永德县学校发展计划及实施方案文本

1、永德县学校发展计划及实施方案文本（20082011年）学校名称：永德县德党镇钻山洞村天威苗圃希望小学 学校代码： 学校类型：村 级 完 小 校长姓名：陶 映 辉目 录学校发展管理委员会组成人员名单第一部分： 社区慨况及变化第二部分： 学校慨况第三部分： 过去三年学校发展的自我评估第四部分： 未来三年学校发展展望第五部分： 本学年需完成的常规工作和需优先解决的问题及工作主要目标与具体措施第六部分： 学校周历表第七部分： 教师工作计划学校发展管理委员会组成人员名单职务姓名性别年龄民族文化程度职业联系电话主任陶映辉男35汉专科校长5667651副主任段文周男46汉高中村长5665955成 员刘文强男

2、48佤初中村民5665955蒋云昌男35佤高中村民5665955段 伟男39佤专科教云军男31佤专科教国清男56佤中专教师5215263杨文学男52佤中专教玉英女29佤专科教建莲女26佤专科教 强男42汉中专教一部分 社区慨况及变化社区慨况： 钻山洞村位于永德县县城德党镇西南方向，村所在地距德党镇11公里处，全村辖区有8个自然村13个村民小组，有汉族、佤族、布朗族等460户1966个村民，其中以佤族占全村总人口的86%。全村总耕地面积354

3、9亩，其中水田465亩，人均占有耕地1.8亩，全村平均海拔2100米，属典型生态高寒贫困山区。发生的变化： 钻山洞村因受特殊的地理区域影响，自然灾害较为严重，我村种植粮食作物品种单一，劳动量大，产量低，村“两委”立足村情、因地制宜，大力发展核桃、茶叶、樱桃、桃子、木瓜、及畜牧业，促进全村经济发展，至2007年底全村有核桃面积2015亩，其中挂果面积511亩，有茶园面积1029亩，其中采摘面积649亩，全村种植业收入20万元，生猪存栏1512头，大牲畜存栏897头，年内出栏大牲畜等牧业收入30万元。2007年底人均纯收入1085元。人民的生活水平逐步提高，人民日益需求的物质文化和精神文化不断增进

4、，和谐的社会风貌正推动钻山洞村向前发展。第二部分 学校慨况一、学校基本情况 德党中心校钻山洞村天威苗圃希望小学位于永德县西南方向十公里处钻山洞少数民族地区，承担钻山洞村全村一至六年级普及六年级教育工作的任务。学校现有教师7人，其中公办教师5人，临时代课顶编2人，学生111人，其中：一年级17人；二年级14人：三年级26人；四年级34人；五年级8人；六年级12人。二、学校建设现状 学校在校址搬迁之前：学校占地面积21亩，其中50年代建造土木结构教室一间，墙体凹陷，墙皮脱落，房子主架腐烂，给师生工作和学习带来极大的安全隐患。 2005年9月，学校被香港“苗圃行动”纳入了资助范围，2005年7月，为

5、改变学校校舍破旧拥挤的状况，2006年12月20日，钻山洞村天威苗圃希望小学教学楼建设工程正式启动。工程设计新建筑一层框架结构混泥土教学楼1栋，建筑面积329 、一层框架结构混泥土宿舍楼100、一层框架结构混泥土食堂30、一层框架结构混泥土厕所32。 2007年8月30日，学校建设改造工程全部完工，2007年9月1日投入使用。 经过各方共同努力, 钻山洞村天威苗圃希望小学面貌焕然一新。 在各级政府的领导下，工作中，以“三个代表”的指导思想为指导，全面贯彻党的教育方针，体现时代要求，使学生具有爱国主义，集体主义精神，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，具有社会主义民主法治意识，尊重国家法律和

6、社会公德，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神，实践能力，科学和人文素养上一个台阶，环境意识，具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式、成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 我校始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位，这是我校工作立于不败之地的保证，我们组织开展以内强素质，外塑形象为主题的教育活动，全面实施师表工程，使师德教育序列化，制度化。切实加强学校师德队伍建设，全面提升教师形象，组织教师以学习教育理论为根本。 以弘扬中华民族传统美德，培养教师具有奉献

7、意识，创新意识，团结合作意识为重点，开展序列化教育，坚持政治业务学习制度，心得交流制度。“一切为了学生、为了一切的学生、为了学生的一切”成为我们的座右铭，牢固树立“转变一个后进生比培养一个尖子生更重要”的教育理念，真正做到对学生负责，对家长负责，对社会负责，树立良好的自身形象，无愧于人民教师的光荣称号。第三部分 过去三年学校发展的自我评估第四部分 未来三年学校发展展望 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为纲领，依法办学，执教为民；以改革和发展统揽全局，深化课改，丰厚内涵；以全面提高教育质量为核心，规范管理，强化研究。高举教育现代化大旗，立足高起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，不断构筑教

8、育机关报特色、新优势，全力以赴，扎实工作，努力提高办学水平。 一、加强师德建设，全面提高师表形象。 二、把握学校内涵建设，实现教育质量和办学效益的新跨越 1、是要进一步增强德育工作的主动性、针对性和有效性。 2、要继续致力于提高课堂教学效益。 三、进一步加大骨干教师、名教师培养力度，全力构筑学校发展新优势 骨干教师的数量和质量是一个地区、一所学校教育事业发展程度的重要标志。就目前来说，学校的骨干教师无论是数量上、还是质量上，还没有优势，甚至可以说还有很大的一段差距。这一情况与学校教育发展的整体水平还不相适应。因此，本学年，我们将致力于在壮大骨干教师群体上下功夫。 四、服务保障：增强责任，改进方

9、法，完善服务         学校的后勤、财会、图书、档案等工作，明确角色，为教育教学主动服务，为师生主动服务，敢当勤务员。 五、继续加强体育、卫生、美育、健康教育和环境教育。 21世纪，是一个机遇与挑战并存的时代。每一位教师对此都要有高度的认识，摆正自己的位置，立足现在，放眼未来，勤奋求实、开拓创新，全面提高自身素质，提高教育教学业务。相信，只要我们永不满足，与时俱进。第五部分 本学年需完成的常规工作和需优先解决的 问题及工作主要目标与具体措施类别一：与社区学生入学和巩固有关的问题。第一、常规工作：1、组织学生入

10、学，入学率达到99%以上。2、学籍管理，健全档案。3、落实校园文化建设工作。4、加强常规教学管理，向管理要质量。5、做好控辍保学工作，流失率控制在1%以内。6、建立特长生和学困生档案。第二、优先解决的问题：1、落实校园文化建设工作。2、加强常规教学管理，向管理要质量。常规问题：组织学生入学。解决该问题的主要目标：控辍保学，入学率达到99%以上。具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间1、召开家长会2008年9月1日高云军100元段 伟2、宣传义务教育法2008年9月开始段文周陶映辉150元高云军3、入学、返校工作2008年9月至10月高云军全体教师高

11、云军类别一：与社区学生入学和巩固有关的问题。类别一：与社区学生入学和巩固有关的问题。常规问题：学籍管理，健全档案。解决该问题的主要目标：规范档案。具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间1、制定班级管理制度2008年9月高云军100元高云军2、制定学生花名册2008年9月高云军各班主任高云军3、登记工作2008年9月高云军各班主任高云军类别一：与社区学生入学和巩固有关的问题。常规问题：特长生和学困生档案。解决该问题的主要目标：开发学生智力，能力得到发展。具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间1、了解学生2

12、008年9月高云军各班主任高云军2、建立成长记录袋2008年9月高云军各班主任高云军类别一：与社区学生入学和巩固有关的问题。优先解决问题：校园文化建设。解决该问题的主要目标：规范管理。具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间1、加强师德建设2008年9月高云军各班主任高云军2、规范教学行为2008年9月高云军各班主任高云军3、加强学风建设2008年9月高云军各班主任高云军类别一：与社区学生入学和巩固有关的问题。常规问题：加强常规教学管理，向管理要质量。解决该问题的主要目标：学生综合素质逐步得到加强。具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）

13、实施情况记录进展情况记录人及时间1、认真落实课堂教学要求2008年9月起高云军全体教师高云军2、上好每一节课2008年9月起高云军各班主任高云军3、合理布置作业2008年9月起高云军全体教师高云军4、认真批改作业2008年9月起高云军全体教师高云军5、耐心辅导学生2008年9月起高云军全体教师高云军6、常规教学检查2008年9月起高云军全体教师高云军类别一：与社区学生入学和巩固有关的问题。常规问题：校本教研工作。解决该问题的主要目标：以多元学习为途径，提高学习实效。具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间1、以多元学习为途径研究2008年9月起高云军

14、全体教师高云军2、课题研究推进课程改革教学2008年9月起高云军全体教师高云军3、完善教育科研制度，注重成果的积累2008年9月起高云军全体教师高云军4、加强常规教学管理，向管理要质量2008年9月起高云军全体教师高云军类别二：与学校安全有关的问题。第一、常规工作：1、健全学校安全工作制度。2、成立学校安全工作领导小组。3、健全学校安全工作应急预案。4、与家长签订安全责任书，落实安全责任。5、开齐学校安全教育课。6、社会法制教育宣传。7、学校食堂饮食卫生安全。8、学校周边环境安全。第二、优先解决的问题：1、健全学校安全工作制度。2、学校食堂饮食卫生安全。常规问题：健全学校安全工作制度。解决该问

15、题的主要目标：全面提高师生的安全意识。具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间1、讨论建立安全制度2008年9月段伟全体教师 段伟2、实施管理制度2008年9月起段伟全体教师段伟3、与家长签订安全责任书，落实安全责任。2008年9月1日段伟全体教师段伟4、健全学校安全工作应急预案。2008年9月1日段伟全体教师段伟5、开齐学校安全教育课。2008年9月1日段伟全体教师段伟6、社会法制教育宣传。2008年9月起段伟全体教师段伟类别二：与学校安全有关的问题。类别二：与学校安全有关的问题。常规问题：学校食堂饮食卫生安全。解决该问题的主要目标：增强饮食服务。

16、具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间1、健全食堂管理制度2008年9月起杨文学全体教师段伟2、清理食堂器具是否合格2008年9月起杨文学全体教师段伟3、食堂器具的消毒处理2008年9月起杨文学全体教师段伟4、禁止豆类、野生菌进入食堂2008年9月起杨文学全体教师段伟类别二：与学校安全有关的问题。常规问题：学校卫生安全。解决该问题的主要目标：增强师讲卫生的生行为习惯。具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间1、健全卫生管理制度2008年9月起杨文学全体教师段伟2、健全宿舍管理办法2008年9月起杨文学全体

17、教师段伟3、班级卫生管理办法2008年9月起杨文学全体教师段伟4、清洁区卫生管理办法2008年9月起杨文学全体教师段伟类别三：与教师队伍建设有关的问题。第一、常规工作：1、建立健全教师档案（个人简历、计划、反映材料等）。2、建立健全教师考核制度（请假制度、奖惩制度等）。3、班主任工作细则。第二、优先解决的问题：1、制定考核制度。类别三：与教师队伍建设有关的问题。常规问题：制定考核制度。解决该问题的主要目标：规范教师行为。具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间1、请假制度2008年9月起陶映辉全体教师高云军2、奖惩制度2008年9月起高云军全体教师高

18、云军类别三：与教师队伍建设有关的问题。常规问题：建立健全教师档案。解决该问题的主要目标：规范管理。具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间1、个人简历2008年9月高云军全体教师高云军2、个人计划2008年9月高云军全体教师高云军3、个人反映材料2008年9月起高云军全体教师高云军类别三：与教师队伍建设有关的问题。常规问题：班主任工作细则。1、认真履行小学班主任工作职责和义务。2、实施班级管理制度。3、制定班级班风、学风形成独特的班级文化。类别三：与教师队伍建设有关的问题。个 人 简 历姓 名性别族别出生年月参加工作时间学历职务政治面貌身份证号码陶映

19、辉男汉1974.07.051995.08专科校 人 经 历1、1995年8月至1996年12月在勐板乡教办室大箐完小任教。2、1997年1月至2006年2月在德党镇勐汞中心校松林完小任教。3、2006年3月至2008年8月在德党镇勐汞中心校钻山洞完小任教。4、2008年9月至 2010年8月在德党镇德党中心校钻山洞村天威苗圃希望小学任校长。5、2010年9月至在德党镇德党中心校茂梧村陆金苗圃希望小学任校长。类别三：与教师队伍建设有关的问题。个 人 简 历姓 名性别族别出生年月参加工作时间学历职务政治面貌身份证号码段 伟男佤1970年11月1991年8月专

20、科政教主任53352417011142116个 人 经 历1、1991年9月至1996年12月在乌木龙乡小学任教。2、1997年1月至1998年2月在德党镇勐汞乡大寨小学任教。3、1998年3月至1999年8月在德党镇勐汞乡松林完小任教。4、1999年9月至2002年8月在德党镇勐汞乡大坝小学任教。5、2002年9月至2004年8月在德党镇勐汞乡大寨小学任教。6、2004年9月至2006年2月在德党镇勐汞乡黄坡寨小学任教。7、2006年3月至2008年8月在德党镇勐汞中心校钻山洞完小任教。8、2008年9月至 在德党镇德党中心校钻山洞完小任教。类别三：与教师队伍建设有关的问题。个 人 简 历姓

21、 名性别族别出生年月参加工作时间学历职务政治面貌身份证号码高云军男汉1977年12月1998年3月专科教务主 人 经 历1、1998年3月至1999年12月勐汞村民委员会任职。2、2000年1月至2004年8月在德党镇勐汞中心校列列箐完小任教。3、2004年9月至2007年2月在德党镇勐汞中心校高田完小任教。4、2007年3月至2007年8月在德党镇勐汞中心校大寨小学任教。5、2007年9月至 在德党镇德党中心校钻山洞村天威苗圃希望小学任教。类别三：与教师队伍建设有关的问题。个 人 简 历姓 名性别族别出生年月参加工作时间学历职务政治面貌身份证号码周国清

22、男佤1953年12月1975年8月中专533524195312031个 人 经 历1、1975年8月至1976年12月在户乃完小民师任教。2、1977年1月至1977年12月在临沧师范学习。3、1978年1月至1978年7月在地委工作队工作。4、1978年8月至1988年8月在明朗中学任教。5、1989年9月至1990年12月在永康中学任教。6、1991年1月至1994年8月在永德一中事务工作。7、1994年9月至1996年8月在小地方小学任教。6、1996年9月至2007年8月在德党镇勐汞中心校箐子大平掌完小任教。7、2007年9月至在德党镇德党中心校钻山洞村天威苗圃希望小学任教。类别三：与

23、教师队伍建设有关的问题。个 人 简 历姓 名性别族别出生年月参加工作时间学历职务政治面貌身份证号码杨文学男布朗1955年5月1980年3月中专533524550506061个 人 经 历1、1980年3月至1982年8月在从岗乡户等小学任教。2、1982年9月至1986年8月在德党镇勐汞中心校箐子大平掌完小任教。3、1986年9月至1989年8月在德党镇勐汞中心校列列箐完小任教。4、1989年9月至1991年8月在德党镇勐汞中心校三岔沟小学任教。5、1991年9月至1993年8月在德党镇勐汞中心校高田完小任教。6、1993年9月至2007年8月在德党镇勐汞中心校箐子大平掌完小任教。7、2007

24、年9月至在德党镇德党中心校钻山洞村天威苗圃希望小学任教。类别三：与教师队伍建设有关的问题。个 人 简 历姓 名性别族别出生年月参加工作时间学历职务政治面貌身份证号码段强男汉中专个 人 经 历类别三：与教师队伍建设有关的问题。个 人 简 历姓 名性别族别出生年月参加工作时间学历职务政治面貌身份证号码孟玉英女佤专科个 人 经 历类别三：与教师队伍建设有关的问题。个 人 简 历姓 名性别族别出生年月参加工作时间学历职务政治面貌身份证号码王建莲年佤专科个 人 经 历类别三：与教师队伍建设有关的问题。个 人 简 历姓 名性别族别出生年月参加工作时间学历职务政治面貌身份证号码杨有才男佤1961年12月20

25、07年9月初中53352419611201061个 人 经 历1、2007年9月至-钻山洞村天威苗圃希望小学食堂工作。类别三：与教师队伍建设有关的问题。个 人 简 历姓 名性别族别出生年月参加工作时间学历职务政治面貌身份证号码个 人 经 历类别三：与教师队伍建设有关的问题。常规问题：制定考勤制度。解决该问题的主要目标：规范师生行为。具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间1、 严格执行教师上课制度。2、 教师无故不上课一节课扣工资100元，三节课为一个旷工扣工资200元，事假每天扣工资20元，无故不参加早操扣工资10元，无故不参加升降旗扣工资30元，

26、无故不参加会议扣工资50元。病假有医院证明不扣工资否则以事假处理。3、 不能按时完成学校交给的每次扣工资50元，并立即在一天之内完成，否则在完成之日前视为旷工论处。4、 各种假须有假条，经学校同意后方可实施。未经学校同意自行安排的视为旷工。5、 特殊情况未能及时请假的事后书面汇报并完善手续，不履行的视为旷工。类别三：与教师队伍建设有关的问题。常规问题：制定奖惩制度。解决该问题的主要目标：激发师生积极性。具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间制定奖惩制度。2008年9月高云军教务处讨论、实施奖惩制度。2008年9月高云军资 金教务处类别四：与学校德育

27、有关的问题。第一、常规工作：1、每周星期一举行升旗仪式、周末降旗，教育内容丰富。2、建立健全科学的学生奖励制度，并认真执行。3、有学生一日常规并且贯彻落实。4、有德育教育活动计划及措施并认真实施，德育教育内容丰富多彩，别具特色并有实效。5、有对班主任的培养、管理考核办法，有班级考核办法并认真实施。6、有学生宿舍管理考核办法并认真实施实现“四个一”管理目标。7、学校定时召开家长会议，教师经常进行家访，有计划有记录。第二、优先解决的问题：1、有德育教育活动计划及措施并认真实施，德育教育内容丰富多彩，别具特色并有实效。2、有对班主任的培养、管理考核办法，有班级考核办法并认真实施。3、有学生宿舍管理考

28、核办法并认真实施实现“四个一”管理目标。类别四：与学校德育有关的问题常规问题：1、每星期一举行升旗仪式、周末降旗、教学内容丰富。解决该问题的主要目标：规范学生礼仪管理。具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间1、礼仪教育2008年9月起段伟值周教师2、学生一日常规并且贯彻落实2008年9月起段伟班主任3、建立健全科学的学生奖励制度，并认真执行2008年9月起段伟班主任4、有德育教育活动计划及措施并认真实施，德育教育内容丰富多彩，别具特色并有实效。2008年9月起段伟班主任5、有对班主任的培养、管理考核办法，有班级考核办法并认真实施2008年9月起段伟

29、班主任6有学生宿舍管理考核办法并认真实施实现“四个一”管理目标。、7、学校定时召开家长会议，教师经常进行家访，有计划有记录。2008年9月起段伟班主任类别四：与学校德育有关的问题常规问题：解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别四：与学校德育有关的问题常规问题：解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别四：与学校德育有关的问题常规问题：解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别四：与学校德育

30、有关的问题常规问题：解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别四：与学校德育有关的问题常规问题：解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别四：与学校德育有关的问题常规问题：解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别四：与学校德育有关的问题常规问题：解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别四：与学校德育有关的问题常规问题：解决

31、该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别四：与学校德育有关的问题常规问题：解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别四：与学校德育有关的问题常规问题：解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别四：与学校德育有关的问题常规问题：解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别四：与学校德育有关的问题常规问题：解决该问题的主要目标：具体措

32、施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别五：与教师的教学及教育科研有关的问题。第一、常规工作：1、严格执行国家课程标准，开齐课程，开足课时。有总课表、班级课程表，并在办公室及教室相应位置粘贴。2、有教学常规管理办法并认真落实，包括对教师的教学计划、备课、上课、作业批改、辅导的具体要求和检查记录。3、建立教研机构，有教研工作计划、有总结及活动记录，有措施、有实效。4、有改进教师课堂教学方法和学生学法的具体措施并认真落实。5、有课题研究方案，确定一个以上研究课题并认真实施。6、教师能100%运用远程教育资源进行教学，09年有10%的教师能运用现代教育手段进

33、行教学。7、建立各种兴趣小组并认真开展活动，有特长生培养的具体措施并认真实施。8、积极开展“三优”活动，并完成上报任务。9、每学期组织每位教师写出两篇以上教学论文或教学反思，每学年编辑出一册教学研究成果集。10、每月上报三条教育信息。11、办好成技校，完成扫盲及各类人员培训任务。第二、优先解决的问题：1、建立教研机构，有教研工作计划、有总结及活动记录，有措施、有实效。2、有改进教师课堂教学方法和学生学法的具体措施并认真落实。3、有课题研究方案，确定一个以上研究课题并认真实施。常规问题：建立教研机构，有教研工作计划、有总结及活动记录，有措施、有实效。解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负

34、责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别五：与教师的教学及教育科研有关的问题。注：每个问题一页，问题解决的主要目标必须是具体的、可量化的、可行的和时间限制的。类别五：与教师的教学及教育科研有关的问题。常规问题：严格执行国家课程标准，开齐课程，开足课时。有总课表、班级课程表，并在办公室及教室相应位置粘贴。解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间 常规问题：有教学常规管理办法并认真落实，包括对教师的教学计划、备课、上课、作业批改、辅导的具体要求和检查记录。解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需

35、资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别五：与教师的教学及教育科研有关的问题。类别五：与教师的教学及教育科研有关的问题。常规问题：有改进教师课堂教学方法和学生学法的具体措施并认真落实。解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别五：与教师的教学及教育科研有关的问题。常规问题：有课题研究方案，确定一个以上研究课题并认真实施。解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间 常规问题：教师能100%运用远程教育资源进行教学，09年有10%的教师能运用现代教育手

36、段进行教学。解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别五：与教师的教学及教育科研有关的问题。类别五：与教师的教学及教育科研有关的问题。常规问题：建立各种兴趣小组并认真开展活动，有特长生培养的具体措施并认真实施。解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别五：与教师的教学及教育科研有关的问题。常规问题：积极开展“三优”活动，并完成上报任务。 解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间常规问题：每学期组

37、织每位教师写出两篇以上教学论文或教学反思，每学年编辑出一册教学研究成果集。解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别五：与教师的教学及教育科研有关的问题。类别五：与教师的教学及教育科研有关的问题。常规问题：每月上报三条教育信息。解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间 常规问题：办好成技校，完成扫盲及各类人员培训任务。 解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别五：与教师的教学及教育科研有关的问

38、题。常规问题：解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别五：与教师的教学及教育科研有关的问题。类别五：与教师的教学及教育科研有关的问题。常规问题：解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别五：与教师的教学及教育科研有关的问题。常规问题：解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别五：与教师的教学及教育科研有关的问题。常规问题：解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力

39、等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别五：与教师的教学及教育科研有关的问题。常规问题：解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别六：与学校体育、文艺、卫生工作有关的问题。第一、 常规工作：1、有体育工作计划，有实施记录，有总结。2、有卫生工作计划，有实施记录，有总结。3、每年开展运动会。4、开展“防艾禁毒”教育活动。5、建立体育运动队并认真开展训练。6、每年开展一次文艺活动。第二、优先解决的问题：类别六：与学校体育、文艺、卫生工作有关的问题。常规问题：有体育工作计划，有实施记录，有总结。解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别六：与学校体育、文艺、卫生工作有关的问题。常规问题：有卫生工作计划，有实施记录，有总结。解决该问题的主要目标：具体措施开始/结束时间负责人所需资源（资金/人力等）实施情况记录进展情况记录人及时间类别六