2020年教师师德的演讲稿

1、2020年教师师德的演讲稿师德是一名教师应该具备的道德修养，师者为师亦为范，学高为师， 德高为范。为你整理了 20xx年教师师德的演讲稿范文，希望对你有 帮助。20xx年教师师德的演讲稿范文篇1最近我在网上看到一幅照片，是孔子和他的学生们的一组塑像。 师 者手持书卷，神情庄肃，目光深 而平和；弟子则有列布四周，或诵习、 或沉思、或舌辩、或聆听，上有飞云朗日，下有青松古石。我的心中 突然涌出一种然莫御的感动，多么和谐的师生图，多么真切的师生 情啊!夫子的德、才、勤、容真可谓万代之师也。中国 5000多年悠悠 历史长河中，不缺雄才伟略的君主，不缺流芳百世的贤臣，不少品行 高洁的隐士，但影响至今，将

2、精神渗透到我们这些炎黄子孙血液中、 骨子里的却是一生身无长物、颠沛流离的夫子。这足使后代为师者共 与荣，使我们这些在“师途”中行进的人对“师”的真谛有了更多 的感悟。夫子是高悬晴空的皓月，是润泽田野的清源。但我宁愿将他看作一 座山，不可逾越，却可攀援。夫子之德，德配天地；夫子之才， 古烁 今，子自难奢望。但夫子“韦编三绝”、“三月不知肉味”，虽非常人 可以做到，但绝非不可企及。师道在勤，“世上无难事，只要肯登攀a。师道在勤。人们自古便视“勤”为人之美德，因而便有“勤俭可持家” “勤能补拙”、“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在 于勤”的种种感叹。岂有作为传承人类文明的“师”者而不勤者

3、？师道在勤。只有勤学、勤思、勤省，才能在知道少一点的人面前知 道多一点，在迷茫的人面前沉稳一点；在如海的知识面前谦虚一点， 在强于自己的学生面前从容一点；才能在浅薄面前深刻一点，在浮器 面前淡泊一点，在物质不富有时精神丰富一点。 20xx年教师师德的演讲稿范文篇2我国是一个有五千年文明史的国家，历史的车轮把我们载到世纪之 交的今天，作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、有 道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务，祖国和人民对教师也提出 了要求，要求每个教师都要树立起献身教育，教书育人的信念和决心。 社会主义的教育事业，既是伟大、崇高的事业，又是平凡、琐碎的事 业;既是为祖国和人民谋幸福

4、的事业，又是需要付出艰苦劳动的事业。 在这里，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉， 也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必须具 有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，具有将自己的知识，才华、青 春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成“园 丁” “蜡烛”、“铺路石”，歌颂的就是这种献身精神。虽工作不久，我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为，亲耳聆听了他们 不畏艰苦，孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了 那为了祖国和人民、为了孩子，真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的 工作中，我看到了老师们的奉献和忠诚，在学校的荣誉室里，面对各 种各

5、样的表彰和奖励，我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。 忘 不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助 ；忘 不了夜晚在办公室灯下，微机前埋头苦干的青年老师；忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今, 新的世纪在呼唤，党和人民在呼唤，肩负着历史重任的我们一定会用 自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是春蚕，播种春天的希望。老师是红烛，映红孩子的脸庞。三尺讲台，成就了多少国家栋梁。一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。老师们，让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂，去播种期待，播 种灵感，播种真情！去塑造明天的主人，托起未

6、来的世纪。为了太阳 底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程， 勇往直前吧！20xx年教师师德的演讲稿范文篇3尊敬的XX时光如梭，算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了，在这段时间里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。 通过这 两年的工作学习，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。我想整理 一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工 作水平。我主要是配合老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任 务。一、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家 长聊

7、上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况， 家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生 活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的 内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息， 一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。二、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求， 这就要求我们不断 学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园 部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处， 学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到 园部和班级

8、有什么额外任务，只要自己力所能及，都会和本班老师一 起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向 有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍， 慢 慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤“，比如：勤 开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外， 脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做“，今天这件事我做 的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中， 更好改进，不断进步。四、关心孩子，热心工作“爱“是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着“爱“，使我在工

9、作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间 的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才 会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。经过与小朋友的相处，使我想了很多：幼儿虽然年纪小，但是他们 对事情已经具备了初步的分析和审美能力，他们需要成人的引导教 育，而幼儿园是他们人生的第一个受教育地， 幼儿教师是他们的启蒙 者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用老师的爱心和耐心，细 致入微地引导幼儿提高自理生活能力， 愉快地玩耍，快乐安全地在幼 儿园生活学习。我爱每一位小朋友，我喜欢面对他们纯真，可爱的小 脸，希望小朋友们的童年健康快乐。对于我个人，要学习的东西、知 识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。