2021全国乙卷作文

1、全国乙卷【原题回放】阅读下面的材料，根据要求写作。古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭 为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强 修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于800字。命题导向聚焦传统文化，重视立德树人，引导青年成长。背景材料分析方法引导：逐句解读，分析逻辑，确定关键词三句话。第一句话引出

2、写作对象“追求理想”，第二句话引用杨雄名言，说明追求理想的基础方法目 标，第三句话解读杨雄名言。关键词追求理想要加强道德修养基础，追求理想要以民族复兴大义为目标，追求理想要付诸行动是方法。情景任务写作身份：追求理想的当代青年写作两结合：结合上述材料，结合自身发展的思考参芳"后践行青春理想谱写时代华章做时代的理想青年用修身和大义托举青春理想青春理想不灭作文失误大面积抄袭命题材料，写作不联系材料。不能提取关键词设置分论点。不能围绕核心追求理想，只写加强修养或者坚持义。不能联系自身发展，不能联系时代谈理想追求。高分语言以梦为马，不负韶华。行之所至，梦想花开。时代激流奔腾，追梦步伐铿锵。征途

3、漫漫，惟有奋斗；梦想成真，惟有实干。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望例文1心怀理想，强我中华风吹大洋老师杨雄志存高远，心怀“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣”的理想追求，成为一代文学家。我们当代青年也应该心怀理想，以道德修养为基础，以报效祖国为目标，以奋斗实践为方法，为民族复兴贡献一份力量。心怀理想，修养砥砺，用美德涵养青春品质。君子敬以直内，义以方外，敬义立而德不孤。道德是理想的基础，为理想提供精神营养。君可见司马光，勇敢善良，机智救人，最终实现理想，写下历史巨著资政通鉴；君可见京东，诚信经营，服务百姓，最终成为电商巨头；君可见少年中国，坚持道义，援助

4、邻邦，抗击疫情，最终成为世人敬仰的负责任大国。没有道德，怎会有司马迁的理想实现？没有道德怎会有京东的商业成功？没有道德，怎会用中国的仁义远播，众望所归？同学们，让我们心怀理想，坚持道义，敬义 立德，涵养青春品质。心怀理想，坚持大义，报效国家，彰显自身价值。志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。心怀理想，以爱国为目标，帮我们跨越空间，战 胜困难。个人理想如果与爱国分离，理想之花将会凋谢。每个人理想的实现都将以复兴国家为目 标，推动中华民族伟大复兴。邓稼先热爱科技 ，两弹一星为中国注入强大力量；袁隆平一生奉献科 研，杂交水稻，使中国受益无穷。我们应该学习邓稼先科技报国理想，科技创新，助力国家强大

5、； 我们应该向袁隆平学习，爱国为目标，实现禾下乘凉理想。个人的理想奋斗，只有融入爱国主义 的万顷洪流，方能形成排山倒海、无往不前之势。同学们，让我们热爱祖国，努力实现理想，彰 显自身价值。心怀理想，砥砺奋斗，用拼搏强我中华。以奋斗成就梦想，以实干赢得未来。理想靠奋斗实现，幸福靠实干造就。大山女儿张桂 梅，建立免费女子中学，用奋斗为中国脱贫理想做贡献；华为公司坚持创新，崇尚实干，成 为中国科技实力最强的公司之一。“躺平”青年，没有奋斗，不靠实干，只能徒留抱怨，一 事无成。同学们，不“躺平”，要奋斗；有理想，强中华。征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄。同学们，人无德不立，人不奋不行，让我们肩负时 代重

6、任，努力拼搏，实现强我中华理想。例文2用实力眺望理想，用奋斗创造明天太原师院附中吉学斌青春，是我们一生中最灿烂的季节，也是最梦幻的季节。理想之于青年，犹如灯塔之于茫茫大 海之上的航船，指引着我们破浪前行。而对理想的追求，则涉及基础、方法、路径、目标及其关 系等。汉代扬雄曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发 必中矣。”可见“弓硬” “矢正” “的明”都做到了，方能一发必中。不过，在这里我更看重“弓 硬”。没有过硬的实力，再远大的理想都只能是空想。我不否认“矢正” “的明”的重要性，相反，我认为它们是青年人实现理想的前提。只有端正 了思想，确定了目标，再付诸行动，

7、理想才有可能实现。生活中，我们有许多青年人理想信念模 糊，缺少奋斗动力，只想“佛系” “躺平”，这样的青春只会在虚度中枯萎。个人的理想只有和 国家民族的命运联系在一起，才能实现真正的价值。袁隆平一生致力于杂交水稻研究，他的“禾 下乘凉梦”和十四亿中国人的温饱联系在了一起，他的功绩将永远为国人铭记。喀喇昆仑高原上， 我们年轻的官兵血洒高原，不失寸土，把最清澈的爱，献给了他们最挚爱的祖国，他们的理想与 国家人民的安危联系在了一起，他们的牺牲无上光荣。但是远大的理想，还需依靠实力才能实现。纸上谈兵，只是脱离实际的盲目自信；空喊口号， 只是夸夸其谈的表演作秀；望梅止渴，只是自欺欺人的自我满足。这个世界

8、只相信实力，实力是 踏平坎坷的底气，实力是走向光明的路标。在阿拉斯加中美高层战略对话上，杨洁嫌霸气地说出： “美国没有资格在中国的面前说，你们从实力的地位出发同中国谈话中国人不吃这一套。” 这是崛起大国的实力和底气，这是上一个辛丑年的中国所无法想像的。如今的中国，嫦娥奔月、 蛟龙下海、高铁飞驰、天舟遨游越来越多的奇迹在中华大地上创造。国家如此，个人亦然， 作为新时代的青年，我们正处在一个可以大有作为的时代。我们既要修炼自己的品德，又要增长 自己的学识，惟有德才兼备，拥有过硬的本领，才有可能实现自己远大的理想。实现理想，要靠实力，但实力的获得，自然离不开奋斗。青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升 华

9、。我们既要有翱翔九天的雄心，又要有脚踏实地的干劲。扶贫攻坚的战场上，把最美青春留在 百色大山的黄文秀，用生命诠释了 “奋斗”的含义；抗疫战斗中的90后青年，勇挑重担，不惧艰险，用拼搏和奉献书写了新时代最美的青春之歌。作为学生，我们唯有潜心学习，苦练内功，才 能跟上时代前进的步伐，才能书写无愧于时代的人生。风华正茂逢盛世，奋斗拼搏正当时，当代中国为青年发展提供了广阔的舞台，我们也应为实现 伟大复兴的中国梦贡献青春和力量。是雄鹰，就勇敢地奋飞翱翔；是骏马，就尽情地纵横驰骋。 不要停止攀登，不要停止跋涉，来路无可眷恋，脚下站立的永远是下一座高峰！用实力眺望理想，用奋斗创造明天！例文3让追求理想成为我

10、们的生存哲学安凤霞理想让人变成这个世界最浪漫的一种生物。（开篇点题，强调理想对人的重要作用。）“举头望明月”之余，我们便想能不能有机缘能够窥探一下嫦娥的广寒宫，于是登月变成了我们的理想；“低头思故乡”之际，锦衣昼行又成了多少人思慕的来日！（化用诗文，从科技进步和世俗功名 两个角度对理想进行情境式描绘，增强文章的代入感。）当我们艳羡古人能够把理想渲染成一篇情采斐然的大赋时，不免感叹：我们的理想为什么会在生活中被碾压成断句残篇？（把理想比作大赋和断句残篇，生动优美。）我们常常在电视剧中看到身着宽袍大袖的古人，念念不忘的是“修身、齐家、治国、平天下”， 我们屡屡用笔在纸上端正地写下“燕雀安知鸿鹄之志

11、哉”，我们也曾在心里探讨“一屋不扫，何 以扫天下”这句话的内在逻辑，可几经推敲下来，我们竟不禁黯然。因为在实际的生活中，我们 更多的时候是做了这些语句中的铺垫成分。（排比行文，例证丰富，喻体“铺垫成分”，反映普 遍而深刻的社会现实。）我们真切向往着有朝一日，我们也能够周身沐浴着理想的荣光，然而我们却往往在隔岸观火中忘记了这世间最素朴的哲学，那就是一一任何一种热爱都需要我们奋不顾身。（“隔岸观火”深 刻反映人们对待理想的不正确态度，自然引出文章主旨。）孔子在齐闻韶，三月不知肉味。先贤们现身说法，让我们明白只有“全力以赴，好为苟难” 才能够实现传说中的“积学以储宝，酌理以富才，研阅以穷照，驯致以绎

12、辞”。（例证典型，论 述有力。引文恰当，增添文采。）正如歌词中所说，没有人能够随随便便成功。你所见的惊鸿一舞，不过是无数个日日夜夜的慢移莲步而成。（深化主题，强调努力对于实现理想的重要性。）汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。"（回扣命题材料，进一步突出文章主旨。）想要让自己成为劲弩，又怎么能够拒绝燥木之苦？（反问修辞，增强语势，再次申明观点。）古有宋濂穷冬烈风之中，为求学踽踽而行；今有黄国平在博士论文中自陈家世之多舛，求学之 维艰。然而他们却用自己坚持不懈的热爱，诠释了什么叫穷且益坚。（举例论证，评古论今，丰 富文章内容。）吹灭读

13、书灯，一身都是月。（引用诗文，渲染努力实现理想带来的收获和提升，契合学生读书生活。）追求理想，上天给你永远都是这世间最好的馈赠。而追求理想，需要的永远是我们的坚持不懈 的努力和不被消磨的热爱。彭于晏每拍一部电影，就学会一项新技能。他出演激战，学会了综合格斗，巴西柔术和泰 拳，在海豚爱上猫拿到海豚训练师资格证，在听说学会了手语，在破风考取了专业 自行车手资格证，在黄飞鸿之英雄有梦学会了工字伏虎拳和虎鹤双形拳，更厉害的是他拍完 湄公河行动，直接学会了缅甸语和泰语。作为励志偶像，彭于晏用他的超于常人的努力，告 诉我们坚持不懈的努力和自律才能让我们更快地接近心中的梦想。（以影视明星为例，贴近学生 生活

14、，论述深入。）荀子说：“无冥冥之志者，无昭昭之明；无憎憎之事者，无赫赫之功”。（引用，进一步深化 论点。）让理想成为我们的生活哲学，让思考成为我们打开世界的钥匙，让内心的正义成为我们前进的帆板！让我们的人生在“冥冥之志”缔造的通透中，能够拥抱我们需要的成功、浪漫和喜悦；如 果不能，至少，我们可以拥有对人生正确的认知和真正的热爱。只有默默努力，才能更好地发展自我。（结尾简洁，紧扣命题任务核心，强化论点。） 例文4不忘“初心”才能正中“靶心”作者：吕京笏（大四学生、2017年参加高考，考取复旦大学，语文分数：133/满分150）电影银河补习班中有这样一句台词：人生就像射箭，梦想就像靶子。然而，天地

15、广阔、环境复杂， 想正中靶心谈何容易？在这个过程中， 需要精准明确的目标、 需要一往无前的冲劲、 需要不为外物所动的 定力，但最根本的，是一个“正”字一一靶子要插得正，箭要飞得正。箭如此，人亦然。前一段时间，袁隆平院士去世，我们深切地怀念他，感谢他一生操劳让我们吃饱了 肚子；更是致敬他的精神，简单、纯粹，用一生的时间去实现一桩承诺、践行一份使命。他的一生是为国 家奉献、为人民服务的一生，他无愧于“顶级流量”的称号，他就是青少年最好的榜样！袁隆平爷爷并没有真正离开， 他把时代的接力棒交到了我们这一代人的手中。曾经被世界守护的我们，到了站起来守护世界的时候了。生逢盛世，肩负重任，我们青春的靶心、理

16、想的靶心，便是个人、国家、 时代共同绘就的“同心圆”。无论距离靶心多远，永远不要忘记锚定前行的方向。也许，你的理想是当一名白衣天使。那请不要忘记，当疫情弥漫、雾锁江城时，是谁无畏逆行，与时 间赛跑、与病毒搏斗、与死神抗争。口罩下的勒痕是他们最美的印记，护目镜下坚毅的眼眸像极了驱散黑 夜的阳光。没有从天而降的英雄， 只有挺身而出的凡人， 是他们用医者仁心告诉我们，“除却君身三重雪，天下谁人配白衣？”也许，你的理想是当一名老师。那请不要忘记大山女孩的“校长妈妈”张桂梅，在云南华坪县城边的 那个小山包上，累计把 1804名女孩送入大学，点亮她们的人生梦想。在脱贫攻坚这一 “人间奇迹”之中， 她也许只

17、是一粒火苗，却有强大的燎原之力。也许，你的理想是当一名军人。那请不要忘记喀拉昆仑山上的“边境雄鹰”，高寒、缺氧、狂风、地 势险要他们用血肉之躯化作守卫祖国国土的长城，只因身后是万家灯火、国泰民安，“清澈的爱，只为中国”。也许，你与我都是一朵朵并不起眼的浪花，但时代的交响乐又少得了哪一个音符？做好本职工作，平凡孕育伟大，每一个人都是自己的英雄，每一个人的梦想都会与中国梦同频共振！ “心有所信，方能行远”。这份“所信”，就是我们始终坚守的价值观念与心中道义。“开弓不回头”，就请朝着青春的靶心飞驰而去吧，到那时，靶心上绽放出的，一定是绚丽的青春之花！例文5勇做后浪青年，奔赴理想殿堂陕西省宜川县中学李

18、娟生活中没有理想的人，是可怜的。回首百年征程，梁启超愿少年中国雄踞欧洲，李大钊更希望以青春 之我，创建青春之宇宙。一代青年有一代青年的担当，一代青年有一代青年的理想。在这个“颇不宁静” 的时代，我们，中国的青年，就应如九万里风鹏，如奔涌不息的后浪，奔赴自己的理想殿堂。是的，我们被深深地质疑过！在师长亲友的视界里，我们是衣食无忧的一代，我们是永远被保护的一 代。我们不知道什么是饥饿，我们不清楚战火的颜色，我们白天怎晓夜的黑我们的世界，是手游和非 主流，是迷茫和不夜天。我们，是小孩子！可是啊，您知道吗，我们沐风润雨后，竟也一夜间拔节而起。 分明是孩子的脸庞，却倔强直言，“穿上防护服，我就是个战士”

19、。疫情笼罩之下，换我来保护你们。是 的啊，我们再也不是你们眼中心中的样子，我们爱我们，但我们更爱这个世界。我们致敬十一岁的火星少 年张瀚升两岁半就阅读时间简史就心有大梦，我们鄙视为了追星而倒掉二十七吨牛奶的无知青年。那 一天，听闻袁隆平爷爷去世的消息，我们再也不像个孩子。是的，您的禾下乘凉梦还没实现，接力棒已传 到我们手中，我们就应该以您的理想为理想，让我们的家人，让我们的国人，让我们的朋友，丰衣足食乐 享小康； 让我们的地球， 让我们的家园， 青山绿水永葆青春。 我们就应该把这最清澈的爱， 最赤诚的理想， 献给我热爱的土地，也让我们的青春熠熠生辉。那就让我们为理想而战，击碎平庸的生活。外卖拳王张方勇说过，我觉得我也可以接受未来默默无闻，甚至连亚洲、全国冠军都拿不到，这个结果我也能接受，毕竟我努力过了。估计我们谁也无法想象, 面团砸在桌板上，“嘭”的一声，掀起一阵白色的粉尘， 15 岁的张方勇一边揉面，一边盯着一台老式电视机，里面正转播2008 年北京奥运会。谁也不知道，曾经的他，起点在哪里。读完小学的张方勇，辍学在自家面店帮工，经常来