江苏省无锡市滨湖中学九级物理上册《内能热传递》学案

1、课题： 12-2 内能和热传递【学习过程】一复习巩固：1物体由于 _而具有的能叫做动能，其大小与物体的_、 _ _有关。2物体由于 _而具有的能叫做重力势能，其大小与物体 的 _、 _有关。3物体由于_ 而具有的能，其大小与_ 有关。重力势能和弹性势能总称为_，势能和动能总称_。4探究动能大小的影响因素中，让小车从斜面同一高度由静止滑下的目的是_, 比较动能大小是通过比较_ 而得出。5滚摆向上滚动的过程中，_能转化为 _ 能，由于 _ 的存在，滚摆的机械能不守恒。6物体内部大量分子在_ 的运动；运动的分子间不仅存在_力，也存在 _力。二新课讲授：知识点 1：了解内能的概念物体内 所有分子 做无

2、规则运动的_和 _ 的总和。1、分子因做无规则运动而具有能；2、分子间因存在相互作用力而使分子具有能。练习： 1、某物体具有的动能为 aJ ，分子总动能为 bJ ，重力势能为 cJ ，弹性势能为 d J，内能为 eJ，则它的机械能为 J，分子的总势能为 J2、关于内能，下列说法正确的是( )A 温度低于0 的物体不具有内能B物体具有内能，也可以同时具有机械能C 具有机械能的物体不一定具有内能D 内能与机械能是同一种形式的能知识点 2：内能的大小1、温度越高，分子运动速度越_，扩散得越_( 快 / 慢 ) ，所以同一物体温度越高，内能越 _；2、从内能定义分析，内能大小与温度和_有关。1 / 5

3、练习：如上图所示，关于水和煤油内能的大小，以下说法正确的是（）A甲中水的内能等于乙中水的内能B甲中水的内能大于乙中水的内能C丙中煤油的内能大于丁中煤油的内能D丙中煤油的内能等于丁中煤油的内能知识点 3：内 能大小的改变方式1、 _可以改变内能大小（ 1）金属汤勺放在热汤中，温度升高，内能_；食品放入冰箱，温度降低，内能_；太阳能热水器中的水温度升高，内能_ 。汤勺、食品、热水器中的水内能改变的方式是_，其实质是 _ ；(2) 阅读教材P42 信息快递：当物体或物体的不同部分之间存在_时，就会发生热传递。热传递时，内能从_处转移到 _处，直至温度相同。（ 3）热量：物体在热传递过程中_ 的多少，

4、用符号_表示，单位是 _ 。2、 _ 可以改变内能大小（ 1）如图所示，将铁丝迅速地弯折几次后，用手指触摸弯折处，会发现该处温度，这是由于弯折时人对铁丝，使铁丝能增加；（ 2）在空气压缩引火仪玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞_下压，将看到_ ，因为下压的活塞对筒内空气_，空气温度_，内能 _；（3）在可乐瓶中滴入少许酒精，塞紧塞子，向瓶内打气，将看到_ ，是因为打气后瓶内气体增多，内能_，瓶内气体对塞子_，内能转化为塞子的_ ，温度 _ ，其中的水蒸气_ 成小水滴。（ 4）上述现象中内能大小的改变方式称为_，分为 _和_，其实质是 _ 。3、 _和 _ 两种改变内能的方式是等效的 。知

5、识点 4：温度、内能、热量三者之间的关系1、物体的温度升高，内能_增加；内能增加，温度_ 升高 ( “一定”或“不一定” )2、物体吸收热量，温度_升高，内能 _增加 ( “一定”或“不一定”)2 / 53、物体的内能增加_吸收了热量 ( “一定”或“不一定”)总结： (1)温度是表示物体的冷热程度的物理量，是一个状态量，它不能传递和转移的；(2) 内能是物体内部所包含的总能量（微观世界的能量），而机械能是宏观世界的能量。内能任何情况下都不为零，但机械能可以为零。（ 3）二者之间的联系：都是状态量，通常用“具有”等词来修饰；（ 4）热量是热传递中内能的改变量，反映内能转移的数量，所以是一个过程

6、量。通常用“吸收或放出”来描述。练习： 1 、烧烤店用炭火烤羊肉串的过程中，阵阵香味四溢，这是现象，是通过_的方法使肉串内能增加温度升高的2 、两个物体放在一起，相互接触，但它们之间没有发生热传递，则它们具有相同()A形状B温度C内能D质量3、炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低，是用的方法减少了气体的内能，这个现象中能量的转化情况是能转化为能【知识点反馈】一、当堂反馈：1、物体的温度越高，分子的运动就越剧烈，物体内所有分子的能的总和就会增加，因而物体的内能就2、物体的内能，下列说法中正确的是( )A物体运动的越快，物体的内能越大B物体举得越高，物体的内能越大C温度为 -40 的

7、冰块没有内能D物体的温度越高，物体的内能越大3、甲、乙两个铁块的质量相同，温度相同，甲铁块静止在地面上，乙铁块静止在10 m高处，则（)A机械能一样大B甲的机械能大C内能一样大D乙的内能大4、当物体或物体的不同部分之间存在时，就会发生热传递热传递时，从高温处转移到低温处，直至相同物理学中，把物体在热传递过程中_ 叫做热量，热量的单位是。5、改变物体内能的方法有和两种方式，它们在改变物体内能上是的。在图右中所描述的两个现象中，甲是用的方法改变了物体的内能，乙是用的方法改变了物体的内能3 / 56、物体对外做功时，物体的内能会；外界对物体做功时，物体的内能会.7、关于温度、热传递和热量，下列说法正

8、确的是()A 温度高的物体具有的热量多B热量总是从温度高的物体传给温度低的物体C 温度低的物体含有的热量少D热量总是从热量多的物体传给温度低的物体【课后巩固】8、以下说法正确的是()A 物体的分子总是在做无规则运动，所以分子具有动能B 当物体被举高时，其分子势能随之增加C 当物体运动速度增大时，其分子动能随之增加D 0以下时，物体分子既不具有动能也不具有势能9、关于物体内能，下列说法正确的是( )A水有内能，冰没有内能B水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大C 一杯水的温度越高，它具有的内能越大D一杯水放在高处比放在低处时具有的内能大10、下列事例中物体内能减少的是（)A金属汤勺放进热汤中后会变

9、得烫手B放入电冰箱中的食物温度降低C一块O的冰全部熔化成0的水D “神舟”六号飞船返回舱进入大气层后表面升温11、温度是反映物体冷热程度的物理量，冷热程度能反映的是（)A物体运动时动能的大小B物体势能的大小C 物体内分子热运动的剧烈程度D分子势能的大小12、下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是( )A菜刀在砂轮上磨得发烫B用打气筒打气时筒壁发热C两手互相摩擦时手发热D在炉子上烧开水13 、甲、乙两个铁块，甲的温度为50，乙的温度为30 ，下列说法中正确的是( )A甲的动能一定比乙的动能多B甲的内能一定比乙的内能多C甲的机械能一定比乙的机械能多D甲的分子无规则运动一定比乙剧烈14、关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是 ( )A物体的温度升高，它含的热量越多B物体的内能增加，一定要吸收热量C物体的内能越多，放热一定越多D物体的温度升高，它的内能就增加15、下列说法中正确的是()4 / 5A 物体的内能增大，一定是吸收了热量B 物体的内能增大，一定是外界对它做了功C 同一物体，温度越高，它的内能就越多D物体的机械能增加，它的内能一定增加16、如图所示，取一装有大半瓶水的盐水瓶和一枝去掉笔尖上小圆珠的圆珠笔芯，在盐水瓶瓶塞上开一小孔，用力