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文档简介

1、父母为孩子做个道德上的榜样父母是孩子的老师 , 父母的一举一动 , 孩子都看在眼里 , 也会去效仿父母的做法。有 一 个 小孩 子犯了错误, 被姥姥说了几句 , 一着急张口就冲姥姥喊道: “别罗嗦了 , 老太婆 !”妈妈在一边听到了 , 大吃一惊 , 生气地指责他“你怎么可以这么说姥姥?太没礼貌了 ! ”孩子不服气地说 : “怎么没礼貌了 ?你不就是这么叫的吗 ?”妈妈生气地说 :“我什么时候管姥姥叫老太婆了?没有教养的人才那说话 ! 孩子大声地说 : “对姥姥你当然不会这么叫了, 可是你在家里就是这么称呼奶奶的! ”妈妈听了孩子的话 , 顿时哑口无言。这位妈妈不但在处事上给孩子留下了一个负面

2、的印象(对待奶奶和姥姥的态度上很不公平 ), 更在道德上为孩子树立了一个非常差的榜样。父母千万不要认为孩子年龄小 , 就什么都不在乎。其实, 孩子的观察是很仔细的, 他们对父母的行为也有一定的判断力。父母是孩子的老师、榜样、楷模,父母日常生活中举手投足间的小事, 对孩子心灵成长都起着潜移默化的影响。孩子们正在学习做人, 性格上具有好追求、易模仿等特点 , 父母日常的言行 , 都会在他们的心灵中施行教化。在孩子成长的过程中, 父母是生活中的第一任老师, 孩子往往是父母的影子。 可以说 , 父母的人生观、价值观 , 每时每刻都在悄然地影响孩子; 大人们的思想境界、道德情操、为人处世的方式方法 ,

3、事事处处都在点点滴滴地塑造孩子的心灵。想让孩子成长为一个道德高尚的人, 父母首先就要做好这个方面的榜样,父母是孩子的老师 , 父母的一举一动 , 孩子都看在眼里 , 也会去效仿父母的做法。当丈夫在家时 ,你却对打来电话的人说他不在, 你就教会了孩子说谎 ; 如果你在公共场所扔垃圾 , 那么你在无形之中就教会了孩子乱扔垃圾的习惯; 如果你大喊大叫着别人的名字 , 那你也教会了孩子没有礼貌: 如果你对孩子动怒 , 孩子就会对别人动怒 ; 如果你对不小心得罪了你的某个人说了些脏话, 你就等于在教孩子说脏话。道德品质 ,即品德 , 是一种个体现象 , 它是社会道德在个体身上的表现。一个人依据一定的道德

4、准则行动时所表现出来的某些稳固的特征, 便是他的道德品质。一个人的品德如何, 对其人生具有重大的意义。中国父母自古以来就非常注重培养孩子良好的道德品质, “孟母择邻”千古流传 , 就是一个极好的事例。孟子少儿时 , 父亲就去世了 , 母亲仉氏很有见识 , 她很注重对孩子的思想品德教育。有一次 , 邻居家里宰猪 , 孟子听到猪叫声就问母亲说: “东家杀猪于什么?母亲笑眯眯地逗哄儿子说 :“是为了让你吃猪肉呗 ! ”随后,母亲马上意识到如此逗哄孩子等于自己对孩子说了谎话。为了培养孩子诚实不谎的好品德, 首先要为孩子树立良好的榜样。于是她便花钱向东家买了几斤猪肉,以证实自己说过的话是真实的。类似的事情还有很多,她就是这样依靠正当的言行潜移默化地去诱导, 教育孩子健康成长。如果说错误的果子是孩子结的,那么错误的种子就是父母种的。要想培养出一个心胸宽广仁爱有礼的好孩子, 父母们一定要在这方面做出鲁迅曾说过 : “道德这事 , 必须普遍 , 人人应做 , 人人能行 , 又于自他两利, 才有存在的价值”。为了孩子 , 每个父母有责任加快改造自己; 为了孩子 , 每个父母有责任约束自己的言行; 为了孩子 , 每个父母都有责任于细微处做起, 重视素质修养 , 提高行为品位。唯有父母对道德有鲜明的观念,对是非有清晰的

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