项质量安全管理要求得到落实。赣州东鑫建筑

19、工程有限公司2018年 6月16日施工合同甲方：乙方：甲方现将鑫都名苑小区1301 的阳光房和雨棚承包给乙方， 本次承建未包工、包料，以人民币每平方计算以实际收方面积结算。甲方提供场地、水电等，乙方负责垂直运输材料到场。拆除原有不锈钢及其他不利于施工的东西，并负责清理到楼下， 在由甲方负责运走。其中集成吊顶由乙方拆下堆放整齐以备复原用，后面集成吊顶由甲方负责与乙方无关。其中安全由乙方负责，包括运费、垂直运费，在拆除和安装过程中不能有物品坠落及任何安全事故， 如果出现安全事故由乙方负责， 甲方概不负责。合同签订后，甲方预付二万元给乙方作为定金，骨架安装完后在预付乙方材料款二万元。乙方完工后，甲方

20、负责验收，验收合格付清工程款，施工方质保六个月。本合同具有法律效力，希望双方严格遵守。甲方（签字）：乙方（签字） :电话：电话：2018 年月日2018年月日· 赣州同兴达电子科技有限公司2 仓库 3 号宿舍工程关于江西建筑施工安全专项整治推进落实情况考评实施方案自评报告施工单位：赣州东鑫建筑工程有限公司2018年 6月 02日安全检查自评报告建筑安全检查总结：建筑工地安全生产综合大检查总结根据关于江西建筑施工安全专项整治推进落实情况考评实施方案的通知要求，我单位现将自检状况汇报如下：二、自检依据及自检领导小组1、自检依据：建筑施工安全检查标准（JGJ59-2011 ）、施工企业安全

21、生产标准。2、自检自查领导小组及成员组长：吴东文副组长：黄子斌成员：戴俊、余志勤、李干洪、三、安全管理检查1、安全组织机构建立和健全项目部建立了以项目经理为第一职责人的安全生产职责制度和安全管理制度。成立了项目部安全组，设置安全员负责本项目的日常安全管理工作和负责现场安全巡视检查， 各施工队配置兼职安全员，负责本施工队工作区域的安全检查工作，构成了自上而下的安全保证体系。2、安全管理制度和职责制的落实状况（ 1）为了把安全生产工作做实、 做细，项目部详细制定了 安全生产资金和安全防护、礼貌施工措施费用使用登记制度和安全生产教育培训制度、安全生产检查及隐患整改制度、安全生产事故报告、 调查及处理

22、制度 、安全技术交底制度 、施工组织设计和专项施工方案审批制度、安全技术交底制度、安全奖惩制度等安全管理制度。并建立了各部门及人员安全生产职责制。目前，项目部各项安全规章制度及职责制基本齐全且可操作性较强。做到了以制度约束人，以制度人管理人， 并且坚持不断地检查各项安全礼貌施工制度的执行状况，发现问题及时纠正。不断提高安全礼貌施工制度的执行力来加强安全礼貌施工管理，杜绝事故发生。（2）为了确保安全生产，项目部根据有关要求，制订了安全目标并逐层进行分解落实到人，及时对项目部安全管理目标、机构人员和安全生产职责制进行更新和修订，其中明确了各级人员和部门的安全职责，并在施工过程中监督落实到位。（ 3

23、）项目部与各施工作业队负责人签定了安全管理协议，并严格执行。项目部安全组对安全职责制的落实进行监督、检查和考核，对违反职责制的人员能够做到及时进行提醒、教育，对考核结果进行奖罚。3、安全检查、隐患排查状况项目部除了日常安全巡视检查外， 还按照工作计划定期进行安全综合检查、专项检查等，对于检查出的问题和隐患及时整改完善，或下安全隐患整改通知书，限期整改，逾期则按照项目部安全管理规定处罚。另根据现场状况，设置各类安全警示标志牌、施工标志牌，在施工现场入口、脚手架上、通道口、钢筋网预留孔、电器设备附近等部位放置相应的警示标语牌，提醒工作人员注意，做好自身及他人安全防护，消除安全隐患。4、重大危险因素

24、管理及应急救援管理状况（1）项目部安全组、技术组结合实际状况对现场进行危险源辨识评价并制定相应控制措施。施工现场的危险处设置明显标志，利用架设安全网，悬挂标示牌等进行危险预警，对重大危险因素由专兼职安全员监护。（2）重大危险源控制措施及时落实。项目部在日常的巡视检查中对重大危险源、危险因素进行了监控。5、安全教育培训及技术交底状况（1）项目部不定期对新进场管理人员和作业工人及时进行了安全教育培训。随着施工的开展，又陆续对特种作业人员、驾驶员等进行全面安全教育培训、考核，使工人能够掌握本岗位的安全生产知识和技能。 培训主要资料包括： 企业规章制度、 安全基本知识、施工安全注意事项、各项相关的安全

25、技术措施和操作规程、应急救援预案学习等。（2）各施工队自己进行的班组进行班前安全教育活动。（3）及时对进场施工人员进行了安全技术交底。加大了安全教育力度和安全技术交底，使职工了解和掌握各施工作业的危险点、面，严格按照操作规程作业，避免安全事故的发生。6、施工组织设计及专项施工组织设计和专项施工方案结合有关标准规范和实际状况认真编制，并经监理单位审核批准后按要求落实。四、施工现场检查1、临时设施（1）临时设施严格按要求进行了统一规划，布局较为合理。（2）临时设施贴合抗震、防雷、消防、防台风、防雨、保温、防火等技术要求。生活办公区、施工区、仓库、机械设备停放区等安排人员 24 小时巡逻值班，确保现

26、场物资、材料安全。2、施工用电检查外电防护有专项施工方案，设置了安全防护措施；施工临时用电工作接地与重复接地均按规范要求设置； 配电箱开关箱贴合三级配电两极保护要求，做到 “一机、一闸、一漏、一箱 ”的要求，电箱有门并加锁由专职电工进行维护和管理，配电箱有防雨措施；现场照明专用回路均设置漏电保护，灯具金属外壳作接零保护，潮湿作业使用 36V 以下安全电压；配电线路和电器装置等均按规范要求进行布置。施工现场配电箱、仓库等处，悬挂干粉灭火器。3、高处作业安全（1）高空作业安全规定及措施完善，并及时对员工进行了安全交底。（2）高空作业警示牌齐全。（3）搭设有脚手架、安全网等防护设施，（4）安全人员严

27、格按照要求对高处作业等进行监控。对从事高空作业的人员，能够佩戴必要的安全防护用具，确保了施工人员的人身安全。（5）交叉作业均有警示牌并设置专人进行监护。4、模板施工项目部针对每个施工部位的特点， 对模板施工等编制了专项安全施工方案，并进行了交底。在现场施工过程中，专、兼职安全员巡视检查违章现象，安排各作业队对危险、关键部位施工过程进行监控。模板作业要严格按照操作规程进行，根据工作需要佩戴必要的安全防护用具，确保施工人员的人身安全。5、消防管理项目部制定了消防管理职责制，并落实到位。（1）施工区无违章使用明火作业现象；对职工宿舍进行了检查，未发现违规使用大功率电器等现象，照明用电线路规范，无私拉乱接现象（2）电焊作业务必配备水桶和灭火器，并有专人监管；（3）办公区、生活区、施工现场、仓库等部位，均配置灭火