2022年2022年高中生物高考主要计算专题

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载运算专题（一）学习必备欢迎下载温度为 15,就一昼夜积存葡萄糖0.78 克；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.光合作用与呼吸作用的相关运算（一）光合作用速率的表示方法：通常为指单位时间. 单位面积的co 2 等原料的消耗或o2.ch 2o等产物的生成量来表示；但由于测量时的实际情形,光合作用速率又分为表观光合速率和真正光合速率；（二） 在有光条件下, 植物同时进行光合作用和呼吸作用,试验容 器中 单位时间内o2 增加量.co2 削减量或有机物的增加量,称为表观光合速率, 而植物真正光合速率表观光合速率呼吸速率,如右图所示：（三） 呼吸速率： 将

2、植物置于 黑暗 条件中, 试验容器中 单位时间内co2 增加量. o2 削减量或有机物削减量都可表示呼吸速率（四）有氧呼吸与无氧呼吸的判定及有关运算不消耗o2 ,释放 co2只进行无氧呼吸酒精量等于co2只进行无氧呼吸co2 释放量等于o2 的吸取量只进行有氧呼吸co2 释放量大于o2 的吸取量既有氧呼吸,又无氧呼吸d假如一天有10 小时充分光照,其余时间在黑暗下度过,假如光照时的温度为25,黑暗时的温度为 15,就一昼夜消耗葡萄糖0.51 克；2.将某绿色植物放在特定的试验装置中,讨论温度对光合作用与呼吸作用的影响 其他试验条件都为抱负的 ,试验以 co2 的吸取量与释放量为指标；试验结果如

3、下表所示：以下对该表数据分析正确的为（）51015202530351.001.752.503.253.753.503.000.500.751.001.502.253.003.50温度 /光照下吸取1co 2/mg ·h黑暗中释放1co 2/mg ·ha 昼夜不停地光照,在35 时该植物不能生长c每天交替进行12小时间照. 12小时黑暗,在20时该植物积存的有机物最多d每天交替进行的 2 倍12小时间照. 12小时黑暗,在30时该植物积存的有机物为10 时b昼夜不停地光照,在15 时该植物生长得最快精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载余外的 co2 来自无氧呼吸酒精

4、量小于co2 量既有氧呼吸,又无氧呼吸余外的 co2 来自有氧呼吸留意有关运算3.设置不同co2 浓 度,分组光照培育蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率（光合速率=净光合速率 +呼精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载呼吸作用释放的（五）已知呼吸熵（q）=呼吸作用吸取的co 2量o 2 量,通过呼吸熵可以做如下判定：吸速率）,结果见下图；据图判定,以下表达正确选项（）a. 与 d2 浓度相比, d3 浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.呼吸熵（ q） 1,有氧呼吸和无氧呼吸并存,并且无氧呼吸肯定为产生无氧呼吸c 2 h5oh 的产生的 atp

5、多b. 与 d3 浓度相比, d1 浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的 h 多精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.呼吸熵（ q）=1,生物进行有氧呼吸,但不能确定产生乳酸的无氧呼吸的存在与否3.呼吸熵（ q）=1,说明生物体有氧呼吸过程中只消耗了葡萄糖（糖类物质）4.呼吸熵（ q）小于 1,说明生物体有氧呼吸过程中消耗了非糖有机物（脂肪.蛋白质） 总之,通过呼吸熵可以判定呼吸作用方式和用于生物呼吸作用有机物 的差异c. 如 d1. d2. d3 浓度下蓝藻种群的k 值分别为k 1. k2.k 3,就 k 1>k 2>k 3d. 密闭光照培育蓝藻,测定种群密度及代谢产

6、物即可判定其为否为兼性厌氧生物精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载跟踪训练：4.将等量且足量的苹果果肉分别放在o2 浓度不同的密闭容器中,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1 小时后,测定o 2 的吸取量和co2 释放量如下表所示；以下分精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.将一株植物放置于密闭的容器中,用红外测量仪进行测量,测量时间为1 小时,测定的条件和结果如下表（假设该株植物在充分光照下积存的有机物都为葡萄糖,数据均在标准状况下测得,单位 ml）对上述结果认真分析后,以下说法不正确选项（）析正确选项（）01%2%3%5%7%10%15%20%25%00.

7、10.20.30.40.50.60.70.80.810.80.60.50.40.50.60.70.80.8o2 浓度o2 吸取量（ mol ）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载条件在充分光照下黑暗处变 化15° c25° c15° c25° cco2 削减量22.444.8co2 释放量（ mol ）a. o2 浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生atp 越多b. o2 浓度为 3% 时,有氧呼吸消耗的葡萄糖量为无氧呼吸的2 倍精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载co2 增多量11.2 22.4a在 25条件下, 如该株植物在

8、充分光照下1 小时积存的有机物都为葡萄糖,就 1 小时积存的葡c. 苹果果肉细胞在d. 苹果果肉细胞在o2 浓度为 3% 和 7% 时,消耗的葡萄糖量相等o2 浓度为 5%25% 时,只进行有氧呼吸精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载萄糖为 0.06 克；b在 25条件下,这株植物在充分光照下1 小时总共制造葡萄糖0.09 克 ；c假如一天有10 小时充分光照,其余时间在黑暗下度过,假如光照时的温度为25,黑暗时的5.某讨论小组用番茄进行光合作用试验,采纳“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定；其原理为：将对称叶片的一部分a 遮光,另一部分b 不做处理,并采纳适当的方法阻挡两部分

9、的物质和能量转移；在相宜光照下照耀a 小时后,在a.b 的对应部位截取同等面积的叶片,烘干精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2称重,分别记为ma.mb,获得相应数据, 就可运算出该叶片的光合作用强度,其单位为mg/dm · h ；（ 1）可用什么方法阻挡两部分叶片的物质和能量转移？；（ 2） a 小时内上述b 部位截取的叶片光合作用合成有机物的总量（ m）为 ；26.某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,作如下列图试验；在叶柄基部作环剥处理（仅限制叶片有机物的输入和输出）,于不同时 间分别在同一叶片上间续取

10、下面积为1cm 的叶圆片烘干后称其重量；m处的试验条件为将整个试验装置遮光3 小时（不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响）；测得叶片的叶绿体光合作用速率=；环剥的叶柄m项目红墨水滴移动方向缘由分析 测定植物呼吸作用速率ac测定植物净光合作用强度bd9.（变式训练）图 4 为探究绿色植物光合作用速率的试验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维护瓶内的二氧化碳浓度,该装置置于20环境中；试验开头时,针筒的读数为0.2ml ,毛细管内的水滴在位置x ；20min 后,针筒的容量需要调至0.6ml 的读数,才能使水滴仍维护在位置x 处；据此回答以下问题：（ 1）如将图中的碳酸氢

11、钠溶液换成等量清水,重复上述试验, 20min 后,要使水滴维护在位置x 处,针筒的容量（需向左 /需向右 / 不需要）调剂；（ 2）如以释放出的氧气量来代表净光合作用速率,该植物的净光合作用速率为ml/h ；（ 3）如将图中的碳酸氢钠溶液换成等量浓氢氧化钠溶液,在20.无光条件下, 30min 后,针筒的容量需要调至0.1ml精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载上午 10 时移走的叶圆片（干重x 克）下午 4 时移走的叶圆片（干重y 克）叶圆片（干重z 克）的读数,才能使水滴仍维护在x 处；就在有光条件下该植物的实际光合速率为ml/h ；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下

12、载7.（变式训练）某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,做了如下列图试验；在叶柄基部作环剥处理 仅限制叶片有机物的输入和输出,于不同时间分别在同一叶片上间续取下面积为1cm210.某讨论小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样,分装于六对黑白瓶中,剩余的水样测得原初溶解氧的含量为10 mg/l ,白瓶为透亮玻璃瓶,黑瓶为黑布精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的叶绿体真正光合作用速率=3y 一 2z x 6 g· cm-2· h-1 不罩住的玻璃瓶； 将它们分别置于六种不同的光照条件下,24 小时后, 实测获得六对黑白瓶中溶解精品

13、学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响；就 m 处的试验条件氧的含量,记录数据如下：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载为光照强度 klx0（黑暗）abcde白瓶溶氧量mg/l31016243030黑瓶溶氧量mg/l333333精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a 下午 4 时后将整个试验装置遮光3 小时b 下午 4 时后将整个试验装置遮光6 小时c下午 4 时后在阳光下照耀1 小时d 晚上 8 时后在无光下放置3 小时8.某生物爱好小组设计了图3 装置进行光合速率的测试试验（忽视温度对气体膨胀的影响）；

14、测定植物的呼吸作用强度：装置的烧杯中放入相宜浓度的naoh 溶液；将玻璃钟罩遮光处理,放在相宜温度的环境中；1 小时后记录红墨水滴移动的方向和刻度,得x 值；测定植物的净光合作用强度：装置的烧杯中放入nahco 3缓冲溶液；将装置放在光照充分.温度相宜的环境中；1 小时后记录红墨水滴移动的方向和刻度,得y 值；请你猜测在植物生长期红墨水滴最可能移动方向并分析缘由：（ 1）黑瓶中溶解氧的含量降低为3 mg/l的缘由为； 该瓶中全部生物细胞呼吸消耗的o2 量为mg/l.24h；（ 2）当水层光照强度为c 时,白瓶中植物产生的氧气量为mg/l.24 h ；光照强度至少为填字母 时,该水层产氧量才能维

15、护生物正常生活耗氧量所需；当光照强度为填字母 时,再增加光照强度,瓶中溶解氧的含量也不会增加；（ 3）如将 a 光照下的白瓶移至d 光照下,就瓶中植物细胞内的c3 和 c5 的含量变化分别为.；运算专题（二）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载二.生态系统中能量流淌相关的运算（一） 以第一养分级（生产者）为例,用下图表示能量的去向生产者自身的呼吸消耗（呼吸量）生产者同化（固定）的太阳能流入初级消费者（即初级消费者同化的总能量）（总量）用于生产者自身的流入分解者 生长.发育.繁衍学习必备欢迎下载上至多要消耗第一养分级的生物量为625 kg2.如下列图为某生态系统中的食物网简图,如e 种

16、群中的总能量为5.8× 109 kj,b 种群的总能量为 1.6× 108 kj,从理论上分析,a 种群获得的总能量最多为（）a.2.0 × 108 kjb.2.32 × 108 kjc.4.2× 108 kjd.2.26 × 108 kj3.在某生态系统中, 1 只 2 kg 的鹰要吃 10 kg 的小鸟, 0.25 kg 的小鸟要吃 2 kg 的昆虫,而 100 kg 的昆虫要吃 1000 kg 的绿色植物； 如各养分级生物所摄入的食物全转化成能量的话, 那么, 绿色植物到鹰的能量传递效率为（ ）精品学习资料精选学习资料 - -

17、- 欢迎下载（积存量）未被利用的部分（详细题目详细分析）a. 0.05%b. 0.5%c. 0.25%d. 0.025%例 10：某海滩黄泥螺种群现存量约3000 吨,正常状况下,每年该种群最多可增加300 吨,为充分精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（二）能量传递效率（10%20%）某一个养分级的同化量/ 上一个养分级的同化量×100%；（三）运算某一生物所获得的最多 或最少 能量的规律 设食物链为a b c d：已知问题解题方法4.利用黄泥螺资源,又不影响可连续进展,理论上每年最多捕捞黄泥螺的吨数为（）a. 3000b. 1650c. 1500d.不超过 3005.由

18、于“赤潮” 的影响, 一条 4kg 重的杂食性海洋鱼死亡,假如该杂食性的食物有1/2 来自植物, 1/4来自草食鱼类,1/4 来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类,按能量流淌效率20%运算,该杂食性鱼从诞生到死亡,共需海洋植物精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载d养分级净增加 n至少需要a 养分级多少n÷ 20%÷ 20%÷ 20%最多需要a 养分级多少n÷ 10%÷ 10%÷ 10%a. 0kgb.160kgc.60kgd.100kg6.在下图食物网中a 表示鸟的动物性食物所占比例,如要使鸟体重增加x,至少需要生产者量为y,精

19、品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a 养分级净增加 nd 养分级最多增重多少n× 20%× 20%× 20%d 养分级最少增重多少n× 10%× 10%× 10%那么 x 与 y 的关系可表示为（）a y=90 ax+10 xb y=25ax+5xc y=20 ax+5xd y=100 ax+10x虫y 草鸟 x精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（四）涉及多条食物链的能量流淌运算时,如依据要求只能挑选食物网中一条食物链,运算某一生物获得的最多 或最少 的能量；其规律如下：选最短食物链7.在某草原生态系统能量流淌过

20、程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸 作用散失的能量为48%n ,就a羊同化的能量为64%nb 贮存在羊体内的能量为52%n c由羊流向分解者的能量为16%nd 由羊流向下一养分级的能量为64%n精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载生产者跟踪训练：最少消耗最多消耗选最大传递效率20%选最长食物链选最小传递效率10%消费者获得最多消费者获得最少8.依据动物的同化作用发觉,其98%用于呼吸消耗了,仅有2%用于生长和繁衍；就它可能流向下一个养分级最多能量为（）a.98%b.10-20%c.2%d.2%×（ 10-20%）9.下图为某生态系统能量流淌示意图

21、 单位： j/cm2 ·a ,以下分析不正确选项（）a甲的数值为1250 j/cm2·a b乙到丙的能量传递效率为15%c. 每一养分级的能量大部分用于精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.以下有关能量流淌的表达,不正确选项（）a 如某生态系统固定的总能量为24000kj,就该生态系统的第四养分级生物最多能获得的能量 为 192kjb .如某生态系统固定的总能量为24000kj,就该生态系统的第四养分级生物最少能获得的能量 为 24kjc. 在一条有5 个养分级的食物链中,如第五养分级的生物体重增加1 kg,理论上至少要消耗第一养分级的生物量为625 kgd.在

22、一条有5 个养分级的食物链中,如第五养分级的生物体重增加1 kg ,理论呼吸作用和被丁利用d. 乙的个体数目肯定比甲少10.表示不同养分级,为分解者；gp 表示生物同化作用所固定的能量,np 表示生物体贮存着的能量,r 表示生物呼吸消耗的能量,np gpr,以下表达中,不正确选项（）gpnpr15.92.6713.23精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备871.27369.69501.580.880.340.54141.2062.0779.13211.8519.26192.59欢迎下载4 乙图中, 在 tl t2 时期种群的年龄组成为型；已知该种鱼的环境容纳量为k,请 依据图

23、乙在图上画出该鱼种群数量与时间的关系曲线；要求标出t 1.t 2 对应的数值；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a. 生态系统能量流淌的渠道可能为 b能量在第三养分级和第四养分级间的传递效率约为5.5% c如生态系统维护现在的能量输入.输出,就有机物的总能量会削减d流经生态系统的总能量为所固定的总能量11.下图表示a . b 两个特殊生态系统的能量金字塔；有关说明正确选项吃玉米的人所获得的能量比吃牛肉的人获得的能量多13.如图为某一水域生态系统在一年之内的能量流淌情形资料（能流单位：103 kj ·m-2 · y -1 ）；据图回答：（ 1）流经该生态系统的总能

24、量为 ×103 kj ·m-2 · y -1 ；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载能量沿食物链单向流淌,传递效率随养分级的上升而逐级递减（ 2）能量传递效率较低,为由于大部分能量 ,另有一部分能量流向了 ；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载如 a 和 b 中玉米的数量相同,a 能养活 10 000 人,就 b 最多能养活2 000 人如土壤中含相同浓度的难降解污染物,就a 中的人比b 中的人体内污染物浓度低abcd（ 3）按图中能量传递效率,如顶级肉食性动物多获得1 kj能量,就生产者需多具有 能量；（运算结果保留1 位小数） kj精品学习

25、资料精选学习资料 - - - 欢迎下载12 .（ 8 分）下图中甲表示某人工鱼塘生态系统能量流淌图解（能量单位为：j/cm2 a）,乙图表示某（ 4）假如该水域发生重金属污染,就上述生物中 体内的重金属含量最高；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载种鱼迁入该生态系统届的种群数量增长速率变化曲线；请据图分析回答：l甲图中 a 代表：该生态系统中贮存的能量主要以的形式存在；为保证各 养分级都有较高的输出量,随养分级的上升,输入的有机物应增多,缘由为；(2) 甲图生态系统中,其次养分级到第三养分级的能量传递效率为；(3) 甲图由于某种因素使得生产者短时间内大量削减,一段时间后又复原到原先水

26、平,说明生态系统 具有才能；14.（ 20xx年山东卷） 6 月 5 日为世界环境日,今日我国的世界环境日主题为“共建生态文明,共享绿色将来” .草原为绿色生态环境的重要组成部分；某草原生态系统的食物网如下列图；（ 1）假如图中草能供应10000kj 的能量,养分级间的能量传递效率为10%20%,那么鹰占据的养分级能得到的最低和最高能量值分为为 kj和 kj；如去除蛇, 且狐的数量不变,就草原容纳鹰的数量会 ；如外来生物入侵该区,就会导 致草原的 锐减或丢失；(2) 如某年兔种群的 k 值为 1000 只,且 1 只兔和 4 只鼠消耗的草量相等, 其他条件不变的情形下, 次年鼠的数量增加 40

27、0 只,就兔种群的 k值变为 只；用标志重捕法调查该区的种群数量时,如部分标记个体迁出,就导致调查结 果 （填“偏高”或“偏低”）运算专题（三）三.蛋白质.核酸有关运算精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（一）氨基酸脱水缩合形成多肽过程中的有关运算方法：肽键数脱去的水分子数氨基酸数肽链数=该多肽水解时需要的水分子数（环状肽的肽键脱去的水分子数氨基酸个数）蛋白质相对分子质量氨基酸数×氨基酸平均相对分子质量脱去的水分子数×18（假如有二硫键存在,仍应当减去二硫键×2,由于形成一个二硫键需脱去2 个 h）学习必备欢迎下载c如该免疫球蛋白的s s被破坏,其特定功

28、能不会发生转变 d由图可知组成该免疫球蛋白的化学元素有c.h.o.n.se如该免疫球蛋白由m 个氨基酸构成,每个氨基酸的平均相对分子质量为a,就该免疫球蛋白 的分子质量为am 18（ m 4） 3×23.以下有关蛋白质和核酸的表达不正确选项（）a. 假如有 5 种氨基酸,并且这5 种氨基酸足量,那么形成的四肽最多有54 种精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载肽链数氨基 酸数肽键数脱去水分子数多肽链的相对分子质量氨基数羧基数b.100 个脱氧核苷酸形成一条dna 分子,要脱去98 个水分子c.100 个脱氧核苷酸形成一条环状dna 分子,要脱去100 个水分子精品学习资料精选

29、学习资料 - - - 欢迎下载1 条mm1m 1am 18m 1至少 1 个至少 1 个 n 条mmnm nam 18m n至少 n 个至少 n 个注：氨基酸平均分子量为a；（二）蛋白质中游离氨基或羧基数目的运算：至少含有的游离氨基或羧基数肽链数；游离氨基或羧基数肽链数r 基中含有的氨基或羧基数（三）蛋白质中含有的n. o 原子数的运算：蛋白质中n和 o 原子分布在三个部位：肽键.末端氨基或羧基.r 基n原子数肽键数肽链数r 基上的n 原子数各氨基酸中的n 原子总数； o 原子数肽键数2×肽链数 r 基上的o 原子数各氨基酸中o 原子总数脱去的水分子数；（四）氨基酸的排列与多肽种类的

30、运算：假如n 种氨基酸形成一个m 肽,就形成的多肽种类：nm假如有n 种氨基酸且每种氨基酸只有一个,就形成一个n 肽,形成n 肽的种类： n× n 1× n 2×× 1 n！（五）核苷酸脱水缩合形成核酸过程中的有关规律：n 个脱氧核苷酸合成双链dna失去的水分子数：n2n 个核糖核苷酸合成单链rna失去的水分子数：n 1n 个脱氧核苷酸合成双链环状dna失去的水分子数：n（六） 基因（ dna）掌握蛋白质合成的相关运算：(1) 设 mrna 上有 n个密码子, 除 3个终止密码子外,mrna上的其他每个密码子都掌握着一个氨基酸的连接,需要一个trna,所

31、以,密码子的数量trna 的数量氨基酸的数量 1 1 1；(2) 在基因掌握蛋白质的合成过程中,dna.mrna.蛋白质三者的基本组成单位脱氧核苷酸 或碱基 .核糖核苷酸 或碱基 .氨基酸的数量比例关系为6 3 1 不考虑基因转录后的加工和终止密码子 ；跟踪练习：1.以下关于蛋白质的表达中,正确选项（）a 水解一个环状八肽需要7 个 h2o 参 与b 某蛋白质由2 条肽链. n 个氨基酸组成,该蛋白质至少含有氧原子n 1 个c某蛋白质由m 条肽链. n 个氨基酸组成,该蛋白质至少含有n 原子n 个d假如有5 种氨基酸,并且这5 种氨基酸各只有1 个,那么形成的三肽最多有53 种2.（多项）免疫

32、球蛋白的结构示意图如右图所示,其中s s表示连接两条相邻肽链的二硫键；以下表达正确选项（）a 如该免疫球蛋白由m 个氨基酸构成,当中的肽键应有（m 4）个 b 含该免疫球蛋白的溶液与双缩脲试剂发生作用,产生蓝色反应d.要合成由100 个氨基酸组成的蛋白质,那么掌握合成该蛋白质的的dna 中至少要有 300 个碱基,4.如图表示一个由200 个氨基酸构成的蛋白质分子；以下表达正确选项（）a. 该分子中含有198 个肽键b. 参加构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200 个氨基, 200 个羧基c. 该蛋白质中至少含有3 个 nh 2d. 200 个氨基酸缩合成该蛋白质时分子总量削减了3582 5.

33、现脱掉某60 肽中的 2 个丙氨酸 （相应位置如下图）,得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态存在；以下有关该过程产生的全部有机物中相关原子.基团或肽键数目的表达正确选项（）a肽键数目削减2 个b氢原子数目增加4 个c氧原子数目增加2 个d氨基和羧基分别增加4 个6 .有一条多肽链,分子式为c 69h 121 o21 n25 s,将它完全水解后,得到以下四种氨基酸： h2 n 一 ch 2 一 cooh hs 一 ch 2 一 chnh 2 一 cooh就掌握该多肽合成的基因中至少有多少个碱基对？（）a 30 个b 46 个c 48 个d 60 个四.碱基运算（一） dna 分子结

34、构中相关碱基的运算：(1) 在双链 dna 分子中,互补碱基两两相等：a t, c g；(2) 在双链 dna 分子中, a gc t 50%, a cg t 50%(3) 在双链 dna 分子中,互补的两碱基之和 如 a t 或 c g占全部碱基的比例等于其任何一条单链中这两种碱基之和占该单链中碱基数的比例 单双链转化公式 ；(4) 能够互补的两种碱基之和与另两种互补碱基之和的比同两条互补链中的该比值相等,即：a t/g c a 1 t1/g 1 c1 a 2 t2/g 2c2(5) 在 dna分子中,不互补的两种碱基之和与另两种碱基之和的比等于1 ,且在其两条互补链中该比值互为倒数,即：

35、a g/t c 1； a1 g1/t1 c1 t 2 c2/a 2g2（二）有关dna 半保留复制的运算n1 一个双链dna 分子连续复制n次,可形成2 个 子代dna 分子,且含有最初母链的dna 分精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载n 1n精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载子有 2个,占全部子代dna 分子的比例为1/2,不含最初母链的dna分子数为2 2,n2n次复制,所需游离的脱氧核苷酸数m× 2 1 , 第 n 次复制需要游离的某种脱氧核糖核（四）通过基因频率运算基因型频率 或比例 ：在一个抱负种群 种群足够大.个体之间生活力相同且随

36、机交配.自然挑选不起作用.不发生精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载n 1苷酸 =m× 2其中 m 为一个 dna 分子中某脱氧核苷酸的数量,突变.无个体的迁入和迁出等 中,如 a基因频率为p , a 基因频率为q ,就 aa 基因型频22精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载跟踪训练：7.在一个dna 分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%,其中一条链中鸟嘌呤.胸腺 嘧啶分别占该链碱基总数的22%和 28%,就由该链转录的信使rna 中鸟嘌呤占碱基总数的（） a 24%b22%c 26%d 23%8.分析某生物的双链dna ,发觉腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占

37、全部碱基的64,其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30,就对应链中腺嘌呤占整个dna 分子碱基的比例为（）a. 17 b. 32c. 34d. 50 9.某 dna 分子含 m 对碱基,其中腺嘌呤有a 个；以下有关此dna 在连续复制时所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数目的表达中,不正确选项（）率为 p , aa 基因型频率为q , aa 基因型频率为2pq ；（五）伴x遗传的基因频率运算：有一些基因 如色盲和血友病 只位于x 染色体上, y 染色体上并没有相应基因；在运算基因频率时不能将y染色体运算在内, 即将女性视作有2个基因, 而男性应视作只有1个基因；跟踪训练12.在调查某小麦种群时发觉t 抗

38、锈病 对 t 易感染 为显性,在自然情形下该小麦种群可以自由传粉,据统计tt 为 20%,tt 为 60%,tt为 20%,该小麦种群突然大面积感染锈病,致使易感染小麦在开花之前全部死亡；运算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因t 的频率分别为（）a 50%和 50%b 50%和 62.5%c 62.5%和 50%d 50%和 100%精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载b bb bb bb精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a 复制 1 次时,需要（ m a）个b在其次次复制时,需要2（m a）个13.据调查,某学校的同学中,基因型为xx 的比例为42.32%, x x

39、 为 7.36%, x x 为 0.32%, x y 为精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载c在第 n 次复制时,需要2 n 1 （ m a）个d在 n 次复制过程中,总共需要2n（ m a）个10.已知某原核基因转录得到的rna分子中 a+g+u/c+u=2就、 该基因的非模板链中t+c/a+g+t的值 为（）a 1b 0.5c 0.25d 0.12511 .7- 乙基鸟嘌呤不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对,某 dna 分子中腺嘌呤占碱基总数 30% ,其中鸟嘌呤全部被 7- 乙基化,该 dna 分子正常复制产生的两个 dna 分子,其中一个 dna 分子中胸腺嘧啶占碱基总数的 45

40、% ,另一个 dna 分子中鸟嘌呤占多大比例 .；五.基因频率和基因型频率的运算（一）通过基因型个体数运算基因频率：(1) 设二倍体生物种群中的染色体的某一位置上有一对等位基因,记作a和 a ；(2) 假如种群中被调查的个体有n个,三种类型的基因组成为：aa.aa 和 aa ；在被调查对象中所占的个数分别为n 1.n2 和 n 3；(3) 设 a的基因频率为p , a 的基因频率为q ,就 p 2n 1 n2/2n , q 2n 3 n2/2n（二）通过基因型频率 或比例 运算基因频率：(1) 种群中一对等位基因的基因频率之和等于1 ,种群中基因型频率之和也等于1 ；一个等位基因的基因频率纯合子频率1/2杂合子频率；(2) 设某种群中aa . aa 和 aa三种基因型的频率 或比例 分别为 x .y 和 z ,就 a基因的频率 x y/2 , a 基因的频率 z y/2 ；(3) 实例： aa 基因型的频率为0.3 ,aa 基因型的频率为0.6 , aa 基因型的频率为0.1 ；就 a基因的频率为0.3 1/2 × 0.6 0.6 ,