教务处领导班子20xx年终工作总结

1、教务处领导班子20XX年终工作总结20XX 年，教务处领导班子认真贯彻院党委、院行政的方针政策，加强对学校教学工作的宏观管理与指导，编制山东艺术学院“十二五”本专科教育教学发展规划、山东艺术学院“十二五”本科教学质量与教学改革工程实施规划意见 、山东艺术学院本专科教育教学远景发展规划（ 2016-2020 ），以深化教育教学改革、提高人才培养质量为工作中心，锐意开拓，勇于进取，各项教学管理工作都取得了明显成效，使学院本科教学工作在“十一五”的开局之年迈出了坚实的一步。一、积极组织开展解放思想大讨论工作， 为学院又好又快发展献计献策响应学校倡导的“在全校开展解放思想，推动学校又好又快发展大讨论活

2、动”，教务党支部高度重视，多次召开全处工作会议，制定教务处“大讨论活动”的组织方案，组建“大讨论活动”领导小组，明确“大讨论活动”实施步骤。教务处广大职工解放思想，开诚布公，本着对学校负责，对自己负责的态度，反思过去、面对现状、展望未来，发现查找了学校目前在发展过程中存在的问题与不足， 讨论研究了一些可能的解决方案与利于学校发展的对策与措施， 为学校实现现代化的管理模式献计献策。二、专业建设紧依社会发展实际，彰显办学特色在专业建设上，以国家文化大发展大繁荣和艺术学升为学科门类为契机，确立了加强专业建设，优化专业结构，强化内涵建设、突出办学特色的建设原则，审慎新增专业，重点加强专业内涵建设。新增

3、专业方向三个。 适应国家文化产业大发展对于各类文化艺术人才的需求，音乐学院将“音乐传播”方向从“音乐学（含音乐传播） ” 独立出来，明年将按照“音乐学（音乐传播） ”进行招生；音乐教育学院新增音乐学（音乐剧表演）方向；戏曲学院新增戏剧影视文学（戏曲文学）方向。三、适应经济社会发展和文化大发展大繁荣要求， 继续推进人才培养方案修订工作本年度继续推进我院本科人才培养方案修订工作， 确定了山东艺术学院本科人才培养方案修订指导意见 ，并下发给各二级教学单位，指导各二级教学单位对人才培养方案进行修订。在修订过程中， 要求各教学单位根据本单位学科专业特点， 分别确定拔尖创新型人才、 应用型人才、 复合型人

4、才三种不同的人才培养模式，并编制不同的培养方案， 原则上一个专业至少要有两种以上的人才培养方案。 截止年底，各二级教学单位的人才培养方案修订工作都在有条不紊进行，明年上半年将最终定稿并出版。四、加强质量建设， “本科教学工程”建设工作取得显著成效组织进行了 20XX 年度“本科教学质量与教学改革工程”省级项目的推荐申报工作。 在组织申报活动中， 各教学单位根据单位实情踊跃参与，表现出了对“本科教学工程”的高度重视，对提高教学质量的高度热情。最终推荐申报省级精品课程 3 门、特色专业 1 项、人才培养模式实验区 1 项、教学团队 2 个、实验教学示范中心 1 个。近期根据省教育厅公示结果，我院共

5、获得省级精品课程4 门，包括今年申报的全部 3 门：音乐学院彭丽教授的中国音乐史课程、 戏剧影视学院丁建军教授的表演基础训练课程、 设计学院荆雷教授的中外设计史课程、外加去年筹建的唐鸣岳教授的壁画教学 。获得省级教学团队 1 个，艺术文化学院李景平教授负责的文化产业管理专业教学团队。省级实验教学示范中心筹建 1 个，为美术学院造型实验教学示范中心。教材建设工作取得丰硕成果。 田川流、王颖教授的电影学论纲获得第二届山东省高等学校优秀教材一等奖， 荆雷教授的设计概论获得二等奖。组织召开第三次学院教材建设工作会议， 推荐山东省“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 1 部：刘晓静教授的音乐欣赏；评

6、选学院教材编撰出版基金资助项目，自编教材书稿5 部，自编教材立项 10 部。另外，今年我校张志民、 郭跃进两位同志还获得山东省教学名师称号； 省级教学改革立项重点项目高等艺术院校人才培养模式改革研究也于今年 9 月份出版。总结一年来的教研工作，可以说“量有突破、质有提升、收效显著、成果喜人” 。在年末，教务处又主导组织了“山东省高等教育名校建设工程”的申报工作。在时间紧、任务重的情况下，克服困难，加班加点，积极撰写申报书，汇总支撑材料，圆满完成了学校交给的任务。五、坚持改革，锐意进取，教学管理工作迎来新局面组织开展了“锦华之星”青年教师教学公开课观摩评比活动。为进一步促进我校教学交流活动的开展

7、，帮助青年教师提高教学能力与水平，提高教学质量，在全校形成比、学、赶、帮、超的教学氛围。自20XX 年初开始，联合人事处、各教学单位组织开展青年教师教学观摩评比活动。全校共有 196 位青年教师参加了初赛，约占我校教师总数的 38% ，共有 14 位青年教师获得终评轮次的比赛资格。终评活动于 10 月 8 日 11 月 12 日在我校展开，教务处、人事处结合学校有关教学管理文件要求及实际状况， 对活动的评委人员组成、 评分标准、现场布置、分值统计、宣传方式、奖励办法等方面进行了认真、细致的考虑与安排。共评选一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖八名。在观摩评比活动中，各位院领导均到场为活动

8、作出指导，并与参评教师亲切交谈， 表现了对教学工作的高度支持与重视。 整个活动在全校引起热烈反响，获得了广大师生的广泛好评，加强了实验教学管理工作。 上半年，组织了教育厅和财政厅对我院影视传媒教学实验中心的绩效考评与验收工作， 考评专家对我院实验室建设各个环节进行了检查与评估，给予了充分肯定。下半年，又组织开展了实验室绩效考评工作， 开展了为期三天的实验室绩效考评活动，对全校实验室进行了全面检查，取得了良好效果。初步实施了学生学籍预警制度。本着“以人为本”的原则，将学生考勤、旷课、考试作弊的处理情况及时通报给学生本人，起到警示教育的作用，督促学生认真学习，并顺利完成学业。逐步加强考风考纪建设，

9、 以全国大学英语四六级考试、 全省非计算机专业计算机文化基础考试等重要考试和学期期末考试为主， 成立考试工作委员会， 购置大量高科技防作弊设备， 加大宣传、加强监考、巡考力度，保证考风考纪的严肃。圆满完成了 20XX 年 6 月和 12 月全国大学英语四六级考试， 6 月份组织报名 2296 人， 12 月份 3234人；圆满完成了 20XX 年 6 月和 12 月全省非计算机专业计算机文化基础考试， 6 月份报名考生 605 人， 12 月份 2086 人。上半年，教务处还组织开展了对各二级教学单位教学场所进行全面摸底统计。全面掌握全院教学场所的总数量、 分配使用等总体情况，为教学场所的合理

10、利用、 充分发挥它的价值奠定良好的基础，为下一步学院招生工作提供有力依据。规范程序，学籍管理、教务管理、教学场所管理、模特管理等各项常规教学管理工作有序进行。六、调整招生思路，扩大省外招生，圆满完成20XX 年各项招生工作圆满完成 20XX 年度普通本专科招生录取工作。 20XX 年，我院艺术类普通本、专科专业报名数 23017 人（含省外 4880 人），发放专业合格证 6792 。67 个本、专科（含方向）专业共录取新生 2523 人，其中本科生 1689 人（含外省 132 人），专升本 194 人，专科生 430 人，中专 78 人，圆满完成了年度招生计划。另， 20XX 年我院校内学

11、分互认专升本报名人数为 488 人，共录取 194 人。精心组织完成了20XX 年全省美术类专业统考评卷工作及各类考试工作。全面组织了整个评卷前期的准备工作，包括文件的起草、机构的设置、细则、规章制度的制定、场地的布置安排、整个评卷工作的调度协调等工作，共评阅考生试卷 41303 份，按要求将成绩准确无误上报到教育招生考试院。积极调整招生思路，推进招生制度改革。扩大省外宣传力度，设立省外考点。 20XX 年我院分别在黑龙江、辽宁、陕西、河南、安徽、湖南设立 6 个省外考点招生， 扩大了我院在全国的影响力， 也吸引了更多的考生报考我院。 召开招生工作总结会议， 及时总结省外招生经验，20XX 年

12、我院将继续加大省外招生力度， 设立 7 个省外考点招生。在具体招生工作细节上做出改进。 继续实施网上报名工作， 为考生提供方便；改进美术类打分器，开发其他类别专业打分系统，提高招生考试阅卷效率。在年底，教务处又积极组织开展了 20XX 年招生的前期准备工作：招生宣传、编制招生简章、制作美术类考试试卷、联络省外考点安排布置省外招生工作。不过，我们也清醒地认识到， 目前的教学管理工作还存在一定的问题，这主要表现在： 教学管理的相关机制与制度还需要进一步健全与完善；学校的教风、学风建设还需进一步加强； “本科教学工程”各项目质量还有待进一步提高。 在今后的工作中， 教务处领导班子将严格贯彻学校既定的

13、“建设高水平综合性艺术大学”方针，进一步加强教学管理，加大教学研究， 为推进学校教育教学质量的不断提高作出更多的努力。针对目前与各二级教学单位沟通不畅、衔接不够的问题， 下一步将进一步加大校、 院两级教学管理机制的执行力度， 并充分发挥教学秘书的联络作用， 实现教学管理全校一盘棋。 针对目前学校招生面临的新形势，下一步将稳步推进招生制度的改革， 重点完成扩大招生的激励政策、完善省外招生政策；继续推进招考制度的建设与完善，在经费使用、奖惩制度方面进行调整与改革， 推进招考工作的制度化建设，实现工作的高效率、高水平。建立处内的沟通学习机制，加强科室间的互动衔接， 提高处内人员的工作责任感与工作能力

14、， 提高教务处的工作效率。针对目前学校有部分教师尤其是青年教师教风不严、工作责任感不强，上课随意性大，迟到、早退、随意调停课时有发生的现象，下一步教务处一方面会要求各二级教学单位加强自查自纠力度，另一方面也会加强不定期教学检查力度，发现问题，严格按照相关教学事故的处理办法予以严惩。在教学评价方面，加大学生评价的比例，促动教师的教学积极性。同时，积极开展“青年教师教学公开课”工作，帮助青年教师提高教学质量。目前，学校学风还存在很大问题。学生学习态度不够端正，公共课上课出勤率较低，课堂纪律不好，课上不与教师进行互动，既影响了教学效果，又影响了教师的授课积极性。 针对广大学生不认真学习、学习积极性差、考试违纪作弊现象严重的问题。下一步，教务处将一方面加大对学生宣传教育的力度，另一方面加强考风考纪工作，对于违纪、作弊的学生坚决予以处理，绝不容情。同时，要求任课教师加强对学生的管理与要求，