中考复课的工作计划

1、中考复课的工作方案 本学年依据区教育局工作方案，以落实教学常规为核心，以全面提高教学质量为根本，强化教学常规管理实效。结合20xx年中考改革动向和我校实际，以提升学生学力和质量为重点，突出质量意识，加强教学管理，明确工作目标，扎实抓好分层教学，进一步增强毕业班工作的针对性、科学性、方案性，争取20xx年中考取得优异成绩，特拟定本方案。 以新课程理念和中考改革精神为指导，以xx年中考试题和20xx年中考考试说明为导向，锁定一个目标，即中考；抓住一个关键，即教师思想素质；积极落实三项措施，即落实常规教学，落实分类推进，落实考练分析。加强中考复课研讨，落实初三毕业班各项工作要求，聚焦课堂，把握中考方

2、向，加强策略研究，加大“培优、拔中、辅差”力度，强调年级整体，学科整体，力争三率稳中求进，努力提高教学质量。 1、领导小组。 （1）组长：xx、xx。 （2）副组长：xx、xx、xx、xx。 （3）成员：中层以上干部及九年级全体教师。 2、工作小组。 （1）组长：xx。 （2）副组长：xx、xx、xx。 （3）成员：九年级全体教师。 （4）学籍管理员：具体负责中考信息输入及报名工作。 3、工作要求。 （1）树立目标意识，责任意识，及时摸清教情、学情，制定切实可行的复课方案，明确阶段目标及任务。 （2）及时掌握中考新动向，指导并统筹中考复课工作。 （3）加强过程管理，狠抓教学常规的落实，优化复课

3、工作的各个环节。 （4）实行中考复课领导分工负责制，落实班子成员包班制，主要职责是： 协助班主任抓好学生的思想教育工作。 督察学生各科作业完成情况，狠抓学生自主学习习惯及良好学风、班风的形成。 协助班主任及科任教师抓好中考复课训练、检测工作。 定期开展教学反应并与个别学生及家长沟通，促进教师教学不断优化，促进学生不断提高。 1、总评得分排名争4保5；各单科均分排名，并力争较大的突破。 2、上线人数（指公办高中）保证在九年级总人数*80%以上；优秀人数（全市前10000名）稳固在110人；全区前100名人数力争到达16人。 3、学生稳固率力争到达100%。 1、阶段划分。 （1）第一阶段：学习新

4、课，夯实根底。 各学科在这一阶段内完成九年级所有新课程的教学工作。形成以学生为主体，教师为主导，训练为主线，方法为根本的常规教学模式，每月组织一次月考。重夯根底，要求教师帮助学生将知识进行搜集、，到达掌握根底知识，掌握根本技能。要求使大局部学生到达合格水平。 时间为20xx年xx月xx日起到20xx年xx月上旬。 （2）第二阶段：突出重点，专题突破。 以知识专题或题型专题为主要内容，以突出中考热点和新题型为中心。在学生全面掌握根底知识的根底上，突出抓好考点、难点、重点。以精讲带练，以练形成能力，通过有针对性的专题训练题，加强知识横向联系与学科渗透，从而提高学生的分析能力和应变、思维能力，到达举

5、一反三、触类旁通。使学生初步形成应试技巧，为下一步的强化训练打好根底。 时间为20xx年xx月中旬到xx月中旬。 （3）第三阶段：系统考练，纠错补差，回归课本。 其特点为知识应用、能力强化和实际问题的解决，学生知识结构系统化，实践操作能力熟练化以及思维品质的形成。做好学生考前心理调适工作。以适应性训练及检查反应指导为重点，以仿真模拟训练为主要手段，采取限时限量形式，精心重点讲评易错题、易误题。同时，通过训练，结合学生自由复习，教师指导，查漏补缺，强化训练，使学生到达：熟练题型，掌握方法。进行考前心理辅导，培养学生自信心，使学生以最正确状态迎战中考。 时间为20xx年xx月下旬到xx月xx日。 2、目标任务。 （1）第一阶段的目标任务：按照课标和考试说明要求，狠抓教材，以生为本，把握重点，落实三基。 第一次模拟训练（考试时间：20xx年xx月xx日、xx日（分学科考试），目的是检测第一阶段教学和复习的效果，侧重对学生根底知识、根本技能的考查，帮助学生夯实根底。 （2）第二阶段的目标任务是：逐册和板块复习，构建网络，归纳迁移，强化能力。 第二次模拟考试（考试时间：20xx年xx月xx日、xx日（七科五卷），目的是检测第二阶段教学和复习的效果，查漏补缺，以便帮助教师与学生及时调整复习方案与教学内容。 （3）第三阶段目标任务是：强化训练，把握技巧，活化信息，