精编小学五年级语文上学期第一次月考考试知识点检测

1、精编小学五年级语文上学期第一次月考考试知识点检测班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音，写词语。 féi wò zhuì luò nà hn zhn xn fàng sì chung lián píng yng do gào gù zh zng hèn 二、 给加点字选择正确的读音,用“”标出。1.游隼向下俯(ffù)冲时的速度比任何一种动物奔(bnbèn)跑时的速度都要快,然而比飞向浩瀚(h

2、4;nhn)太空的火箭的速度差远了。2.将(jingjiàng)相和中,蔺(lìnlìng)相如完璧归赵立了大功,赵王封他做上大(dàidà)夫。3.他在渑池之会上又立了大功,被封为上卿,职位比廉(liánjin)颇还高,廉颇自认为抵御(yùyì)外敌有功,不服气,蔺相如怕闹不和,削(xioxu)弱赵国的力量,就请病假(jijià)不上朝(zhocháo)。三、 比较组词。喧（_） 漠（_） 壁（_） 梁（_）渲（_） 寞（_） 璧（_） 粱（_）四、 把下列词语补充完整，并完成练习。（_）千（

3、_）万（_）（_）自得 膘肥（_）（_）辽阔（_）（_） 熠熠（_）（_） 不由（_）（_）1写两个与画“”的词语结构相同的四字词语：_2写两个与画“_”的词语一样含有数字的四字词语：_3选填词语：“情不自禁”的近义词是_，形容牲畜肥壮结实的词是_。五、 选词填空优秀 优异 优良1.麦子收成了，农民伯伯总要选好（_）的种子，把它们贮藏起来，来年用来播种。2.小明以（_）的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声。3.老师为自己能培养出这样（_）的学生感到骄傲。忽然 竟然 居然4.过不多久，（_）有一个更小的脑袋从叶间探出来。5.这可爱的小家伙，（_）把我当成了它的朋友。6.有一天，

4、我伏案写作时，它（_）落到我的肩上。六、 按要求改写句子。1.金色的阳光洒满了祖国大地。（改为“把”字句）_2.难道七月的天山不美吗？（改为陈述句）_3.人们都说：“桂林山水甲天下。”（改为疑问句）_4.这比山还高，比海还深的友谊我们不能忘记。（改为反问句）_七、 根据课文内容填空。1对于读书的方法，朱熹曾说：“读书有三到，即_、_、_。”2太阳是一篇 _，文中采用_、_、_ 、_等说明方法，介绍了太阳_、_、_的特点，而且和我们人类的关系非常密切。3圆明园由圆明园、绘春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。圆明园既是园林艺术的_，也是建筑艺术的_。4诗句“_，_。”表达了诗人内心的孤独与凄凉；诗

5、句“_，_。”暗示了诗人高洁清远的品行志趣；诗句“家家乞巧望秋月，_”表达了少女们追求幸福生活的美好愿望；诗句“问渠哪得清如许，_。”道尽了持续学习的重要性。八、 阅读理解。秘密有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（n）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fi bó）退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻

6、的内心世界。”朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（niè）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用

7、只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。1联系上下文给加点词语选择恰当解释。（在序号前面画“”）菲薄：（1）微薄（指数量少、质量次） （2）瞧不起2对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ）A全体同学对这件事都有疑义B全体同学对这件事都没有疑义C只有一个同学对这

8、件事有疑义3短文第（_）和第（_）段围绕“秘密”具体写了一件事。4短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？_5短文中的小男孩是一个_的孩子。6想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（不少于40字）_九、 课内阅读。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有

9、好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。1“慕”用部首查字法，查_部，再查_画。用音序查字法，先查字母_，再查音节_。2这一段文字选自_，作者是_。文章以花生为线索，依次写了“种花生、_、_、_，”其中，详细写了_的过程，作者通过花生的特点，赞美了花生_的品格。3选段画横线句子中，“这”指_。4“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人”。对这句话理解正确的是（ ）A这句话是说人要做像桃子、石榴、苹果一样的人。B这句话是说人要做对他人和社会有好处或有贡献的人，不要无所事事。5在当今竞争的社会里，你是想做像花生

10、一样的人呢？还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人？为什么？_十、 习作快乐屋。漫画能让我们会心一笑，也能让我们有所思考。获得生活的启示。你能看懂下面这幅漫画吗？从中受到什么启示？请你发挥想象写一写，不少于400字。_答案1、肥沃 坠落 呐喊 崭新 放肆 窗帘 平庸 祷告 雇主 憎恨2、f bn hàn jiàng lìn dà lián yù xu jià cháo3、喧闹 沙漠 壁虎 姓梁 渲染 寂寞 璧玉 高粱 4、成 上 悠 然 体 壮 无 垠 发 光 自 主 欣欣向荣 井井有条 三心二意 四面八方 不由自主

11、膘肥体壮5、优良 优异 优秀 忽然 居然 竟然 6、金色的阳光把祖国大地洒满了。 七月的天山美。 人们都说：“桂林山水甲天下吗？” 这比山还高比海还深的情谊，我们难道能忘记？7、心到 眼到 口到 科普短文 列数字 打比方 作比较 举例子 远 大 热 瑰宝 精华 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 居高声自远 非是藉秋风 穿尽红丝几万条 为有8、1（1）2B3 4短文写了老师与小男孩之间的秘密。“秘密”的内容是老师用铅笔给小男孩批改作业，如果作业全对，老师只写“优秀”两个字。5懂事、善良、刻苦努力6老师，谢谢您！当年您默默地帮助我，维护了我的自尊心，并激励我更好地成长。我也要像您一样，学会帮助他人。

12、9、1艹 11 M mù 2落花生 许地山 收花生 吃花生 议花生 议花生 不图虚名、默默奉献 3人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人4B5我想做像花生一样的人，因为人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。10、示例：不能“到此一游”阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈一起去公园玩。到了公园，我们看着美丽的风景和蔚蓝的天空，真令人心旷神怡。我在公园里还看到了一座方形的石碑，旁边种了许多花草。当我们享受这美丽的风景时，突然看到一个调皮的小男孩在石碑上用笔写了“到此一游”四个大字。我连忙劝阻他说：“请你不要在公园里乱写乱画！”但他好像一点都没有听进去，继续写他的“到此一游”。没办法，我只能叫我爸爸来“教训”他了。爸爸看见了，生气地对他说：“你怎么能破坏公共设施呢？”那个小男孩调皮地说：“我的事不需要你管，我爱怎样就怎样！”说着，还对我爸爸翻脸了。我心想：“他既又