2016年小学教导处工作总结

1、2016年小学教导处工作总结2016年小学教导处工作总结在历城区、港沟教办等上级教育主管部门和校长室的正确领导下，教导处全面贯彻各级教育主管部门的工作计划，全面落实学校工作意见，努力提高教育教学质量，实现师生、学校的共同发展。一、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。1、继续开展教师读书活动。结合学校 读好书，写好字 活动的开展，大力加强教师读书书活动的开展，并将活动落落到实处。学期初，学校为为每一位教师购买了阅读的的书籍，老师们制定个人的的读书计划；学期中，教师师们撰写读书反思论文参加加学校的读书论坛活动；学学期末，教师撰写读书总结结。学校鼓励教师建立教学学博客，将学习与写作相结结合，

2、将学习与反思相结合合，将学习的收获应用到自自己的教育教学实践中来。2、教研活动中开展学学科微课题研究。在微课题题研究中，各教研组的教师师们加强理论学习，并结合合自己的教学实践积极反思思开展研究。3、开展新新一轮小学教师基本功提升升工程。学校组织教师参参加历城区教研室的培训活活动，并组织参加培训的教教师及时在校内对全体教师师开展反馈性培训。每位教教师根据学校教师基本功的的实施方案和办法，制定个个人学习计划，开展即兴演演讲、课堂教学、课件制作作、作业与试卷设计为主要要内容的理论学习活动。二、加强教学工作的常规化化管理，全面提高教学质量量。1、认真落实历城城区小学课程实施水平评价价方案（试行），不断

3、提提高课程实施水平，落实三三级课程管理。规划学校课课程体系，积极开发学校特特色课程，并将学校校本特特色课程开发与综合实践、美术、体育、地方课程等等课程相结合，积极开展国国家课程校本化、师本化研研究。2、各教研组认真真学习历城区教研室下发的的各科教师教育教学工作评评价方案。通过学习加强对对备课、上课、作业布置与与批改、教学辅导、教学评评价、教学研究等教学常规规的落实。教导处加强常规规教学工作的检查，每次检检查有记录，并且每次检查查后及时反馈。3、借鉴鉴市区学科教学指导意见，各学科进一步深化课堂教教学基本规范，开展高效课课堂研究。通过 教科研活活动月 ,开展了课堂教学学研究。4、教研组每学学期初制

4、定教研计划，每月月有教研总结。每次教研活活动在尝试 确定主题制定目标设计方案实施研究总结提升升 的基本途径和方法下，将教研活动落到实处，开开展教研活动的课程化研究究。5、完善学生评价方方案，促进学生综合素质的的发展。各位任课教师在教教学中加强学生综合素质的的考察，尊重个体差异，关关注学生成长发展的过程，开展无分数评价。9月份份，学校组织了 教育质量量综合评价、学科质量诊断断与评价及课业负担 测试试活动。10月份，学校迎迎接了历城区教育局的检测测工作。三、积极承办各各项活动，促进师生综合素素质的提高。在学校开展展 读书节 、 教科研活活动月 等校级活动的同时时，积极承办各项活动，促促进师生综合素

5、质的发展。2015年4月9日，学学校承办了港沟教育办科学学大教研活动，丁*老师师和赵*老师执教了展示示课；2015年10月228日，学校承办了英语校校际交流研讨活动，李*老师执教了展示课；20015年11月12日，学学校承办了港沟教育办语文文课堂教学研讨活动，马*老师执教了展示课；22015年12月10日，学校承办了港沟教育办品品生社大教研活动，韩*老师和马*老师执教了了展示课。四、加强教师师专业化成长研究，促进教教师成长。在教师的课题题研究、青年教师培养等工工作中，教师们也获得了很很大的收获。2015年，胡*老师、曹*老师师和薛*老师评为历城区区教学能手；赵*老师评评为 历城区优秀教师 ;曹*老师评为 济南市市优秀班主任 ;张*老老师评为 历城区优秀班主主任 ;曹*老师和赵*老师在济南教育上上发表论文；曹*