家长会流程及发言稿

1、家长会流程及发言稿同样的心情一样的期待尊敬的各位家长：你们好！首先,我代表xx班全体任课老师对大家的到来 表示热烈的欢迎，感谢大家能抽出宝贵的时间来参加这次活 动，单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助，谢谢你们！本次家长会主要是为了加强老师与家长、家长与家长、 家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情 况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教 育自己的子女做人与成材。今天的会议分为四个议程：一、学校领导发言。二、家委会工作汇报。三、有关课外阅读家长交流。四、科任老师发言。首先请家委会主任马毓婧妈妈为大家讲话。下面我们听

2、听华志强和邢健康家长是怎样看待课外阅读又是如何引导孩子进行课外阅读的。阅读对孩子学习太重要了。请看资料：被魔杖点中的孩子学习能力强。小学甚至初中没有真正 的学业落后，也决不存在绝对的成绩优秀，一切都是可以逆 转的。使情况发生逆转的神奇力量就是：课外阅读。凡是大 量阅读的孩子，他的智力状态和学习能力就会更好；凡是缺 少阅读的孩子，学习能力一般都表现平淡； 哪怕写作业速度， 一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢得多。那些除了教 科书什么也不读的学生，他们在课堂上掌握的知识就非常肤 浅，并且把全部负担都转移到家庭作业上去。由于家庭作业 负担过重，他们就没有时间阅读，这样就形成一种恶性循环。孩子在小学

3、，甚至初中低年级时，仅仅依靠聪明是可以 取得好成绩的，但如果没有阅读垫底，年级越高越会力不从 心。而对于学困生，多阅读更是解决问题的金钥匙。人们通 常会认为：学困生只要把课本学好就行了，哪有时间、哪有 能力读课外书呢？其实不然，前苏联著名教育家苏霍姆林斯 基在给教师的建议一书中就说“学生学习越感觉到困难， 他就越需要阅读，正像敏感度差的照相底片需要较长时间的 曝光一样，不要靠补课、也不要没完没了的拉一把，而 是靠阅读、阅读、再阅读。读书多了，他的思维就越清晰， 他的智慧力量就越活跃，自然就越聪明”。阅读需要诱惑，在教育中，想要孩子接受什么，就去诱 惑他；想要排斥什么，就要强迫他，这是非常有效的

4、一招。诱惑孩子的办法很多，办法之一就是建立“读书型”班 级、家庭，这对孩子的成长大有益处。 通过创设良好的氛围， 就会很轻松地培养一个“小书虫”，而且孩子一旦迷恋读书 了，就不会调皮捣蛋，惹是生非了。他自己就会学得很好， 不仅语文学得轻松，对数学学习也有帮助。所以倡导每天亲 子快乐阅读半小时，愉快交流十分钟。还要跟大家推荐优秀家庭教育资源。一本书好妈妈胜 过好老师，上述资料就是从这本书上摘录的。本班的图书角在大家的支持下已经建立，孩子们也能专 心的去读书，这是很好的现象，希望大家继续支持，在家里 也要营造孩子读书的氛围，我想，只要我们心往一处使，对 孩子习惯的形成会很有帮助的。这里简单的介绍一

5、些有关课 外阅读的作业摘抄，每天两个词语，要充分的理解和会 使用，坚持下来，对于读书做笔记的习惯的培养以及词汇量 的增加都是一种促进，希望大家能督促甚至帮助孩子去完 成。孩子读完一本书还应该让他写写读后体会或者收获，起 初可以简单点，一两句话，渐渐的提高要求，这样到六年级 坚持下来，我想同学们的写作水平一定很了不得，而且习惯 形成，终身受益。作为班主任，首先，向大家简单汇报本学期前两个月的工作。开学以来，班级各项活动较以前都有了很好的改善，孩 子们比以前懂事多了，进步大的同学很多，比如：祝潇媛、 张震、华志强、马璟璇吴家然张海涛刘一平王馨雅丁宇桐彭乐欣王思涵沈家奇卞波波蒋章凯等同学基本能按照老

6、师的 要求去做事情。还有一些乐于为班级做事的同学，如：汤鑫 怡阚志伟苗烨岳佳童吴家浩刘一凡赵炜哲孙韦坤祝潇婵张 文楷钱智徐自行都特别乐于帮助他人和班级，班级荣誉感也 增强了，就拿学校举行的运动会来说吧，这次运动会是三小 次大规模的田径运动会，比赛内容很丰富，孩子们能把自己 看成是集体的一员，是运动员也好，是观众也好，大家都能 想着为集体争光，不懈努力。比如：朱锦雯卢诚杨硕马毓婧 杨雪郑怡婷刘炫坤牛子良王晨胡子灵张逸凡陈鑫孙淳邢健 康马昊天马笑宇陈子悦苏芮范戎飞巩凡茜这些比赛选手，另 外还有我们小记者队的谢书砚陈语馨郑永怡等同学，积极写 通讯稿，为大家报道着本班的喜讯，同学们团结一致。因此，我们

7、取得了团体第三名的好成绩。另外，在比赛和观赛中大 家能文明礼让、讲究卫生等，获得了“道德风尚”奖，孩子 们都很高兴。运动会期间，家委会的马毓婧和苏芮妈妈一直 在协助我，做好各项工作，就包括刚刚结束的“教室文化建 设评比”他们以及华志强一家都能积极主动的帮忙，我很感 动，感谢你们的无私帮助！ 当然，有许多家长想来尽一份力， 但学校有规定，每班只邀请两名家长， 要带着任务来，因此， 没能亲自到场但在精神上支持的家长，这里也一并谢过！运动会过后，大家最关注的应该是我们的期中考试了。语文期中还是以字词为主，进行的是字词单项检测，大家也 看到卷子了，平均分是 96.21，满分13人，90分以上的51 人

8、，及格率100%旦优秀率76.8%，相对来说低了点，满分的 同学有：张逸凡牛子良马笑宇陈鑫徐俊杰吴子旭陈子悦吴梦 莲刘炫坤巩凡茜胡子灵夏宇坤卢诚其他很多都是因为粗心 而扣分，实在可惜了，这里，希望大家在对孩子的字词检查 方面还要下点功夫，在注重孩子学习过程，正视孩子考试成 绩。分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的语文能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们 得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问 题的方式有问题，还是别的原因，我们还要能将孩子的成绩 进行纵向和横向比较，分析得出结论后对症下药。其次，说说我的班级管理。我先总结一下自己的班级管理理念：关注每一

9、个学生不断追求进步不看中一时成绩重视习惯的培养。这学期，我们尽可能的采取一些激励措施，调动大家的 积极性，但主要还是培养孩子的自我管理能力。仍然是从培 养良好的习惯入手，贯穿于每天的学习和交往中。本学期学 校的规模庞大起来，各项活动都能有条不紊的开展，比如大 队部的一日常规检查，每天对每班的红领巾佩戴、出操、卫 生、眼操、路队进行检查打分，每周的分数加起来就是一个 班级一周的得分，然后评选出“卫生” “路队循环红旗”， 仅这一日的活动，就能让老师和同学都动起来，班级分工也 很明确，每个孩子都有事情做，但如何能使得这项工作做的 好，必须每个孩子把自己当成集体的主人，然后，齐心协力 的为班级做事，

10、积极性是一方面，主动性在这一管理中也得 到了提高。在这段时间的锻炼中， 发现巩凡茜、孙淳、苏芮、 张雨欣、吴子旭、刘炫坤、吴梦莲、孟心怡、戴洪雷、等能 够自我管理，主动完成老师交代的任务，而且能主动为班级 做事，他们是老师的得力助手。为了把语文学习和班级管理 相结合，我布置了一项常规作业家庭记录，因为孩子在 刚刚接触写话这项作业时， 不知道该如何着手，怎样去构思， 因此，就需要各位家长辛苦的指导，因为是孩子自己做的事 情，我想，他应该有话可说，渐渐的，大家可以放手让孩子 自己去记录一周内自己觉得有必要记录下来的事情，其实也 是写日记，如果能坚持，对孩子的写作能力还是有些帮助的。 不仅如此，我可

11、以借助这项作业多多了解孩子，根据每个孩 子的特点和特长安排不同的工作，同时封上个小官职，在其 位谋其政，个个干得很欢。希望各位也能对这项作业重视起 来。也可以把孩子写的好的东西记录下来，发到我们班级博 客里，这也是成长记录的一个方面。最后说说我的语文教学工作。语文教学最大的困难是时间紧，任务重，一至二年级要 求认识1600到1800个，其中会写的达到 1000个，而课外 阅读量一二年级不少于 5万字。课却很少，只有十节。这十 节课对能力强的孩子来说够用，但对能力差的就不行了。没 有时间辅导学习吃力的同学，也是最让我们着急又无奈的。 课堂上，多数同学能认真听讲，但也有那么几位总是容易走 神，请大

12、家看看桌上的几份作业， 拼音写字本，课堂上做的， 差别不大，多数同学认真，出错也较少。但练习册这项 作业上的字真正能坚持认真书写的可没有那么多，所以，希 望各位在检查签字孩子作业时，能提高点要求，一定要书写 工整、干净，不然就让他重写，做任何事情态度是关键，一 定要求认真对待自己的每一项作业，另外，从现在开始，作 业的速度也要控制，写作业时面前放个小闹钟，让他把开始 写和写完的两个时间记录下来，每次比较，看是否有进步。 写话作业从这学期开始的，起初只是让大家写一两句话，基 本都能做的很好，但如果写一段话，那么，标点的使用和语 句通顺的问题就成了他们的绊脚石了，做老师和家长的就应 该从孩子的弱项

13、出发，我会在课堂上进行引导，而你们也应 该在平时的生活和学习中有意识的指导孩子们用一些简单 的标点在和孩子交谈的过程中，强调把语句说完整，说流畅 了。就拿第四单元检测试卷来说吧，最后一题就是编写一个 小故事，孩子们斗很聪明，想象力很丰富，因此，写故事没 问题，问题就在于说这容易写着难，语句表达不流畅，标点 使用不恰当，因此，大家要正视卷子折射出孩子学习上的问 题，帮助孩子解决困难。但我们要注意两点：一是辅导要愉 快，二是别给孩子造成依赖。这里也请大家重视预习这项作 业，每篇课文预习时读书要达到 3到5遍，勾画出课后生字 有关的词语，然后再学习生字的笔顺、字形、甚至利用查字 典进行组词拓展，本学

14、期，查字典也是一项重要的内容，现 在学习查字典最基本的用法，是为了以后他们能更好的阅 读，我会教会他们怎样利用字的意思去辨别要找的那个字， 但如果是不经常锻炼，或许方法掌握不牢固，查字的速度就 得不到保证了。也请各位能引导孩子每一课让孩子自己去动 手查查生字在字典里是怎么解释怎么用的，又有哪些好词。说说特别需要各位支持和配合的问题：做一个有心的家长，多翻孩子的书包，看看孩子的进度， 以及检测和卷子上哪些地方有错题，专门给孩子准备一个改 错本，把错题抄上去，有时间就练一练，期末考试的时候这 是一个很好的宝库。督促孩子每次作业认真书写，完成好当天的作业，做好 预习和复习巩固以及检查工作。给孩子营造

15、合适的阅读环境，促进他们养成良好的阅读 习惯：语文的源头就是大量的、高品位的阅读，所以请家长 养成给孩子买“好”书的习惯。一个孩子，今天少读一页书 看不出什么变化，明天少读一页也看不出，可是天天过去， 日积月累，孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时，而读 书赢得的是一世。学习语文，如果只读我们语文书上的这么 多课文是远远不够的，是学不好语文的。要督促孩子多看课 外书籍，这样，您的孩子知识面就宽了，课外知识丰富了， 长此以往，他就会养成爱读书的好习惯。贵在坚持。语文书 和拓展阅读每天必读的。重视你的孩子的学习成果，多和他聊天并表扬鼓励，必 要时拉一把。合理利用班级博客这一平台，把孩子写的东西 和拍的照片放进去，让所有的孩子都能看见，我想，对他也 是很好的鼓励。培养孩子的安全意识，进入了冬天，无论是外出交通安 全还是消防、运动安全都需要大家每天叮嘱，防患于未然。生活习惯培养。让孩子自己学会整理自己收拾自己的书 包，每天自己削铅笔。但是不要认为孩子自己整理我们就可 以当甩手掌柜，现在的孩子需要督察，好习惯是在我们的培 养监督中渐渐养成的。苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学 教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张