九年级英语Unit1知识点汇总

1、九年级英语Unit 1知识点汇总九年级英语Unit1知识点汇总Unit1知识点一、重点短语assbfrhelp请求某人的帮助bepatient耐心点儿iprvenesspeaingsills提高某人说的能力spenEnglish=ralEnglish英语口语aerdards制作单词卡片listenttapes听磁带theserettlanguagelearning语言学习的诀窍beafraidtdsth不敢'做某事fallinlveith爱上bdlanguage肢体语言taentes记笔记aeistaesingraar犯语法错误learninghabits学习习惯havesthinn有

2、共同点paattentint注意nnetith把与联系起来ritednerds摘抄重点词inlass在堂上afterlass后beinterestedin对感兴趣dsthnnesn独立做某事rrabut为而担忧dependn=reln依赖；取决于二、重点知识点1b是介词，“通过某种方式”，文中表示方法、手段，后面可接名词、代词或动词ing其他意思：（1）在旁边：Ilivebtheriver（2）沿着，经由：ebthehigha（3）由于：bistae（4）被，由：seartilesrittenbLuXun（）逐个：nebne（6）乘、坐：bar（7）不迟于；在之前：ushuldgbahebte

3、nl2nversatin与have/hld连用时，要加不定冠词，但是与ae连用时，不用加不定冠词。hld/havenversatinsith与聊天hld/haveanversatinith与聊天aenversatin闲谈，搭讪beinnversatinith在谈话中3提建议的表达方法（1）uldulie?ulduliethavedinnerithe?（2）hat/Habut?HabutgingsiingnSaturda?（3）Shalle?Shallegtthepar?（4）LetsLetsghe（）udbetterudbetterfinishurherbsupper（6）illuplease

4、?illupleasebrreurb?（7)hnt/hdntu？hntastheteaher?4pratiedingsth句型“Itis+ad+tdsth'和“Itis+ad+tdsth'两个句型中说人的用fsb说事的用frsb。6trtd与trding辨析trtdsth设法做某事，尽力做某事;trtd侧重尽力，为了达到目的而努力。trdingsth试着做某事，试验做某事;trding只是一种新的尝试，并没有一定明显的目的性。7patient用法ad有耐心的，忍耐的；bepatientithsb；bepatienttdsthn病人8inrease用法inreaseb以什么速度增

5、长通常后面加百分数inreaset意思是增长到通常后面加的是增长到的结果9speed用法n迅速。速度；速率。atspeed高速地；atthespeedf以的速度fullspeed全速前进；竭尽全力=steaaheadrehast,lessspeed欲速则不达;speedup加速v快速行进，疾行0ative用法ative的用法其基本义为“活动的，活跃的，积极的”，可用作表语和定语beativein意为“积极参加”；若有了ative的修饰，则要有an：taeanativepartin1paattentint用法paattentintsth：Paattentintstateaffairspaattentintdingsth：Pleasepaattentinttaingarefurbab2nnet用法nnetith是和有关,和有联系的意思nnett的意思是把连接到nnett，接通（电源，电话等）13lfr，find,findut辨析lfr意为“寻找”，强调找的动作，是延续性动词find意为“找到、发现、感到”，强调找的