新人教四年级数学下册三角形的特性学习教案

1、会计学1新人新人(xnrn)教四年级数学下册三角形的教四年级数学下册三角形的特性特性第一页，共25页。第1页/共25页第二页，共25页。第2页/共25页第三页，共25页。第3页/共25页第四页，共25页。第4页/共25页第五页，共25页。画一个三角形，边画边想：三角形有几条边？几个(j )角？几个(j )顶点？并尝试着在你画的三角形上标出来。三角形有（ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点(dngdin)。边边边角角顶点(dngdin)顶点顶点角333第5页/共25页第六页，共25页。下面下面(xi mian)的图形是不是三角形？的图形是不是三角形？为什么？为什么？( )( )XXX( )( )(

2、 )( )( )( )( )( )X第6页/共25页第七页，共25页。由三条线段围成的图形由三条线段围成的图形(txng)(txng)(每相邻两每相邻两条线段的端点相连条线段的端点相连) )叫做三角形。叫做三角形。围成围成讨论：什么样的图形讨论：什么样的图形(txng)(txng)是三角形？并写在活动是三角形？并写在活动纸上。纸上。第7页/共25页第八页，共25页。CBA为了(wi le)表达方便，三角形可以这样表示：这个(zh ge)三角形就可以表示为：三角形ABC。D DE EF F这个三角形就可以(ky)表示为：( )。三角形DEF第8页/共25页第九页，共25页。高底 从三角形的一个顶

3、点到对边做一条垂线，顶点和垂足之间从三角形的一个顶点到对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段的线段(xindun)叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。第9页/共25页第十页，共25页。高高底底ABC第10页/共25页第十一页，共25页。高高底底ABC高高底底ABC高高底底ABC高高底底ABC高高底底ABC第11页/共25页第十二页，共25页。高高底底ABC底底高高第12页/共25页第十三页，共25页。底底高高高高底底高高底底ABC第13页/共25页第十四页，共25页。BCA高高底底高高底底高高底底1、如果、如果(rgu)BC为底，（为底，（ ）色的虚线是它

4、的高；）色的虚线是它的高； 2、如果绿色、如果绿色(l s)的虚线是高的虚线是高,它的底是（它的底是（ ）；）； 3、AB是底，红色是底，红色(hngs)的虚线是它的高，这样说法对的虚线是它的高，这样说法对吗？吗？红红AC第14页/共25页第十五页，共25页。A AB BC C三角形有三条高和三条底。（不同三角形有三条高和三条底。（不同(b tn)的底对应着不同的底对应着不同(b tn)的高）的高）底底底高高高大家大家(dji)猜一猜，三角形有几条猜一猜，三角形有几条高？高？第15页/共25页第十六页，共25页。2 2、下列、下列(xili)(xili)三角形底边上的高画对了吗，三角形底边上的

5、高画对了吗，为什么？为什么？( )( )( )底底底高高高第16页/共25页第十七页，共25页。画出下面(xi mian)三角形底边上的高。底底底高高高第17页/共25页第十八页，共25页。第18页/共25页第十九页，共25页。实际操作实际操作四边形容易变形四边形容易变形(bin xng)，三角形具，三角形具有稳定性。有稳定性。第19页/共25页第二十页，共25页。学以致用学以致用(xu y zh yng)：第20页/共25页第二十一页，共25页。围围篱篱笆笆(l b)哪种方法哪种方法(fngf)更牢固，为更牢固，为什么？什么？第21页/共25页第二十二页，共25页。1、三角形有（ ）条边，（

6、 ）个角，（ ）个顶点(dngdin)。2、房架、自行车大架做成三角形是应用(yngyng)了三角形（ ）的原理。3、三角形有（ ）条高。填一填：填一填：333稳定性34、由三条(sn tio)线段（ ）的图形是三角形。围成第22页/共25页第二十三页，共25页。你能画出它们你能画出它们(t men)(t men)的高吗的高吗？第23页/共25页第二十四页，共25页。NoImage内容(nirng)总结会计学。画一个三角形，边画边想：三角形有几条边。三角形有（ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点。( )。由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。这个三角形就可以(ky)表示为：三角形ABC。