残障儿童进校园策划书

1、长安大学“相伴相随，你我同行”残障儿童长大行活动政治学院青年志愿者服务队2012年3月n日目录：一、活动背景第2页二、活动目的及意义第2页三、活动名称第2页四、活动主题第2页五、活动时间及地点第3页六、活动的前期准备第3页七、活动流程第8页八、活动后期宣传第10页九、活动的注意事项第11页十、应急预案第12页十一、经费预算第13页附表一第14页附表二第15页附表三第16页附表四第17页附录一第19页附录二第20页一、活动背景在党，团中央开展关于深入学雷锋精神的大背景下， 我长安大学校团委组织并策划了我校第一届志愿者文化节。志 愿者统一行动，在3月集中开展丰富多彩、形式多样的学雷锋 志愿服务活动

2、，在校园中掀起学雷锋活动的热潮。当我们畅游 在知识的海洋中时，是否想到有一群孩子因先天智力的不足， 进去大学对他们来说是一个遥不可及的梦，残障不仅影响了他们 的一生，同时也给他们的家庭带来了深重的灾难。因此作为一名大学生， 我们应当尽我们最大的努力去帮助他们，给他们带来一份快乐，给他们 的家庭带来份欣慰。二、活动目的及意义为纪念3月5日中国青年志愿者服务日，为弘扬“奉献、友 爱、互助、进步”的志愿者精神，传承志愿者文化，政治学院青 年志愿者服务队与电控学院、汽车学院志愿者服务队共同举办此 次爱心助残一一残障儿童长大行活动；同时，通过对长安大学风 釆的参观，我们将激励他们努力学习，给他们增添信心

3、，让他们 尽快了解学习的乐趣，给他们的学习生涯中留下浓墨重彩的一笔。三、活动名称相伴相随，你我同行一一残障儿童进高校参观活动。相伴相随，残障儿童长大行五、活动时间及地点时间：2012年3月18日 星期日地点：西安市长安大学渭水校区六、前期准备前期宣传1. 在东西区食堂门口悬挂横幅并张贴海报，在星期三开始 宣传。2. 绘制展板，分别放在东西区食堂门口，星期四摆出。3. 广播宣传此次活动（前期宣传由政治学院负责）志愿者1志愿者招募:三月四日，在校青年志愿者服务总队举办的“志 愿者文化节”活动中。政治学院与电控、汽车学院合作共 同开展了 “相伴相随，残障儿童进高校”志愿者招募活动,并圆满完成，招募了

4、近一百四十多名志愿者。2 志愿者面试选拔1）时间：2012年3月13日星期二晚7点2）地点：明远一区1302、1304教室3）前期准备：a）场地申请（电控学院负责）b）整理报名者资料，准备签到表，评分表，飞信通知 志愿者（汽车学院负责）c）场地布置（政治学院负责）d）人员安排：面试评委每个学院岀2到3个人。工作 人员每个学院出3个人。拍照人员由各学院负责本 学院。4）具体方案：a）提前进行签到，晚七点正式开始面试b）面试分两个教室同时进行，每个教室保证每个学院 至少有一个评委，每个教室四个工作人员，维持秩 序c）每个志愿者上台后先进行不超过一分钟的自我介 绍，之后如有才艺展示可以进行简短的才艺

5、展示, 如无才艺，则由评委直接对面试者提问。d）在当晚面试结束后直接选出45名志愿者。5）选拔标准：沟通能力强，性格活泼开朗，有较强的亲和力，有爱 心、细心，应变能力强，有志愿经历者优先。最好有一 定的才艺。6）后期工作：当晚通知通过选拔的45名志愿者3月15 号星期四晚上进行培训，有才艺的同学提前准备节 目，星期四晚上培训结束后对节目进行初审。3. 志愿者培训：1）时间：2012年3月15日星期四 晚上7点2）地点：明远教室1032 （待定）3）前期准备：a）申请教室，饮用水等物品准备（电控学院负责）b）培训人员的邀请，安排主持人（政治学院负责）c）场地布置（汽车学院）d）人员安排：每个学院

6、出3个工作人员，拍照各自 学院自己负责4）具体流程：a）6点50要求全部人员到场，签到完毕b）7点由主持人宣布正式开始c）先由总队副主席进行培训d）再有爱心捐赠部部长进行培训e）由主持人介绍3月18号活动当天的具体流程及安 排f）主持人宣布培训结束g）对有节目表演的同学进行节目初审5）培训内容：a、服务态度：要耐心、细心、有爱心，时刻面带微笑， 以真诚的心对待每一个人。b、服务方法：说话要清晰，语速适中，对校园情况了解, 擅长与人沟通.c、培训人员向志愿者讲述志愿精神，志愿者规则，即根 据本次活动特点提醒其在服务中应注意的细节等。6）确认志愿者联系方式及紧急联系人联系方式，确保志 愿者活动当天

7、可以来参加。三、 活动准备1. 帮助残联联系接送车辆，联系校车或公交，要求可以乘 坐70人，星期4之前确定。（汽车学院负责）2. 与校门卫，图书馆，交通管，大学生活动中心，校史馆, 校食堂提前协商好，确保星期天各项活动的顺利进行（电 控学院负责）3. 与残联进行联系，带领残联人员参观，与其协商活动各 种具体事项，确定当天小朋友的具体情况，获得联系方 式。（政治学院负责）4. 人员分配：根据每个儿童的特点，分配给合适的志愿者，每个小朋友都 由一个专门的志愿者陪同。其他表演节目的志愿者在游行中 可以唱歌和给大家讲解。5. 物品购置：1）礼物：文具，工艺品，小玩具2）食品：矿泉水，棒棒糖，喂鱼用的面

8、包3）医药品：创可贴等4）横幅及海报5）旗子，喇叭七、活动流程1、参与此次活动的志愿者早上八点四十准时在南门集合，九 点列队欢迎来校参观的残障儿童和他们的家长，并及时对志愿者 分配一名残障儿童及其家长，进行一对一的游览讲解。2、游览流程从西区明远湖开始，明远湖，湖水清澈，柳条 下垂，各色各样的鱼儿在湖水中畅游，沿着蜿蜒的走廊，湖中的 风光尽收眼底。志愿者可向小朋友们介绍周边的清幽环境，引导 孩子们产生学习的兴趣。也可以在确保小朋友安全的情况下和小 朋友一起喂鱼。3、接着向西行走，到了明远教学楼，大家可以在一楼简单的 对明远教学楼进行参观游览，激励小朋友学习。4、向西走就到了修远湖，修远湖这里景

9、色宜人，志愿者一对 一的领着小朋友观看，旁边也有山丘、树木、石凳，小朋友们可 以在此休息休息，也可沿着山路在小山丘上四处转转，但要有志 愿者相陪才可。志愿可以帮助小朋友和家长合照，在家长允许的 情况下，志愿者也可以与小朋友合照。5、继续向北而行，到了修远教学楼，在修远二区楼内，抬起 头就可以看到盘旋的楼梯，从修远二区教学楼内穿过，感染不一 样的学校气息。6、接下来图书馆便可一望而见，楼前的喷泉更是一道亮丽的风景，孩子们在此可以拍照留念。7、参观图书馆(1) 前往途中，为避免气氛不活跃，可由擅长歌唱的 志愿者演唱一些活跃欢快的儿歌或歌曲。(2) 到达图书馆，引领儿童上台阶是一定注意安全，到图书

10、馆内，要确保小朋友的秩序，不可影响其他人的学习。在提前协 商好的阅览室进行参观，志愿者紧密相随并解说，志愿者必须防 止儿童损坏书籍或设施且方法得当。(3) 安全离开图书馆。8、离开图书馆，我们向行政楼出发，在行政楼附近游览，去 行政楼东侧的山丘，看着环环绕绕的鹅软石路，颇有曲径通幽的 感觉；里面有个小池子，池水清澈，旁边有个阁亭，可以在此休 息休息。之后直接沿着修远大道向交通管前行。进入实验楼与交 通馆，让孩子们见识一下我们学校的实验器材，并介绍一些孩子 感兴趣的实验，有条件的话，可以让志愿者当场做个小实验。9、交通管参观完后，我们将到树惠园食堂就餐。就餐时每名 志愿者负责好自己照顾的小朋友及

11、家长的餐饮。各志愿者应事先 询问儿童喜欢吃的东西，并帮助儿童打饭，照看儿童吃饭。10、进餐结束后稍作休息，我们先到大学生活动中心的校史 馆进行参观，了解长安大学的历史。之后到大活三楼的多功能厅 观看表演及动画进行休息。11、休息完毕带领小朋友到体育馆参观，儿童、家长和志 愿者们依次进入体育馆，站在站台上，享受着台下绿色草坪，志 愿者并向儿童们讲解体育馆的构型，部分孩子可以利用我们的体 育器材锻炼锻炼，增加孩子们对体育馆的兴趣。12、之后大家讲在体育场将儿童及负责志愿者分组开展游 戏。(1) 将男孩带领到篮球场，组织其玩简单的投篮游戏， 并设置相关奖励，奖品为小食品，小玩具或文具等，志愿者应 时

12、时注意儿童的情绪状况，以笑话、食物、玩偶等逗其开心， 保证每个人儿童都快乐的参与其中。(2) 女孩则由志愿者带领一起在树慧园广场玩一些拼图 游戏，积木游戏或一些参与性较强的游戏(如老鹰捉小鸡等)。 也可将几个儿童聚在一起，教其唱歌，跳简单的舞蹈，期间可 给他们吃一些小食品。13、游戏结束后，志愿者及组织者们向儿童赠送礼物，并 为全体儿童和志愿者们拍照留念，给每个儿童和负责志愿者拍 照14、拍照结束后，志愿者带领儿童前往南门，送儿童安全 离校。八、活动后期宣传1、整理活动屮所拍的照片，及撰写新闻稿。2、将照片与宣传展板结合起来，绘制出漂亮的展板，并展出于东去食堂门前醒目处3、将本次活动所取得的成

13、效以书面形式写于海报上，张贴 于公示栏九、活动的注意事项1、在3月18日这天，所有参加此次活动的志愿者必须穿着 得体，穿戴整洁。2、给小朋友的买的零食中一定要健康食品，禁止买垃圾食品 以及油炸之类的食品。3、志愿者对小朋友进行一对一的游览讲解，中途切不可擅自 离场；有事离开时，须向负责人请示，得到允许之后方可离开。4、在游览明远湖以及修远湖的时候，志愿者要格外注意：防 止孩子们近距离靠近湖水，防止落水；并且，志愿者沿途要看护 好自己负责的儿童。5、沿途中会路经鹅软石路，志愿者要谨慎小心，防止孩子歲 脚（志愿者可携带创可贴以备不时之需）。6、游览校园时，每个志愿者都必须对旅游路径熟知，并且, 沿

14、途要保护好自己。7、在确定好路线之后，于前一天检查道路及参观场地的安全措施，对危险物品应合理处理。8、在行进及参观过程中维持秩序，应当有人引领安全进入 和离开。9、在活动中，选择合适时机与场合拍照。10、即使残障儿童损坏了一些设施物品，也不能责怪，应用委婉和蔼的方式开导，使他们认识到错误。十、应急预案1、若有儿童在参观过程中身体不适，及时送往校医2、在参观过程中若发生意外事故（如物品摔碎，场地设 施损坏），由我对负责处理及相关赔偿，同时若有儿童 因此受 伤，及时送往校医院。3、在观看电影时，如突然停电，我队干事和志愿者应先安抚 好残障儿童，在分工解决问题（某某负责询问多功能厅管理人员 停电原因

15、，若能在较短时间恢复，则通知大家等待；若短时间难以 解决，则我队干式及志愿者负责引领儿童安全立离场，并对此致歉。4、再赠送礼品时，若数目不够，立即再次购买，保证每位 儿童都能拿到礼品。5、在吃饭时，若有儿童因食物过敏的及时送往校医院。6、若再来取途中发生堵车，组织者应时刻与负责接送残障 儿童的工作人员保持联系，并让大家耐心等待。7、若遇突然天气变化，则组织残障儿童在大学生活动中心或 食堂进行游戏，玩耍，唱歌等（做好安全工作）。十一、经费预算物品数量（个）单价（元）总价（元）礼物毛绒玩具1010100文具1010100工艺品1015150食物矿泉水70170棒棒糖500.525创可贴100.55

16、合计450附表一人员安排统计表事项负责人联系方式备注南门迎接全体志愿者布置教室场地申请器材（篮球、音响）拍照做活动道具后期清理应急宣传设计附表二面试表序号学院姓名特长或才艺分数(100)附表三广播稿周日的清晨伴着和煦的阳光洒在校园的小路上，一群与众不同的 孩子们将和我们共同度过这个温馨的周末，他们的笑容像绽放的花朵, 天真无邪，他们没有世俗的纷扰，他们的世界分外宁静，他们也许没 有很高的学习成绩，不能在操场上肆意翱翔，但他们对生活的感悟却 令我们惊讶，他们对自己的未来别有一番设想，虽然我们和他们的天 空不一样，但我们却有同样的精彩！让我们行动起来吧，关爱他们， 了解他们，奉献的路不长，我们牵手

17、同行，付出的路不累，我们心相 连，爱相随！2012 年 3 月 18 fl附表四志愿者与家庭对照表序号家庭志愿者家长联系方式志愿者联系方式备注1234567891011121314151635333262523oo®n济发n aetiihm b 1t4fr；ft -4 rrxb»tbwos附录六：游戏说明1拍手歌玩法：2个人边拍手，边唱歌，拍一下，唱一句，歌词如下: 你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机；你拍二，我拍二,两个小孩丢手绢;你拍二，我拍二,三个小孩来搬砖;你拍四，我拍四,四个小孩写大字;你拍五,我拍五,五个小孩敲锣鼓;你拍六,我拍六,六个小孩拣豆豆;你拍七,我拍七,七个小孩穿新衣;你拍八,我拍八,八个小孩吃西瓜;你拍九,我拍九,九个小孩齐步走;你拍十，我拍十,十个小孩在学习。2. “1, 2, 3”木头人玩法：很多人在一起，然后所有人都要跑起来，一个人喊123木 头人喊完后参加游戏的人就要保持原有的姿势不能动，否则 就算输家了。3.跳方格玩法：先在地上用有色石块画出连在一起的方格，如下图跳时先将一片状石块或用粗瓦片磨成的圆片（也有用沙包的） 放在第一方格外，跳者全神贯注，用一只脚将石块轻轻踢进第 一格内，然后单脚跳进第一格