大学生电子竞赛经验交流ppt课件

1、湖南工业职业技术学院湖南工业职业技术学院刘德玉刘德玉竞赛历程竞赛历程2009年年全国二等奖一个全国二等奖一个首次参加首次参加2011年年全国一等奖二个全国一等奖二个第二次参加第二次参加2013年年全国一等奖三个全国一等奖三个J题获最高荣誉题获最高荣誉“瑞萨瑞萨杯杯”第三次参加第三次参加 我院各级指点非常注重全国大学生电子设计竞赛。我院各级指点非常注重全国大学生电子设计竞赛。 1、成立竞赛指点小组、成立竞赛指点小组 学院成立了全国大学生电子设计竞赛指点小组，由担任学院成立了全国大学生电子设计竞赛指点小组，由担任教学副院长担任组长，教务处副处长担任竞赛组织任务。教学副院长担任组长，教务处副处长担任

2、竞赛组织任务。 2、成立竞赛指点小组、成立竞赛指点小组 电气工程系成立了由主任担任组长的大学生电子设计竞电气工程系成立了由主任担任组长的大学生电子设计竞赛指点小组，担任赛前指点任务。赛指点小组，担任赛前指点任务。 3、鼓励政策、鼓励政策 学院设立了专项资金学院设立了专项资金5万元，购置电子元器件，一确保大万元，购置电子元器件，一确保大赛顺利进展。学院对获国家一等奖的指点教师，给予赛顺利进展。学院对获国家一等奖的指点教师，给予2万元万元的奖励。的奖励。 1、搭建人才培育平台、搭建人才培育平台 学院成立了科协，设立了学院成立了科协，设立了“电子兴趣小组、电子兴趣小组、“单片机兴趣单片机兴趣小组等，

3、学院组织电子信息工程技术、电气自动化技术、机小组等，学院组织电子信息工程技术、电气自动化技术、机电一体化技术等电子电气类专业学生开展了电一体化技术等电子电气类专业学生开展了“电子设计制造竞赛电子设计制造竞赛、“兴趣电子设计大赛、兴趣电子设计大赛、“电气之星、电气之星、 “机器人竞赛等机器人竞赛等科技活动及竞赛活动，提高了学生参与性和积极性，培育了学科技活动及竞赛活动，提高了学生参与性和积极性，培育了学生的团队协作精神及吃苦耐劳的精神，尤其培育了学生的动手生的团队协作精神及吃苦耐劳的精神，尤其培育了学生的动手才干及知识的综合运用才干，为全国大学生电子大赛贮藏人才。才干及知识的综合运用才干，为全国

4、大学生电子大赛贮藏人才。2、选拔优秀参赛选手、选拔优秀参赛选手 学院在赛前竞赛先年学院在赛前竞赛先年12月组织电气自动化技术、机电月组织电气自动化技术、机电一体化技术、电子信息工程技术、汽车电子技术等电子电气类一体化技术、电子信息工程技术、汽车电子技术等电子电气类相关专业举行了大学生电子设计竞赛选拔赛，激发学生的学习相关专业举行了大学生电子设计竞赛选拔赛，激发学生的学习兴趣和研讨科学技术的热情，促进了电子电气类专业学生科技兴趣和研讨科学技术的热情，促进了电子电气类专业学生科技文化建立，以选拔赛为契机，进一步强化学生动手才干，提高文化建立，以选拔赛为契机，进一步强化学生动手才干，提高综合素质，培

5、育更多的技术技艺型人才，为全国大学生电子大综合素质，培育更多的技术技艺型人才，为全国大学生电子大赛做好预备。选拔赛做好预备。选拔30名学生进展集训，经后面的淘汰，留下名学生进展集训，经后面的淘汰，留下15人正式参赛。人正式参赛。 培训开场前，指点教师结合培训开场前，指点教师结合2021年、年、2021年两次年两次竞赛的阅历，经带队教师的多轮讨论，制定详细竞赛的阅历，经带队教师的多轮讨论，制定详细的培训方案，采取分阶段、按工程由易到难的递的培训方案，采取分阶段、按工程由易到难的递进式培训方式。进式培训方式。 指点教师分方向指点：安排不同指点教师分别担指点教师分方向指点：安排不同指点教师分别担任仪

6、器仪表类标题、运动控制控制类标题、电源任仪器仪表类标题、运动控制控制类标题、电源类标题。类标题。 学生也分类培训：学生分为硬件设计方向，软件学生也分类培训：学生分为硬件设计方向，软件设计方向、组织协调和文档任务方向三类。设计方向、组织协调和文档任务方向三类。作品分析 方案分析与设计 作品分析 电磁驱动模块电路设计 NoImage作品分析 总体框图摆杆转角设定单片机MSP430F14974HC595扩展I/O口及达林顿晶体管驱动电路显示器RT12864M4*4按键电磁磁力 摆 杆 声光 报警总总 结结 以上是我湖南工业职业技术学院以上是我湖南工业职业技术学院的几点做法与各位专家交流，在这只的几点做法与各位专家交流，在这只是抛砖引玉，我恳切希望各兄弟院校是抛砖引玉，我恳切希望各兄弟院校多交流、沟